1、懸樑刺股東漢孫敬讀書時為了防止自己打瞌睡，將繩子一頭牢牢地綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。 戰國蘇秦讀書到深夜時很疲倦，常打盹，他準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。2、囊螢映雪東晉車胤自幼聰穎好學，家境貧寒，常無油點燈，夏夜就捕捉螢火蟲，用以照明夜讀，學識與日俱增，成為知名學者。晉代孫康，因為家貧沒錢買燈油，晚上不能看書，一次下雪他突然發現書上的字在雪地裡看得很清楚，此後，每遇到下雪，孫康不顧嚴寒，躺在雪地裡讀書，時間長了手腳都長滿凍瘡，但是透過這種方法他讀了很多的書。西漢匡衡小時候家境貧寒，經常借人的書來看。農忙時因為白天要打工沒有時間看書，只能在晚上。而家裡太窮沒有油燈，於是鑿開牆壁的縫隙，借鄰居家的燈光讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。5、開卷有益宋太宗趙光義規定自己每天至少要看《太平總類》的兩、三卷，一年內全部看完，有人勸他一天辛苦的忙於國事還要看書太累了，宋太宗回答說：“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有益處，況且我並不覺得勞神。”當時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛努力讀書，所以當時讀書的風氣很盛，連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語》，有“半部論語治天下”之謂。後來，“開卷有益”便成了成語，形容只要開啟書本讀書，總有益處。
1、懸樑刺股東漢孫敬讀書時為了防止自己打瞌睡，將繩子一頭牢牢地綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。 戰國蘇秦讀書到深夜時很疲倦，常打盹，他準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。2、囊螢映雪東晉車胤自幼聰穎好學，家境貧寒，常無油點燈，夏夜就捕捉螢火蟲，用以照明夜讀，學識與日俱增，成為知名學者。晉代孫康，因為家貧沒錢買燈油，晚上不能看書，一次下雪他突然發現書上的字在雪地裡看得很清楚，此後，每遇到下雪，孫康不顧嚴寒，躺在雪地裡讀書，時間長了手腳都長滿凍瘡，但是透過這種方法他讀了很多的書。西漢匡衡小時候家境貧寒，經常借人的書來看。農忙時因為白天要打工沒有時間看書，只能在晚上。而家裡太窮沒有油燈，於是鑿開牆壁的縫隙，借鄰居家的燈光讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。5、開卷有益宋太宗趙光義規定自己每天至少要看《太平總類》的兩、三卷，一年內全部看完，有人勸他一天辛苦的忙於國事還要看書太累了，宋太宗回答說：“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有益處，況且我並不覺得勞神。”當時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛努力讀書，所以當時讀書的風氣很盛，連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語》，有“半部論語治天下”之謂。後來，“開卷有益”便成了成語，形容只要開啟書本讀書，總有益處。