給不給孩子補課都是屬於正常現象，各人有各人的教育方式。需不需要補課也是受各方面因素影響。一是父母希不希望孩子去上補習班。如果父母覺得孩子目前的學習壓力已經夠大，光完成老師佈置的作業都需要花費很多的精力和時間，為了不再給孩子新增更多的學習壓力，就不願讓孩子上補習班。這是一種情況。

還有就是家庭經濟實力，都知道現在補習班費用不是一般的高，經濟實力不好的家庭，光孩子的補習費用就會是家庭的一個很重的負擔。再加上現在孩子的家庭作業也很重，所以家長也就不會把孩子送到補習班了。

最關鍵的還是孩子的態度，不管學習成績怎麼樣，不管父母態度怎麼樣，家庭條件怎麼樣，只要孩子不願去補課，那就肯定不能往補習班送，因為在這樣的情況下，即使把孩子送到補習班，估計也不會有大的收穫。所以孩子的態度是決定因素，只要孩子想去上補習班，那家長一般都會盡量去滿足。在學校作業重，孩子又不情願的情況下，還是在家學習比較好。

補課問題其實是學生中比較突出的問題，家長有些心理認為，別人家的孩子都補課了，我的孩子沒有補課會不會落後？成績會不會趕不上其他學生？

確實會有這樣的問題，但是針對於補課問題，不是每個學生都適用的。

對於補課，一定要結合學生的自身情況進行量身定做才可以。

首先了解學生的學習情況，如果某一科目出現成績下滑，瞭解造成成績下滑的原因，結合學生的補課意願，之後確定下一步的規劃。

另外如果學生不願意補課或者學業任務已經很繁重，家長應該根據實際的情況，減少補課的強度，或者直接取消補課。不然很容易造成考生很大的心理壓力，導致厭學的情緒，起到相反的作用。

因此對於學生來說，老是一定要注意根據實際情況相結合，充分考慮學生的意願，不能一味地施加學習壓力在學生身上。

其實題主自己的問題描述就已經給出了一個針對你提出來的問題的原因——已經這麼辛苦了，平常再報班很有可能兩頭都顧不上。

每天晚上學習到11點成績也僅僅是中等水平，那麼這個問題很難說一定是什麼原因。比如可能是孩子學習方法不得當、沒效率，比較拖拉；

比如是作業質量不高（佈置的不好或者完成的不好），學生大部分時間都是在疲於應付；

比如孩子在的是一所重點學校，人人都很努力，所以成績進步在他們學校的這個範圍內並不容易，但是放眼全區、全市則不然了；

比如雖然是“中等”，但是大家成績很集中，一分就能差出來很多名，而孩子總是會出現各種“意外”，所以名次並不能完全彰顯孩子的實力。

比如孩子就是還沒“開竅”等等。

所以我們還不能說孩子每天學到這麼晚但是名次還是中等就一定是“不划算”的，因為只要能學，那麼就一定是在不斷的進步的。所謂“越努力越幸運”、“機會總是留給有準備的人”——你不去努力那麼如何能得到好的回報？

換句話說：重點學校的“中等”往往跟普通學校的“上等”比較起來反而優勢還會更大……

這種情況是客觀存在的，已經很辛苦了所以孩子也就沒有時間上輔導班了，這也是很常見的情況。

在很多地方的高年級學校裡的學業安排已經很豐富充實了，只要跟好了那麼完全試試不需要上各種班的。

事實上那些上各種班的人要麼是跟不上的要麼就是真的還是學的很有餘力的——你永遠不要懷疑在任何情況下總是會有一些人屬於超牛的存在？

以上情況都是客觀存在的，但是也存在另外一種家長說“不給孩子報班”——實際上已經報了，但是不說而已。

我剛又看了一下題主的問題，突然覺得是不是題主的意思是：既然成績中等，那麼為什麼不給孩子報班補課呢？

是這樣嗎？

原因其實跟上面分析一樣。

每個家庭、每個孩子都有自己的實際情況，不是說所有人都一定需要“補課”的，你說呢？

我覺得沒必要去操這麼多心吧！做好自己的事情，其他的事情少操心為好。

你說的根本就不是自己的問題，而是別人的選擇。補課本來就不是必須的，不但花時間而且還花錢。不補課不是很正常嗎？何況，補課也不一定能夠解決問題。

學習辛苦，根本原因是不會學習，思維沒有發展好。而補課，其實大部分差生的補課，都是治標不治本的。這是事實，很多學習成績差的孩子，補課能進步，但是離開補課就立馬大幅下滑。這樣的孩子到了初中就會很困難，到了高中基本就跟不上了，即使補課也跟不上。

如果孩子已經學得很累了，我建議不要盲目補課。一個疲累的孩子，補課只會讓ta的大腦更不願意思考問題。我建議成績不好的孩子寒暑假好好的預習，爭取新的學期能夠跟上節奏，不要再每天寫作業到11點了。

只有掌握了學習上的主動性，才有時間來開發思維，才能夠花時間來思考關鍵問題。補課不能解決所有問題，但是會自學的孩子卻能解決大部分問題。所以家長有空的話，多帶著孩子自學，一旦孩子找到自學的節奏，以後不管學什麼科目都能有自己的方法。補課是一條路，但是不是唯一的路。主動學習才是解決問題的根本，孩子沒有主動解決問題的渴望，即便是補課也是白浪費時間，白浪費錢。

家長不要把教育孩子寄託在補課上面，激發孩子的學習興趣，比補課更加重要。孩子有主動學習的渴望，那麼就能找到最合適的學習方式。而有了改變自己的強烈渴望，就算是補課也會效率高出很多。