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1 # 蘇沉船
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2 # 汐水柔情
謀士是不帶兵的,只負責出謀劃策,曹操手下的謀士就不帶兵打仗,只負責出謀劃策,而帶兵執行計劃的由武將統領,單純的執行計劃。而有些武將或謀士既會出謀劃策也會帶兵打仗,這種就稱作為軍事家,不單單是謀士和武將。
謀士是不帶兵的,只負責出謀劃策,曹操手下的謀士就不帶兵打仗,只負責出謀劃策,而帶兵執行計劃的由武將統領,單純的執行計劃。而有些武將或謀士既會出謀劃策也會帶兵打仗,這種就稱作為軍事家,不單單是謀士和武將。
沒有什麼更合理,軍旅出身的將領主要依靠經驗累積,由文官轉任將軍也相當通曉軍事理論,各自作戰風格不同,定位也各不相同,無法一概而論。
荀彧和賈詡曾經帶過兵,荀彧初投曹操,被任命為鎮東將軍的司馬,這職位兼掌軍事,並領兵。例如夏侯惇也擔任過曹操的司馬,劉備的別部司馬是關羽、張飛,孫堅的別部司馬是黃蓋、韓當。司馬比別部司馬權位高,但意義一樣。賈詡曾擔任董卓麾下的校尉,與李傕、郭汜一同領兵擊敗孫堅。
審配可不是袁紹的謀士,他是治中別駕,掌管文書與行政大權,他所在職位就相當於曹操的荀彧。逢紀的職位本就是護軍,負責監督軍隊。郭圖則是分走了沮授的實權,得到了監軍的權力。而沮授是袁紹的奮威將軍,本人又是騎都尉出身,他在袁紹麾下根本沒擔任過文職。
跟沮授一樣的就是程昱,程昱除了兼任過太守、縣令外,其餘擔任的都是武職,直到赤壁之戰以後才交出兵權,轉任參謀性質的參軍。後來又繼續擔任衛尉,統領禁軍。他之所以被陳壽列入郭嘉、董昭合傳中,是因為其人以為曹操出謀劃策著名。
而諸葛亮就曾把參軍馬謖提拔為將軍,領兵駐守街亭。孫堅、陶謙則曾擔任過張溫的參軍,一同討伐韓遂。姜維又是天水參軍出身,後來諸葛亮讓蔣琬授予姜維虎步營的兵權。
領兵的才能分為很多種,有的擅長臨陣作戰,有的擅長穩定軍隊思想,有的擅長調兵遣將,指揮大戰役。劉邦那時,最擅長臨陣作戰的是樊噲、灌嬰、周勃、曹參等戰將,陳平擔任護軍中尉,負責統領劉邦的禁軍,兼監督諸將。相對而言,陳平就是更懂得維持軍隊忠誠、穩定等問題的將軍。劉備徵漢中時以法正為護軍將軍,說明法正具有穩定軍隊的才幹。
劉邦又拜韓信為大將,負責指揮大軍團作戰,就連灌嬰、曹參都在韓信麾下作戰。一支軍隊由大到小由不同的人才組成,各有各的定位,需要互相彌補才能夠發揮戰鬥力。而作為最高統帥的劉邦要懂的就是如何知人善用,將不同的人才放到適合的位置。
《孫子兵法始計篇》討論將領應該具備的素質,不僅要通曉校之五事,還要懂得考察天時、地理、迂直之道,還要求具備智、信、仁、勇、嚴的素質。能夠做到孫子要求的將領定然是完美的,不可能有人能全部做到,其實只要能達到標準的其中幾樣都能夠算作名將了。這種兵法中的標準無非是以理論作為前提,真要按這樣的標準選將,可能會無將可用。所以選將真沒什麼絕對的標準,也說不上怎麼用選將最合理。
故經之以五事,校之以計而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。道者,令民與上同意也,故可以與之死,可以與之生,而不畏危。天者,陰陽、寒暑、時制也地者,高下、遠近、險易、廣狹、死生也。將者,智、信、仁、勇、嚴也。法者,曲制、官道、主用也。凡此五者,將莫不聞,知之者勝,不知者不勝。故校之以計,而索其情,曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知勝負矣。