綜合分析類題目作為考試的一個重點，很多考生都表示面對題目感到畏懼。在實際考場上更是有很多考生因為題型辨別不清，導致答題重點產生偏差。為了解決各位考生的這個困惑，今天中公教育的老師將會帶領大家進一步的認識綜合分析時政的這兩類題目的區別。

首先，現象類和政策類題目的命題題方式不同。

現象類的題目是透過題幹描述一個事件，通常這個事件是在社會中常見的一些民生類的社會問題。政策類題目是透過題幹描述的一個政府行為或者一個政策法規等，通常會在題幹中有目的、有手段的描述。提醒各位考生在審題的時候注意觀察是否有目的、手段的描述，如果有，則為政策類題目。

其次，現象類和政策類題目的考察點不同。

現象類的題目，是透過一個社會中的小事，由點及面的反映社會問題，所以各位考生在作答這類題目的時候要有總結提升的意識，不能只是簡單的就題論題，要體現出自己對社會熱點問題的關注度，體現出自己的綜合分析能力。政策題是政府出臺的解決某事的政策或者做法，問大家的看法，所以這類題需要考生具有政府思維，去思考政府的這個做法能不能達到解決問題的目的，需要重點體現出大家的分析能力和建議能力。

最後，現象類和政策類題目的答題重點不同。

現象類題目根據考察點，在作答的時候需要各位考生能夠把現象所反映的社會問題點明，並能夠有理有據的進行分析(這個考察大家的分析能力，也考察大家的知識儲備)，最後還要根據問題提出針對性的解決對策(這個對策要切實可行，必要的時候要體現出自己的政府思維)。政策類題目，答題重點在於分析政策是否合理，是否可行，並在最後能夠展現出各位考生認為應該如何去完善或者落實此項政策，從而達到解決社會問題的效果。所以大家會發現政策類題目，其實就是讓我們去分析面臨這個社會問題，通過出臺的政策或是某種決議能否達到解決問題的效果。如果能我們答題的時候必然重點在為什麼能達到效果，能夠達到什麼效果，應該如何落實。如果不能重點在於說明不能理由，以及提出有效的解決對策。

贏綜合分析哲理題者贏面試

一、贏綜合分析哲理題者贏面試，已成為不爭的事實

無論是國考還是聯考，綜合分析哲理題在總題量中一般佔三分之二左右，決定著考生面試的成敗。贏綜合分析哲理題者贏面試，已成為不爭的事實。

綜合分析題涉及的主要內容和題型有社會現象題、態度觀點（名言警句）題、寓言故事題、政策解讀題、聯想題（比喻、漫畫等）、語句理解題等，國家公務員面試題還包括原理效應、詞語串講、即興演說、影片音訊等哲理類試題。

二、理直氣壯，征服考官，贏得面試高分的法寶：運用馬克思主義哲學作答綜合分析題

綜合分析題的顯著特徵是每道試題都至少包含著一個深刻道理，要求考生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點深入分析和論證這個道理，闡述其對公職人員以及政府工作的重要意義。其實，這個道理就是馬克思主義哲學原理。

作答綜合分析題的基本要求就是把這個哲學原理找出來，並且運用這個哲學原理，結合題目所給資訊，闡述公職人員以及政府應該怎麼做。

不管是面試綜合分析題還是申論議論文，其核心都是論證和說理。海林公考認為，評價一篇議論文、政論文、策論文寫得好不好，應該從文章的“四度”水平即高度、深度、廣度和力度來衡量。面試也是如此。考生在作答綜合分析哲理題時，能不能答出認知的高境界，也要從“四度”水平來衡量。

海林公考認為，面試時理直氣壯，征服考官，贏得高分的法寶，就是運用馬克思主義哲學作答綜合分析題。這是因為，馬克思主義哲學最能體現申論和麵試作答的高度、深度、廣度和力度。只要綜合分析哲理題答好了，你就贏得了面試的八成。

三、馬克思主義哲學最能體現面試作答的高度、深度、廣度和力度

（一）高度就是馬克思主義哲學和具有最高境界的名言警句。只有馬克思主義哲學和人類認識的最高境界，才能真正體現申論文章的高度。所以，考生在申論寫作時，一定要針對具體材料，運用馬克思主義哲學原理，分析問題，論證說理，提出對策，解決問題，提升文章的高度。

（二）深度就是能夠抓住問題的本質並揭示其實質。如果考生在作答問題時

僅僅停留在問題的現象上，便是“就事論事”，做“表面文章”，當然就談不上文章的“深度”了。

（三）廣度就是能夠列舉典型事例並提出有價值且普遍適用的對策。所謂廣度，是指某個問題所涉及的範圍比較大一些，這就是矛盾的普遍性，或者共性。究竟什麼是文章的廣度呢？海林公考認為，所謂文章的廣度，至少包含兩個方面的含義：一個是指考生列舉的事例必須具有廣泛的代表性和典型性；另一個是指考生所提對策必須具有廣泛的適用性和普遍的指導意義。而考生所提對策的“廣泛適用性和普遍指導意義”往往被忽略。

（四）力度就是文章具有相應的科學理論根據和不容置疑的客觀事實。海林公考認為，所謂文章的力度，是指文章要有說服力、感染力、號召力。衡量一篇文章有沒有力度、力度大小，主要取決於兩個論據：一個是支撐考生觀點的理論根據，包括馬克思主義基本原理、具有最高境界的名人名言、科學公式和定律、國家領導人語錄等。要以理（理論）服人；另一個是能夠充分證明考生觀點的客觀事實。

（詳見《騰訊課堂海林公考面試直播課程》）

綜合分析類題目作為考試的一個重點，很多考生都表示面對題目感到畏懼。在實際考場上更是有很多考生因為題型辨別不清，導致答題重點產生偏差。為了解決各位考生的這個困惑，今天中公教育的老師將會帶領大家進一步的認識綜合分析時政的這兩類題目的區別。

首先，現象類和政策類題目的命題題方式不同。

現象類的題目是透過題幹描述一個事件，通常這個事件是在社會中常見的一些民生類的社會問題。政策類題目是透過題幹描述的一個政府行為或者一個政策法規等，通常會在題幹中有目的、有手段的描述。提醒各位考生在審題的時候注意觀察是否有目的、手段的描述，如果有，則為政策類題目。

其次，現象類和政策類題目的考察點不同。

現象類的題目，是透過一個社會中的小事，由點及面的反映社會問題，所以各位考生在作答這類題目的時候要有總結提升的意識，不能只是簡單的就題論題，要體現出自己對社會熱點問題的關注度，體現出自己的綜合分析能力。政策題是政府出臺的解決某事的政策或者做法，問大家的看法，所以這類題需要考生具有政府思維，去思考政府的這個做法能不能達到解決問題的目的，需要重點體現出大家的分析能力和建議能力。

最後，現象類和政策類題目的答題重點不同。

現象類題目根據考察點，在作答的時候需要各位考生能夠把現象所反映的社會問題點明，並能夠有理有據的進行分析(這個考察大家的分析能力，也考察大家的知識儲備)，最後還要根據問題提出針對性的解決對策(這個對策要切實可行，必要的時候要體現出自己的政府思維)。政策類題目，答題重點在於分析政策是否合理，是否可行，並在最後能夠展現出各位考生認為應該如何去完善或者落實此項政策，從而達到解決社會問題的效果。所以大家會發現政策類題目，其實就是讓我們去分析面臨這個社會問題，通過出臺的政策或是某種決議能否達到解決問題的效果。如果能我們答題的時候必然重點在為什麼能達到效果，能夠達到什麼效果，應該如何落實。如果不能重點在於說明不能理由，以及提出有效的解決對策。

贏綜合分析哲理題者贏面試

一、贏綜合分析哲理題者贏面試，已成為不爭的事實

無論是國考還是聯考，綜合分析哲理題在總題量中一般佔三分之二左右，決定著考生面試的成敗。贏綜合分析哲理題者贏面試，已成為不爭的事實。

綜合分析題涉及的主要內容和題型有社會現象題、態度觀點（名言警句）題、寓言故事題、政策解讀題、聯想題（比喻、漫畫等）、語句理解題等，國家公務員面試題還包括原理效應、詞語串講、即興演說、影片音訊等哲理類試題。

二、理直氣壯，征服考官，贏得面試高分的法寶：運用馬克思主義哲學作答綜合分析題

綜合分析題的顯著特徵是每道試題都至少包含著一個深刻道理，要求考生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點深入分析和論證這個道理，闡述其對公職人員以及政府工作的重要意義。其實，這個道理就是馬克思主義哲學原理。

作答綜合分析題的基本要求就是把這個哲學原理找出來，並且運用這個哲學原理，結合題目所給資訊，闡述公職人員以及政府應該怎麼做。

不管是面試綜合分析題還是申論議論文，其核心都是論證和說理。海林公考認為，評價一篇議論文、政論文、策論文寫得好不好，應該從文章的“四度”水平即高度、深度、廣度和力度來衡量。面試也是如此。考生在作答綜合分析哲理題時，能不能答出認知的高境界，也要從“四度”水平來衡量。

海林公考認為，面試時理直氣壯，征服考官，贏得高分的法寶，就是運用馬克思主義哲學作答綜合分析題。這是因為，馬克思主義哲學最能體現申論和麵試作答的高度、深度、廣度和力度。只要綜合分析哲理題答好了，你就贏得了面試的八成。

三、馬克思主義哲學最能體現面試作答的高度、深度、廣度和力度

（一）高度就是馬克思主義哲學和具有最高境界的名言警句。只有馬克思主義哲學和人類認識的最高境界，才能真正體現申論文章的高度。所以，考生在申論寫作時，一定要針對具體材料，運用馬克思主義哲學原理，分析問題，論證說理，提出對策，解決問題，提升文章的高度。

（二）深度就是能夠抓住問題的本質並揭示其實質。如果考生在作答問題時

僅僅停留在問題的現象上，便是“就事論事”，做“表面文章”，當然就談不上文章的“深度”了。

（三）廣度就是能夠列舉典型事例並提出有價值且普遍適用的對策。所謂廣度，是指某個問題所涉及的範圍比較大一些，這就是矛盾的普遍性，或者共性。究竟什麼是文章的廣度呢？海林公考認為，所謂文章的廣度，至少包含兩個方面的含義：一個是指考生列舉的事例必須具有廣泛的代表性和典型性；另一個是指考生所提對策必須具有廣泛的適用性和普遍的指導意義。而考生所提對策的“廣泛適用性和普遍指導意義”往往被忽略。

（四）力度就是文章具有相應的科學理論根據和不容置疑的客觀事實。海林公考認為，所謂文章的力度，是指文章要有說服力、感染力、號召力。衡量一篇文章有沒有力度、力度大小，主要取決於兩個論據：一個是支撐考生觀點的理論根據，包括馬克思主義基本原理、具有最高境界的名人名言、科學公式和定律、國家領導人語錄等。要以理（理論）服人；另一個是能夠充分證明考生觀點的客觀事實。

（詳見《騰訊課堂海林公考面試直播課程》）