這就要看你的文化積累，想象力，你的採風，

還有你對小說的理解，和你的生平經歷，我的總結就是，多看，多聽，多想象，理解世界，

還有就是看看前輩們的筆法，風格，然後創作出來自己的風格，我覺得寫小說其實就是在做一場美好的夢，只要你把這場夢做完美了你的小說也不會差到那裡去，我覺得寫小說最大的忌諱就是心不靜，著急，衝動和外部環境。

對此話題，韓寒的書給出過答案，他說並不是現在的中學生寫作能力不行，而是中學作文考試的那些題目假大空盛行，每個人都在比賽說套話，所以自然寫不出好文章。私下裡每個人寫情書的時候，都是一套一套的，文采過人，情理豐富，相當具有感染力。

所以他據此得出結論:不是說學生的寫作能力不行，而是那些東西不是他們感興趣的，自然寫不好。寫得枯燥乏味如流水賬一樣，是因為他們只是為了完成任務。

所以文章出了問題，要從心理上開始調整。就如三字經裡面說的:字不正，心先病。一切問題都是內心的問題。

首先要保證，你寫的文章確實是你內心深處想要表達的，從心裡的真情實感出發，從個人體驗出發。

還記得之前網路上傳頌率極高的一篇文章《賣米》嗎？就是那個考上北大的青年女生，寫完文章不久之後就去世了，寫自己家人的過去一個片段的生活故事。為了一擔米能賣出個好價錢，多賺幾塊錢，一家人辛苦跑幾趟，幾乎到不要命那種。

當時很多人讀完了都感動到落淚，沒有人不說這樣的文章好的。你覺得作者寫出如此打動人文章的理由是什麼？就是作者的獨特的生命體驗，就是作者的真情實感啊！

或許你我都有過這樣的經歷:有件事情你受委屈了，委屈得直哭，全世界都沒有人理解你，連你身邊的親人都不能。這個時候你寫一篇文章闡述自己的經歷，會非常有感染力，寫出來的文章也是好文章。

為什麼呢？因為你有飽滿的真情實感嘛！

其次，作文就是做人。比起我們如何寫出一篇好文章更重要的是，我們是如何做人的，我們的生活態度是怎樣的。

民國文化大碗兒那麼多，寫文章寫詩歌的人那麼多，為什麼只有徐志摩的詩，影響力那麼大，受眾率那麼高，過去這麼多年了，還有人一直吟誦他的情詩。因為他就是這樣的人啊，一個多情善感的詩人，一顆天真單純的童心。

所以寫文章之前，要求我們必須做一個生活的有心人，善於發現生活的有趣可愛之處。

之前就有個作家說過這樣的話:如果一個人真的愛生活的話，他就不會有靈感枯竭的時候，他的寫作素材會是源源不斷的。

最後，就是寫作能力的訓練了，要勤加練習。

林清玄說過這樣的話:要保證你的文字是從心底裡流出來，不是一瞬間的事情，而是你寫了三年五年，寫了一千萬兩千萬字之後，才能做到的。

所以要觀察自己的心，時刻留意，每天都寫，對於那些觸動心絃的細節，要事無鉅細地都記錄下來，時間久了，就可以做到文從字順，下筆如有神了！

總結一下以上說的要點:第一，寫文章不要應付交差的態度，要用自己的真情實感，獨特體驗；第二，作文如做人，要求我們做一個生活的有心人；第三，勤加練習，寫文就修心。

本人常年從事語文和作文教學，對於中小學生作文最常見的毛病就是文章枯燥無味，像流水賬，當中小學生開始有意識地增加文章的文采、有意識地把人物刻畫生動、把事件寫得具體細緻，以巧妙的構思使文章讀起來不再平鋪直敘，此時，才算真正入了寫作的門。

那麼怎樣才能避免寫的文章枯燥無味，像流水賬呢？本人憑多年的作文教學經驗簡單總結如下：

一、情節安排上的技巧1、倒敘法：

倒敘法，是指把文章所敘事件的結果或者某一後敘重要情節提至文章開頭或前部來寫，使讀者讀來產生疑問，從而引發閱讀興趣。

例如寫《友誼，天長地久》開頭寫道：

我本以為，王倩再也不會理我了，我們的友情在昨天那一刻就永遠畫上休止符，然而今天我們又成了並肩作戰的戰友，我們相視一笑，自今天起，我們默默發誓：友誼，天長地久。

2、抑揚法：

抑揚法也是常見的一種使文章情節富有波瀾的寫作方法。常用的有“欲揚先抑法”和“欲抑先揚”兩種方式。

例如楊朔的《荔枝蜜》先寫小時候因被蜜蜂蜇過，極討厭這種小東西，後面再寫他被蜜蜂無私奉獻的精神所折服，由此想到千千萬萬個像蜜蜂一樣“要求人的極少，給予人的卻極多”的無私奉獻的勞動人民。這就叫“欲揚先抑”法，可以使文章情節波瀾起伏，引人入伏，極大的了滿足了“文似看山不喜平”的要求。

在中小學生作文寫作中，要善於運用這種寫法，比如寫《他，令我感動》一文，開頭可以這樣寫：

真沒想到，開頭第一天，就遇到了做夢也沒有想到的事情，我，堂堂一班之長，竟然被安排到班上最後一桌，更糟糕的是和班上有名的“搗蛋鬼”——王小萌同桌。

3、點面結合、有詳有略法

大家都知道情節的安排和推進，需要選擇和剪裁，哪些該詳寫，哪些該略寫，哪些不惜筆墨，哪些惜墨如金，這些安排既突出了中心，又避免了文章無波無瀾、讀來枯燥無味。

例如魯迅在他的《從百草園到三味書屋》中對百草園的描寫就運用了點面結合，有詳有略的寫法，讀來非常有層次感：

不必說碧綠的萊畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說嗚蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油嶺在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來役有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。

接下來當寫到冬天的百草園時，先用“冬天的百草園比較的無味”，欲揚先抑，然後筆鋒一轉，寫“雪一下，可就兩樣了”。接下來的“拍雪人”“塑雪羅漢”一筆帶過，詳寫“雪地補鳥”，讓人讀來情感隨著作者的筆鋒起伏跌宕。

原文如下所示：

冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑑賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的，總須積雪蓋了地面一商天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下西撒些秋谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。”

詳略得當的寫法最適合用於寫景的記敘文或場面描寫中，只有點面結合，安排好詳略才能避免寫成“流水賬”。

例如寫“拔河比賽”，要想好哪些人詳寫，哪些人略寫，這樣寫起來才能避免平鋪直敘。

如圖所示：

另外還有開頭設懸法，結尾昇華法也可以使文章讓人讀來眼前一亮，思緒萬千，避免文章枯燥無味。

二、多種表達方式的合理運用，特別是描寫、抒情和議論適時穿插在文章的敘述中，也可以增加文章的思想性和情感性，促使讀者產生共鳴。

文章的文采源自精彩的細節描寫，讀來讓讀者如身臨其境、感同身受。

精彩的描寫就像文章中鑲嵌的寶石，給文章增光添彩，而抒情議論的句子則閃爍著思想和情感的光輝，令人感懷悱惻，心潮隨著作者的情感波動而澎湃。

例如：

文章中有了抒情、議論等閃爍著真情和思想光輝的點睛之筆，讀來才令人扼腕感嘆，心潮澎湃，文章也不再枯燥乏味，中心思想也會集中表達出來，不會讓讀者讀來像記“流水賬”一樣不知道重點表達的是什麼。

以上寫作技巧略談一二，希望對孩子寫作文有所啟發。

抓住細節，用細節去傳神，真實自有萬鈞力。

文章如流水賬，這是學生作文常犯的毛病，比如寫日記，寫早上吃什麼了，中午做什麼了，晚上又幹什麼了。實際上，他這就是為了湊字而已。寫作文要圍繞一個主題，對你欲表達的這個主題有用的就寫上，沒用的就乾脆不要寫，比如早上中午發生的事都無關緊要，你要表達的是晚上在跟同學玩發生的事，那早上中午就不用寫，或是有些東西需要交代的，一筆帶過即可。流水賬，最突出的問題就是沒有細節描寫，什麼都寫了，但是沒有哪一塊是他花氣力寫上一番的。這主要是沒有東西可寫，無感而發，平均發力，重點不突出。寫文章，要有所側重，哪塊是需要詳細寫的，哪塊是需要略寫的，自己要有所規劃。詳寫的部分必須要有細節，什麼是細節呢？比如一顰一笑，一個看似無意的動作，一個幽怨的眼神，等等。

用電視劇來打比方吧，電視劇裡經常有人物的近距離特寫吧？它的攝像頭不能總是保持中景，該給特寫時就要給特寫，比如主角陷入悲傷哭泣時，這時不僅有人物的近距離特寫，而且電視劇的節奏還會放緩，並加上配樂。透過一系列手段來表達出一段苦悶之境，令觀者動容。再比如對於漂亮的女主角，是要不時地給臉部特寫的，觀眾都等著看呢！如果你還是一直保持中距離拍攝，就是不讓你看仔細了，那觀眾還買你的帳嗎？

為寫好細節，在生活中，要多觀察多思考，在閱讀中，要多品味名著是如何處理的。

文章似山不喜平。寫文章，要有所起伏，不能一馬平川地去寫。就像故事講究一波三折，用波折來抓住讀者。但是“先抑後揚”等做法，我不建議用，要是學生在寫作文用用還尚可。為何不主張用呢？因為人們用的太多了，一看就是套路。就像經常有人這樣寫父愛：先寫對父親沒感覺，因為父親對自己滿不在乎，後來通過幾件小事，終於讀懂深沉的父愛了。還有在言情電視劇裡，先是說兩個人誰也看不上誰，後來兩個人竟然愛的死去活來。這樣的電視，看了開頭，就大致猜出它要怎麼講故事了，觀眾還願意看嗎？

如何避免把靈動的文章寫得乾巴巴的，像流水賬一樣索然無味呢？結合自己的經驗和想法，我總結了以下幾個改善方法：

一、多講故事，少說大道理

我們都是更愛聽故事，卻不愛聽說教的，寫文章也是如此，如果整篇堆砌著各種各樣的大道理，只會使讀者覺得枯燥無味，看不下去。

寫文章的時候，當你要給讀者傳達某種觀點時，不要一上來就說教，先給讀者舉例子，講故事。

比如你要講女人在婚姻中應該學會溫柔一點，不要硬邦邦的，也不要當一個女強人，這樣才能激發男人的保護欲，讓男人更疼愛你，讓婚姻更有溫度，更加和諧。

講道理之前，你可以先說最近上熱搜的大S剝蝦論。

大S在真人秀節目中談到，她吃蝦都是讓男人剝的，出嫁前是爸爸剝給她，結婚了老公剝，男人給她剝蝦她就吃，否則就不吃。

也許你會說這種行為太作了，但是不可否認，這樣的女人更受老公疼愛，汪小菲也在網上霸氣護妻，因為這就是他們幸福婚姻的相處之道，你為我做點事，我也為你付出。

從這個故事中，讀者就知道到底該怎麼做了，對觀點也有更高的認可度，比較能夠接受你的觀點，同時文章變得更有可讀性，豐富了文章的元素。

二、多說具體，少說總結

我們寫文章最容易犯的大忌就是，該仔細描述的內容，總是輕描淡寫地一筆帶過了，使得內容不夠具體，沒有血肉。

不但沒有說服力，也很難給人留下深刻的印象，被文章所打動。

舉個例子，如果你要形容一個人寫作很高產，寫作能力很強悍的話，不要這麼直白去評價，這樣太假大空了！

透過具體的案例和資料，讀者就很清晰地瞭解到，這是一個非常高產，非常厲害的作家了。

具體的表達，比你用總結性語言更有說服力和可信度，也更能讓讀者心服口服地認可你的觀點。

三、多用動詞，少用名詞和形容詞

寫作要多用動詞，少用名詞和形容詞，才能達到“文似看山不喜平”那種跌宕起伏的效果。

這樣做，可以使句子更有畫面感，故事更加有渲染力和感染力，從而使得文章更加生動傳神，活靈活現。

“他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句後面畫一個小圓圈，他不是普通的瀏覽，而是一邊看，一邊思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。”

透過一系列的動作描寫，他的動作，神態都被栩栩如生地勾勒出來了，側面體現了他做筆記時候的認真，專注，讓故事變得充滿趣味性，可讀性也大大提高了，也讓人物形象變得更加立體，豐滿。

這就是運用動詞的無限魅力！

做到以上三點，能夠讓我們的文章顯得行雲流水，一氣呵成，而且更加細膩，豐滿，寫到讀者的心坎裡去，從而吸引到屬於我們自己的忠實粉絲！

用心。

從小最大的樂趣就是看書然後隨手記一記，我一直夢想自己的文章寫得“高階”一些、“高深”一些，但是後來我發現，我被周圍人認可的最多的文章反倒是寫起來最用心，深得自己感觸、有感而發的那種。

寫最有感觸的地方。

有次領導讓我寫一篇演出用的稿子，他給我聊有關的話題，傳遞一些資訊，這樣的資訊，可能是他自己都沒有在意的，而後，我在這個過程中會一直放空自己的大腦，開始接受，他給我的資訊，完成資訊的初步收集，寫文章的時候，我會思考，這樣的資訊觸動了我們哪個最敏感的部分，然後把這個敏感的觸動寫出來，這樣的描寫會產生共鳴，因為我們都是人，人就會有共通的地方。最後的結果是領導對稿件很滿意，演出的效果也很棒！

寫文章的時候，要有屬於自己的語言

你對這件事情，是怎麼想的，要有自己的具體的意見，更要有屬於自己的語言。比如，你想描繪“冬天，天很冷”。這很平淡，我們修飾一下，“冬天，一呼吸，鼻子底下就會一股‘白煙’路上的行人都穿著厚厚的衣服，把自己裹得嚴嚴實實只露出兩個眼睛。”這樣的描繪，來源於自己對生活的觀察？

藝術源於生活，而高於生活。

其實寫文章也是如此，寫文章要寫想寫得好，離不開對生活的觀察和思考。

不要平鋪直敘。一天二十四小時，不要挨著板兒地寫，那些該寫的，要著力筆墨，不該寫的一帶而過。這就是有詳有略。比如今天老闆派我幹什麼活，在勞動當中發生了什麼枝節，這要詳寫，而那休息，吃飯，:就不要多寫了，甚至不寫。

要集中一條事寫，願意寫其它事下篇文章再說。我讀過三國演義，你看作者寫到赤壁之戰章節，作者就下了苦心，來:圍繞赤壁之戰寫，前後附近章節，大大小小的事件，都和赤壁，火燒戰船有關，為了寫此戰役，甚至埋下伏筆，這就是一個很好的說明，。

祖國的文學藝術，不管寫事或寫人讀來流暢，有頭有尾，但一定要首尾照顧，不要寫著寫著離開了題目，當我回答悟空問題時，總是寫著寫著再從螢幕倒回再看看題目，是否離了主題，回答的問題緊貼題目，不要牽強附會。而外國文學;就不同，覺得還沒結束，可是下邊沒有了，但這時回味整篇作者已經寫完。這是藝術手法不同。

至於推敲字句，倒是其次，一定在寫的那事件非常典型的情況裡，再去細節描寫，象西方文學一樣非常細緻地寫，這時再推敲字句，這樣寫出來，讀者願閱覽。覺得有味可尋，沒白費時間。

寫一篇文，能把小說縮寫成散文的就不要長篇小說了，儘量縮短，讀者是忙人，沒有閒時間，看那些很長但沒有意義的長篇。舉一例，是一篇古文，《苛政猛於虎》，這篇裡句句不空洞，我讀書時老師也是這樣講的，共九十九個字，觀點鮮明，內容充實。

毛主席有一篇文章，《在延安文藝坐談會講話》，那裡邊有關於文藝寫作:的知識，大家有時間，可翻開來讀一讀，很有借鑑。

就談到這裡，再往下說，還有很多，但顯得羅索，沒有意義，讀者會厭煩的。

寫文章本來就是個費力不討好的活兒，再加上如題主所說的枯燥無味，流水賬一樣的文章，誰也不願意看，包括作者本人。

文章怎麼寫，其實並沒有統一的規定和法則，所謂的“文無定法”就是此意。

我們總在強調有感而發。就是指寫文章不能“跑馬圈地”，設定多少條約桎梏和圈閉條件，而是要憑藉真情實感，全力營造，有的放矢，不能“為賦新詞強說愁”。那種命題式、限時式作文形式，很難有好文章脫穎而出、鋒芒畢露，也會極大制約作者的創作熱情和即情發揮。

既要為文，那就要掌握必須的寫作技巧，起碼的起、承、轉、合是必備要件，幾大要素不可忽略無視，還要合理剪裁，用典精當，語句通順，詞意暢達，既要保證說得清楚明白，又要激盪漣漪，成功造浪，使文章看起來跌宕起伏、高潮不斷，也就是我們通常所說的“文似看山不喜平”。

寫一篇文章，首先要保證是作者情感的自然流露、真情表白，而不是故作呻吟、隔靴搔癢——要培植作者對即將動筆的文章懷有極大的興趣，並盡力蒐羅和掌握文章所需要的典故、資料、證明等相關要點，冥坐構思，打好腹稿，然後文不加點一揮而就，以期達到自然而然、水到渠成的奇妙文字組合。

要想避免文章的枯燥無味，就要學會製造懸念，用烘雲托月來營造寫作氛圍，用層巒疊嶂來啟動創作靈感，從而給讀者送去帶有濃厚人文情懷的、有深情、有溫度的精巧文章，而不是一部稀湯寡水的流水賬。

祝筆健。

記敘文寫成流水賬，議論文寫成“四不像”，這是學生寫作文時經常會出現的問題。

初中的作文主要是以記敘文為主，高中的作文主要是以議論文為主，雖然不同的文體在考試時要求是不同的，但是不論何種文體，要想寫好作文，都要從內容和結構兩個方面用力。

結構方面相對來說比較容易掌握，大部分老師在課堂上也會著重強調。比較常見的結構，比如像總分總、並列式、遞進式結構。

除了常見的結構之外，還可以適當運用一些表達技巧，會讓文章更加出彩。比較常見的，比如說開門見山，卒章顯志，鋪墊，點面結合等。

結構方面的技巧在理解的基礎上，只要稍加練習一般都能夠熟練的掌握，而真正影響寫作的還是在內容方面。

初中的作文主要是以記敘文為主，並且記敘文也非常容易寫成流水賬，就藉助這個題目重點說一下，如何避免把記敘文寫成流水賬。

什麼是記敘文？

記敘文的定義在課本上或者是在網上都可以查，在這裡不再詳細的贅述。

對於寫作來說，記敘文重點要把握住兩個字，一個是記，另外一個是敘。記就是記述，敘就是敘述。

如果用水來做比喻，記述文就相當於是靜止的水，敘述文就相當於水流動的水。而流動，對應的就是變化、變遷、經過，任何的變化都離不開時間，所以記敘文最為核心的要素是時間。

記敘文的寫作肯定是離不開時間，如果不按照時間的順序來進行敘述，東扯一下西扯一下，作文肯定顯得比較混亂。

比如像我的一天肯定先要寫早晨，後寫中午，午後以及臨睡前。再比如寫旅行，肯定要先寫自己是從哪裡出發的？到了什麼地方？見到了什麼？然後見到了什麼，或者中途遇到了什麼事情？

而時間這種東西又是無始無終、連綿不斷的，如果嚴密起來看，任何一件事情的結果很有可能是另外一件事情的起因。

那麼到底應該寫什麼？不應該寫什麼？哪個地方應該重點些？哪些地方應該一筆帶過？如果這些處理的不當，就會讓文章成為流水賬。

記敘文內容上的三對關係。

1.取與舍

文章是寫給別人看的，就相當於跟別人談話一樣，如果我們經常說一些別人早就知道的或者是老生常談的東西，別人肯定會感到厭煩。

要想讓作文有那種可寫，就需要去尋找源頭活水，對於記敘文寫作來說，最重要的一種途徑就是觀察。

一千個讀者就有一千個哈姆雷特，對一件事情，站在不同的觀察角度，看到的內容肯定是不同，感受肯定也是不一樣的。

大部分人身邊發生的事情都是一些平凡的事情，但是一些平凡的事情，如果細緻的觀察，也會有一些不平凡的發現，甚至對於平凡的事情會有一種新的體會。

有了可以的內容以後，並不是所有的內容都要在一篇作文中寫出來，那些內容應該寫，那些內容應該捨棄，就涉及到材料的判別和取捨。

材料的判別和取捨，完全要看文章本身“目的”。

就拿熟悉的月亮來說，在不同的時刻中月亮是不同的，有些時候是“星垂平野闊，月湧大江流”，而有的時候是“床前明月光，疑是地上霜。”

2.快與慢。

正如前面說的，敘述文時寫一件事情的變化、經過，一件事情原先是什麼樣的，後來是什麼樣的，結果又是怎樣？這本身就是一種變化。

而是事物的變化是有快有慢的，不可能說是均勻的變化。同一件事情敘述的快慢，帶來的效果是不同的，給讀者留下的印象也是不同的。

快點敘述一筆帶過，只是交代事情的大概經過；慢的敘述，有利於還原當時的狀況，讓讀者有一種身臨其境的感覺。

比如，某人因用功過度，久患肺病，醫藥無效，於×日午後死在××病院裡”。這就是快敘述。

如果把其中的一段——假定是臨死的一段來詳寫，病人苦痛的光景，家人絕望的神情，醫生和看護婦的忙碌，以及那時候特有的病室裡的空氣，諸如此類，一一寫述無遺，這就是慢的敘述。

3.前與後

依照時間的先後順序來敘述事件是作為普通的方式，但是為了增強表達的效果，可以對於事件的順序做一些顛倒，比如常見的有倒敘和插敘。

除了倒敘和插敘之外，還可以將過去現在化，就是講過去的事用現在的說法來寫，有不少經典的小說和詩傳類的文章都是採用的這種方法。

比較典型的比如《水滸傳》中的一段文字：

……武松走了一程，酒方發作，焦熱起來，一隻手提著哨棒，一隻手把胸膛前袒開，踉踉蹌蹌，直奔過亂林來；見一塊光撻撻大青石，把那哨棒倚在一邊，放翻身體，卻待要睡；只見發起一陣狂風。那一陣風過了，只聽得亂樹背後撲地一聲響，跳出一隻吊睛白額大蟲來。武松見了，叫聲‘啊呀’，從青石上翻將下來，……”

雖然寫的是過去的事情，但是讀起來猶如就發生在眼前。

今天剛寫了這樣的文章，就看到了這個問題，不回答都對不起自己呀！

流水賬是很多新手小說當中最重要的問題之一。

我在玄派文學社審閱小說開頭當中就發現，的確有一部分新手作者發的開頭故事，根本不能說是一個故事，只能說是一種把大綱擴大的寫法。

大體就是：

主角做了什麼，別人做了什麼，主角又做了什麼，主角遇到了某個人，主角去戰鬥……

基本上就是這一種。

每一個情節都寫了，但是每一個情節都寫的不到位，好像蜻蜓點水一樣點到為止，讓讀者一路看下來一臉懵逼。

我好像看了個大綱。

為什麼會出現這種情況呢？

最重要的原因，就是作者不會寫一個故事，或者說，作者不知道該如何去寫一個故事。

小說的核心是故事。

不把一個故事寫好，一本小說是不可能成功的。

同樣的道理，如果一本小說的故事寫的很好，那麼，所謂各種套路、黃金三章，甚至是一味求爽這一類的所謂寫作技巧，對他而言也是沒有太多意義了。

比如說網文四大文青，烽火、貓膩、煙雨江南和憤怒的香蕉，還有跳舞、徐公子勝治、奧爾良烤鱘魚堡、發飆的蝸牛這些文字風格非常獨特的大神。

人家真心不需要什麼套路。

用玄幻裡的一句話，這些大神真真已經是創世神一級的，足以自己開闢世界，開創套路，他們的寫法、玩法，是廣大新手作者們，乃至於中層作者們效仿、學習的物件。

當然，以上這些位，也都是我的偶像，我也一直在學習。

所以，我還是那句話，我總結的這些經驗，基本上都是針對於新手的。

如果你覺得你可以堪比以上那幾位大神，那是完全不用聽我的，來打我臉都行。

不過作為新手作者，我還是希望大家可以掌握一些技巧，這樣可以少走歪路。

好了，現在話歸正題。

我們來聊一聊，如何避免流水賬。

我們剛才說了一大堆，突出了一個重點：

故事最重要。

我剛才也說了，我在審閱玄派文學社開頭的時候，發現有些作者寫不好一個故事，或者說，他們其實不太明白，一個完整的故事應該有什麼元素。

也就是一個完整的故事，應該包括時間、地點、人物、起因、經過和結果這六個元素。

如果說一個情節當中沒有重點，那麼這個情節就算不是流水賬，那也是水文。

所以，在創作一個情節之前，我們首先要考慮到，這個情節裡的重點，或者說賣點，是什麼？

以小說開頭，也就是黃金三章為例。我們大家都知道，開頭是最難寫的。

因為開頭對於讀者來說，是你整本小說的一個全新的開始，讀者對你的小說一無所知，包括你的主角、世界背景、金手指這些。

而你也必須要在開頭當中，就將關鍵的資訊透露出來。

比如這是一個怎麼樣的世界，是都市，還是玄幻。主角是什麼身份，有什麼基本的資訊。甚至，這本書的賣點又是什麼？

這些資訊要交待，但是卻又不能交待太多，否則讀者光看設定了。

必須要將你的設定巧妙的融入到情節當中，既能夠讓讀者知道他們需要知道的第一資訊，但也不能因為這些資訊而佔用了太多的篇幅，從而讓讀者感覺到厭煩。

很多人不知道開頭的重點在哪裡，其實很簡單——重點在主角身上。

黃金三章理論當中有很重要的一句話——你必須要一開始就讓讀者知道主角是誰。

倚天屠龍記和笑傲江湖那種寫法，現在連大神都不敢用，新手還是不要去冒這個險了。

所以，在開篇章節當中，你的視角應該集中在主角身上，弱化其他人的存在，而且，最好突出主角與眾不同的特質。

開篇就是一個讓讀者們熟悉主角的過程，只有迅速將視線集中在主角身上，才能夠產生熟悉感。

那麼，主角應該做什麼？

很多新手作者喜歡在小說開篇給主角安排一個特別苦大仇深的情節。

但是你們有麼有想過，越是苦大仇深的情節，其實出現的人物可能就會越多，情節衝突性越強，這裡主角的存在感可能就會被弱化，被情節給沖淡。

相反的，現在一些小說的開篇，尤其是玄幻、仙俠小說的開篇。

其實並沒有什麼很激烈的衝突，而是用一種娓娓道來的方式，視線集中在主角身上，交代主角去做的一些事件。

哪怕只是一些小事件，比如練武、比如採藥等等。

有人說，這種練武、採藥，而且主角普普通通的文，重點在哪裡呢？

重點是，透過這些小事件，展現出主角一些特質，尤其是玄幻小說裡比較常用的，比如堅毅、樂觀、百折不撓等等。

讓讀者對主角有一個基礎的印象以及基礎的好感以後，再讓主角獲得金手指，透過金手指加強這本書的賣點與吸引力。

那麼，放到普通情節當中，如何把握情節裡的賣點呢？

我個人覺得，很重要的一點是情緒。

小說當中的情緒傳遞是非常重要的，這也是我們強調過無數遍的話題。

比如說一場戰鬥。

在這場戰鬥當中，傳遞出的情緒是怎麼樣的。

以一個主角被反派打壓，然後反殺的情節而言。

一般來說，都是突出反派如何如何囂張——這種安排的目的是為了讓讀者對於這個反派產生厭惡。

然後，反派如何如何鄙視、侮辱主角——產生憤怒。

主角反殺——得到爽感。

周圍人的反應——加強爽感。

這是一種非常常見的套路，透過反派囂張——打壓主角——主角反殺這麼一條線，中間穿插周圍人的反應，來製造爽感。

而製造出來的爽感，就是你的重點。

你的所有情節安排，人物反應，都是為了這個重點而服務的。

我們再舉一個例子。

一些都市類小說當中有這樣的情節——主角治病救人。

這種情節裡面的爽點是什麼？是主角的技藝高超？

但在我看來，技藝高超只是六要素當中的“經過”，最重要的，能夠影響到讀者的，還是六要素當中的“結果”。

收穫感激，收穫驚歎，收穫認同。

人嘛，是社會性的動物，我們都是如此。

從小到大我們身邊都有無數的榜樣，很多人都是“別人家的孩子”。

誰不想獲得別人的贊同，別人的崇拜，別人的稱讚和感激？這是一種需求感。

所以，網文一向講究代入感，讀者會透過代入到主角的身上，獲得這種認同感。

你們可以想一想，就像剛才那個主角治病救人的情節。

主角展現出超強的醫術，然後周圍的人、被救的人、被救的人的家屬從頭到尾沒點反應，大家就這麼淡淡的看著主角在裝逼……

這種感覺，會不會很尷尬？

所以，情緒，這個東西我反覆強調。

大家一定要提前想清楚，自己寫的這個情節裡面，爽點在哪裡，我要如何把這個爽點給突出，給寫精彩。

還有，要給讀者傳遞一種什麼樣的情緒？

只要情緒傳遞到位了，一般情況下，就不太可能寫成是流水賬了。

反之，如果讀者感覺不到情節裡面的情緒調動和情緒起伏，那麼，這個情節就算不是流水賬，也是水文，是注水的豬肉。

抖包袱

抖包袱是相聲界的一個名詞，現在被廣泛利用。

簡單解釋就是，製造笑點。

那麼這裡，我們首先要舉一個例子，一個現在大熱小說的例子——《大王饒命》。

《大王饒命》一章兩千字，其實單單兩千字，別說交代一個完整的情節了，有時候連情節當中的一小段都很難交代。

但是作者肘子做的很討巧。

我們之前不是說了情緒傳遞嗎？

大家應該發現，《大王饒命》裡的情緒傳遞幾乎是所有書當中最明顯的——因為他有個金手指負面值系統！

以毒雞湯、扎心為手段，製造負面值。

但說是負面值，其實真正的目的是透過負面值來製造一些笑點。

而且，每當讀者看到“來自XXX的負面情緒XXX點”時，都會會心一笑。

其實，這就是作者抖的包袱。

當一些情節不太好進行的時候，或者進行一些過度情節的時候，作者透過這種“負面值”，來讓讀者一笑。

這一笑，讀者就會覺得這一章裡面，其實是言之有物的。

這就是一種很高階的技巧了。

這種技巧，我印象比較深的除了《大王饒命》以外，還有張小花和跳舞大神的書。

張小花的書裡經常有一些很搞笑的橋段，而跳舞反轉套路從來也都是一絕。

比如《邪氣凜然》當中，兩段陪喬喬相親的情節，看的讓人捧腹大笑。

關於這一點，大家可以去多看看這兩位的小說。

當然，一般人是沒有這兩位的筆力的，有這種筆力的也不用來聽我這個入門級的講課了。

我教大家一個小小的技巧。

我之前在《六要素·人物》當中，專門提到了如何設定一個角色乃至是主角。

關於角色的設定，我就提到了一個點——缺點。

給你的角色設定一個無傷大雅的缺點，而這個缺點往往可以製造出很多的笑點。

這就是抖包袱。

比如說，主角貪生怕死。

其實別以為貪生怕死是什麼難以接受的缺點，這有時候反而是一種動力。

比如《一念永恆》、《冒牌大英雄》裡的主角，都是有些虛榮、貪生怕死。

但是在耳根和七十二編這兩位大神的筆下，這兩個缺點絲毫不會影響主角在讀者心中的印象，反而經常會讓主角爆發出非凡的潛力，讓讀者捧腹大笑。

另外，《冒牌大英雄》裡面主角田行健的好色，《一念永恆》當中主角白小純的隨機性煉丹。

都是笑點。

再比如說，女主是個做飯白痴，但是偏偏喜歡做飯。

比如《名偵探柯南》裡面的妃英里，毛利蘭的媽媽。一旦她要做飯，不管是柯南還是毛利小五郎都退避三舍。

這種人設上的缺點，如果做的好的話，會產生很多的笑點，增加這本書的吸引力，也有利於作者可以透過笑點，來度過一些過渡的情節。

情節的豐滿

小說的本質，還是故事。

這個問題，我今天已經第三次拿出來說了。

而且專門將這一條單獨列出來，放在最後，咱們好好說道說道。

如何寫好一篇故事，其實應該是小學語文老師的教導內容，今天在這裡，咱們也不往深了說，就說一些最簡單的。

一個完整的故事當中有那些元素？

除了我們剛才說的六要素和重點、爽點、情緒傳遞以外，還有一個重要的元素——情節的豐滿程度。

為什麼我之前說，很多流水賬都相當於擴大版的大綱？

就是因為情節不夠豐滿。

主角幹了什麼？

主角遇到了什麼？

主角打了一架。

主角得到了一個金手指……

這些東西乾巴巴的寫出來，那還算是一個故事嗎？

不，那就只是相當於是一個骨架，沒有血肉。

作為作者，必須要學會如何豐富一個情節當中的血肉，這也就是我們今天最後一個議題——情節的豐滿程度。

其實這個問題非常的難，因為涉及到的方面實在是太多了。

我估計，百十萬字都不一定能把這個問題給交代清楚。

所以今天在這裡，我們就是簡單的對於情節豐滿這個事情進行一些分析，但也的確沒有辦法把這個問題說的很透徹，我也沒有那個能力。

情節的豐滿度包括哪些方面？

1、人物

人物的設定是否豐滿，討喜，有一定的亮點？

人物設定要怎麼做？六要素提到了，人物設定越完善，你寫起來就越不容易偏離，比如人物的年齡，來歷，背景，長相身高甚至是生日，都市文裡面可能還會牽涉到血型，因為有時候你血型，星座之類的都可能會關係到這個人物的性格。

你把這些都給做好，然後再照著這個設定去寫，那麼這個人物就很難崩。當然不可能所有的人物都做那麼詳細，要看到你這人物的重要性，越是主角，設定要越精彩越詳細。

配角，反派，龍套之類的做一個基本的設定就可以了，反正這種一露面可能就會被踩死的這種人沒必要設定太多，但是如果這個人物他貫穿全文，TA有什麼特點？那你就必須要給他提前做好。

我想起了最早的一本很老的一本電競文，就是無罪的《流氓高手》。我覺得《流氓高手》當中，它的人物就做得非常的好。它的主角，它的兩個配角，還有幾個女主有什麼性格，那本書是寫星際爭霸的，就是說他們使用什麼種族什麼打法，這些提前都做了設定，以後面的情節也要按照這個設定來寫，不然的話就很容易就寫崩。

亮點，人物的亮點一定要有。

像我剛才說的，你人物要不要給他安排一個缺點？除了缺點之外，他有沒有什麼光輝的地方是吧？他有哪些優點？就好像我之前說的《冒牌大英雄》和《一念永恆》，他主角確實貪生怕死，但是貪生怕死是指他一貫的表現，但是在某些重要的場合，他把生死置之度外，這就是人性當中的亮點，所以說你這個亮點一定也是要提前設定好。

人物的表現，人物之間的互動是否符合邏輯？

人物的表現，還有人物之間的互動，是否符合邏輯，這個是很重要的一點。很多人寫書，尤其很多新手寫書，非常的不講究邏輯性。主角，不光是主角，就是人物的各種反應，非常的沒有邏輯。

我們舉一個最簡單的例子，就是開篇，開篇大家經常會安排一個主角被挑釁，被打壓被踩的一個情節，這麼一個衝突性的情節，來引爆讀者的期待感。這種情節呢不是不能寫，但是很多人寫不好，為什麼？就是因為這個人物的邏輯性非常的差，非常的弱。

首先一句話，你要寫一個反派過來打壓你的主角，他為什麼要打壓你這個主角？對吧？好端端的別人來打你幹嘛？一般人都會可能從身份這樣的問題上面來說，但是打壓的手段，打壓的方法，這些東西也都是要有邏輯。

我在六要素當中已經專門寫到了，就是說人物的表現其實是已經準備好的，他是根據你的人物設定來的，人物之間的互動，就像剛剛這個叫小義的讀者說的情感邏輯，因果邏輯和常識邏輯，這三個邏輯性都是非常重要的，你不能說因為主角踩了你一腳，就是在都市裡邊，人家就過來要把主角給打死。

你看這種情況顯然就不符合邏輯性，你邏輯性弱的話，讀者看起來就會覺得非常的彆扭。所以我覺得非常的彆扭，那麼彆扭的情況下，讀者就有可能會直接棄書。

現在很多新手寫書，他們可能看到一些作品當中都有那種比如說廢柴流啊，只是被打壓，他們就想學習，這個不是不能學，但是你們學的太淺了，知道嗎？就學習得一點都不深入，你們只看到主角被打壓，但是其實並沒有看到直接被打壓當中的這些邏輯性的問題，沒有看到這些邏輯性的邏輯性方面的問題。

還是那句話，沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，沒有人願意會無緣無故地做出什麼事情。

那麼人與人之間的互動除了這個打壓這個這種層面之外，還有就是其他的邏輯性。

比如說一些人物的反應，這些你如果寫的不好，或者說乾脆就沒有，比如說主角做了一個事情，周圍的人覺得很理所當然，沒有一點的反應，那麼你這個互動的邏輯性也是不通順的。

在這種情況下，就是說你如果沒有把這些人物反應寫出來，那麼你的書可能會出現這種情況，就是主角人物做了什麼？ 在做什麼？要做什麼？就是像以很乾很乾的這種大綱形式的把事件交代出來，因為TA沒有感情，沒有血肉，也就是因為沒有這些人物之間的這麼一個反應互動，這樣的話這種情節就很流水賬了。

2、事件

事件當中的邏輯性是否交待清楚？

事件的邏輯性其實和人物邏輯性是差不多的，因為事件實際上往往都是由人物來推動的，只不過當人物和人物之間產生衝突產生矛盾的時候，這些衝突與矛盾就顯示出了就形成了這個事件。

事件的發展是否曲折起伏？

網文裡面有這麼一句話，叫做文似看山不喜平，也有一句話叫做兩點之間直線最短，或者是線段最短，其實是一個道理。

就是說我們一個情節，比如說主角要去做一件事情，主角把這個事情做成功了，那麼這種寫法就沒有什麼太多意義了，沒有什麼太多意義，主角做一件事情，它中間經過了什麼樣的阻力？如何克服這些阻力？如何最後完成這個事情？這種寫法才叫做小說，才叫做故事，

所以說你的情節當中千萬記住，不能讓主角直接了當的就達成目的，這種直截了當就達成目的的寫法是不需要的，甚至可以說如果說你有這樣的情節的話，那麼你可能幾句話就敘述就把它交代過去了，根本就不能把它發展為一個完整的情節。

事件當中有沒有不那麼需要的廢話，廢情節？

有些作者他可能也不是說自己想寫廢話，他可能就是他抓不住重點，他寫了很多其它方面不重要的東西。那麼這些不重要的東西，俗稱注水。不是說不能注水，但是看你要看什麼時候來注水。

你如果說因為小說剛開始的時候，這個時候正是吸引讀者的時候，你去注水，你寫了很多廢話，很多無無關緊要的，其實跟你的這個主線，或者說跟你主角裝B來說無關緊要的情節，那麼這種情節對於一本小說尤其是對於一本小說開頭來說是不健康的，它有可能會引發讀者的不滿，讀者會心想你這個時候就開始注水了，那麼以後怎麼辦？對吧？

所以說尤其是開篇啊情節一定要簡單，一定要簡單，要直白要通暢，要讓讀者直接就領會到主角的這個表現，主角的特點，覺得裝逼當中的爽感，那些無用的，沒有太大關係的，就先不要寫。

這個事件當中，重點有沒有被突出？爽點有沒有寫出來？高潮有沒有被拉得起來？

我看過一些作者寫文，就是說寫的很彆扭，為什麼很彆扭？你要說他寫事件他也寫了，他寫爽點他也寫了，但是呢就偏偏這個爽點寫的不夠爽，也就是我們所謂的高潮沒有拉起來。

打個比方，比如說主角戰勝一個敵人，這個敵人非常強大，非常的厲害，那麼主角費盡九牛二虎之力把敵人幹掉了，然後就完了。完了。

幹掉之後看到那個敵人有什麼好處？主角獲得了什麼？周圍其他人的情緒又是怎麼樣的，反應是怎麼樣？這些通通都沒有。

就等於是好像就是那句話，我褲子都脫了，你就給我看這個，這個爽點是很重要的，爽點是一定要拉起來的！

如果說一本書的爽點是讀者對於這個情節印象最深的地方，如果你這個爽點拉不起來的話，讀者讀得不夠爽的話，那麼你這本書或者說這個情節就等於是可能又是寫崩的，或者說起碼說寫的是不到位的。

情節就是給情緒服務的，在一個情節當中你的情緒如何傳遞，如何轉折之後，如何把這個情緒給拉起來，是一個非常講究的一個學問，大家一定要往寫書的時候要往這個方向去思考。

還是那句話，如果說你把這個情緒傳達到位了，那麼這本書就真的不大可能，或者說這個情節就不大可能是流水賬，但如果說你情緒傳達的不到位，就算不是流水賬那也是水文。

胸中有千言萬語，可寫出來卻是千難萬難，不論怎麼看都不滿意。這是很多寫作者都遇到過的情況。

如何來解決這個難題呢？與其悶頭蠻幹，不妨試試以下的方法：

01學會如何正確地列提綱

很多人會說，我也列提綱啊，但是寫著寫著還是會遇到很多問題。結果提綱拿來一看，好傢伙，與其說是提綱，還不如說是觀點、思路羅列。

錯誤的方法，如下圖示例：

請記得，一份合格的提綱需要包含以下內容：

文章分為幾個部分，每一個部分的目的和觀點是什麼每一個部分如何對主要觀點展開論述設定每一部分的字數規劃

出現問題的人往往只是做到了第一點而已，再好一點的情況就是同時做到了第二點。但正是第三點的忽視，導致了文章出現了問題。

正確示例：此篇問答提綱如下：

列出一份合格的提綱，就是給文章樹立了一個完整的框架，一切行文方式、邏輯變通、觀點陳述，都必須在這一框架內來進行。

只有提綱看著順暢了，觀點才能明晰，寫出來的文章才能有順暢的感覺。

俗話說“工欲善其事，必先利其器”，一份好的提綱，是一篇優質稿件的前提。

02正確理解初稿的涵義

很多人把自己剛剛寫完的東西叫做初稿，其實是一種錯誤的認知。

剛剛寫好的稿件最多也就是篇草稿，需要將它進行大規模地修正，一般要關注字句運用、行文手法甚至是邏輯結構，只有把這些基本的東西調整好，形成的稿子才是初稿。

初稿不是需要修改的半成品，而是剛好可以使用的成品。然而，創作一篇文章，成品不是目的，需要的是將其打磨成精品。

那麼該從什麼地方打磨初稿呢？

首先要做到的就是刪改廢話。如果一句話在整個文章、段落裡可有可無，那就刪掉；如果一句話在文章裡顯得生澀，那就調整。曾經有人寫過一篇文章的開頭：“這個世界上曾經存在著許多歌，後來都消失了。”感覺很生澀，於是改成：“這個世界上曾存在的許多歌都消失了。”但是還是感覺不精簡，於是最終改成了：“很多歌都消失了。”

從這三句話裡，能形象地體會出語言該如何來表達。

除了刪改，還需要做的就是潤色關節。

提綱裡把一篇文章分成了很多個部分，在寫作的過程中，很容易使各部分的內容出現轉承艱澀的情況，這就需要打磨、潤色，使得各個部分聯絡得更緊密一些，最終的效果是讓一篇文章渾然一體。

寫作時需要擺正心態，要明白所有的初稿都是很垃圾的，不能因為自己好不容易打磨出來的初稿還很糟糕就灰心喪氣，它還需要一個終稿的過程。

03如何判斷最終的成稿

打磨初稿最簡單的辦法就是反覆閱讀，最好是出聲誦讀，以便於更好地找到行文不順暢的地方。讀都讀不順，那這個部分很可能就是有問題的。

不過，認真修改過後，最好隔一段時間再讀一遍，讓大腦有一個休息的時間，消除慣性思維的影響，更容易發現之前沒有注意到的問題。

當發現一篇稿子是按照提綱順序逐一論述，已經改無可改的時候，那恭喜你，這篇蘊含了如此多心血的文章，質量一定不會很差。

寫作都有一個過程，並不是一件簡單的事情。只有經過專門的訓練，多讀、多寫，對這一勞動有一個清晰的概念時，才能在文章的質量上得到提高。

上述方法一開始實踐起來可能會很麻煩，並不如想象中那麼簡單，但只要堅持做下去，相信收穫的價值還是對得起你付出的辛勞的。

這個問題好像對於一個初學寫作的人而言，是個常常碰到的問題，像我初期學習寫作，還有身邊好幾個同學都碰到這樣的問題，洋洋灑灑寫了幾千字，通篇看下來就是流水賬，主題不明，觀點不清，索然無味，不知道具體想表達什麼。上課的時候有個老師說過，文章是要寫出自己的思想的，就是我們要表達的主題。

1.確定目的。在寫文章之前，你要想清楚你寫這篇文章的目的是什麼，是想透過這篇文章來表達自己的觀點，還是想抒發自己的感受，或者只是想說明和分析一個事件。

2.選定主題。確定了目的之後，就應該確定主題了。拿我自己的事情舉例，我一直都想寫點東西，可是每次開始寫就停不下來，等寫完回頭一看，通篇寫了好幾個事情，沒有具體想要集中表達的主題。後來每次寫之前，即使就是寫日記，我也是在心裡確定一個方向和主題，所有記錄的事情都與這個主題有關，比如我要寫小孩子很堅強，那我就挑兩三個事情，表現小孩子堅強的例子，像摔跤了馬上爬起來，生病後又恢復生龍活虎等。

3.什麼都不想，先寫。如果實在沒有想好主題，只是想記錄一些事情。那麼就直接寫寫寫，寫完之後再把同一個類別的事情放在一起，找出它們相似的地方，比如記錄的幾個事情能不能有其中一個關鍵詞連線起來，表達的意思能不能用一個關鍵詞來總結。

4.學會列提綱。最好還是要學會列提綱，把想寫的文章在腦海裡過一遍，確定哪一部分寫什麼內容，再把腦海裡的東西寫出來，形成一個具體的文章脈絡，按照列好的提綱，對照著寫，這樣就不會偏離我們想寫的主題，那樣就不會變成沒有中心思想的流水賬了。

5.注意細節。在表達上要注意增加一些細節的描寫，比如“我很開心。”和“我很開心，忍不住哼起了小曲。”後面那句顯然生動活潑多了。這些細節的描寫我也在學習中。

最後，祝你在寫作的道路上越走越遠！