可以玩一個“輸了不哭”的遊戲,誰輸了不哭,還敢“再戰”,就是勝利。
孩子玩遊戲輸了,生氣哭鬧都是很正常的。孩子的世界很小,往往會把遊戲看得很重,這是主要原因。另一方面,孩子經歷的失敗少,情緒控制力弱。
孩子玩遊戲輸了哭鬧,家長不要批評,也不要過度安慰,讓孩子哭一會兒,再靜一靜就好了。我們小的時候,孩子們一起玩,輸了也哭,哭完了又繼續玩。沒有家長在場,也就不存在這些問題。
孩子沒有對等的玩伴,是現在社會的一個大問題。家長和孩子玩,如果孩子一直不能贏,孩子會失去信心。如果一直讓孩子贏,孩子又會過於驕傲,還會造成成輸不起的情況。所以,最好的解決的辦法,是多生幾個孩子,讓孩子們有基本對等的玩伴。
家長和孩子玩,要讓孩子有輸有贏。孩子輸的時候,要指出,雖然你輸了,但是這次你比上次已經有進步了。只有一直有進步,總會贏的。孩子贏的時候,家長也可以撒潑打滾,讓孩子知道這樣不好。家長輸了,也可以嚎哭一會兒,惹得孩子哈哈大笑。然後,家長要告訴孩子,輸了是可以哭的。哭完了,勇氣就又回來了。
另外,可以玩“比誰不怕輸”,“看誰能含著眼淚戰鬥”的遊戲。把遊戲的重點放到“不怕輸”上面來。
最後,家長們要懂得,孩子哭是好事情。把壞情緒化掉,才不會傷害到身體。哭點低的孩子,並不代表懦弱。過於糾結孩子哭的問題,是現代家長的通病,也是教育的大敵。
可以玩一個“輸了不哭”的遊戲,誰輸了不哭,還敢“再戰”,就是勝利。
孩子玩遊戲輸了,生氣哭鬧都是很正常的。孩子的世界很小,往往會把遊戲看得很重,這是主要原因。另一方面,孩子經歷的失敗少,情緒控制力弱。
孩子玩遊戲輸了哭鬧,家長不要批評,也不要過度安慰,讓孩子哭一會兒,再靜一靜就好了。我們小的時候,孩子們一起玩,輸了也哭,哭完了又繼續玩。沒有家長在場,也就不存在這些問題。
孩子沒有對等的玩伴,是現在社會的一個大問題。家長和孩子玩,如果孩子一直不能贏,孩子會失去信心。如果一直讓孩子贏,孩子又會過於驕傲,還會造成成輸不起的情況。所以,最好的解決的辦法,是多生幾個孩子,讓孩子們有基本對等的玩伴。
家長和孩子玩,要讓孩子有輸有贏。孩子輸的時候,要指出,雖然你輸了,但是這次你比上次已經有進步了。只有一直有進步,總會贏的。孩子贏的時候,家長也可以撒潑打滾,讓孩子知道這樣不好。家長輸了,也可以嚎哭一會兒,惹得孩子哈哈大笑。然後,家長要告訴孩子,輸了是可以哭的。哭完了,勇氣就又回來了。
另外,可以玩“比誰不怕輸”,“看誰能含著眼淚戰鬥”的遊戲。把遊戲的重點放到“不怕輸”上面來。
最後,家長們要懂得,孩子哭是好事情。把壞情緒化掉,才不會傷害到身體。哭點低的孩子,並不代表懦弱。過於糾結孩子哭的問題,是現代家長的通病,也是教育的大敵。