表演型人格障礙，大多數情況下會表現出過分的情緒和過分追求他人注意。對自己的外觀非常在意，要成為人們注意力的中心，與別人交往時常有不適當的性誘惑或挑逗行為，情緒表達變換迅速和膚淺。

總結就是誇張的演，並且持續的演！又很容易被別人影響，被暗示～而且他自己不覺得自己在演

表演型人格障礙，以過分感情用事或誇張言行來吸引他人注意力為主要特徵。

主要表現為引人注意、裝腔作勢、感情易變、高度的自我中心等。這些行為不但會讓周圍的人感到不適，而且還會影響患者的工作和生活。

作為一名正常人，如果在生活當中遇到這樣一個“戲精”，首先要理智且全面地綜合分析他（她）的病態表演，判斷是不是確實屬於這種人格障礙。

倘若只是處事方式或者思維方式的一些偏差，倒是大不必小題大做；透過觀察和接觸， 確實對方患有人格障礙，可以透過他（她）的領導、親戚等親近的人，婉言提醒並建議醫院心理科就診，在心理醫生的正確指導下，透過心理自我認知方法以及行為療法進行治療的同時，需要口服一些藥物，在飲食方面注意增強營養，正常飲食，早些迴歸正常的工作生活當中來。

假定：

一個美女，在大庭廣眾下常著裝暴露性感，對男性誘惑挑逗，撒嬌賣萌。男性投來目光則欣喜若狂，如無人關注則陷入灰心沮喪的感受裡。不能容許別人具有或超過自己的吸引力。最大程度地展示自己以獲得他人的認同，為此不惜一切代價。

深層來看，原生家庭可能缺乏情感流動。也較為自卑，一種單向的病態補償。

插一個案例：

當和夥伴蘇珊參加聚會的時候，丹妮是一個精力充沛的、愛交際的人，是受人關注的中心。

她生活在自己的內心世界裡，開始的時候她非常迷人——她很容易就開始對完全陌生的人講起笑話，好像她都認識了他們一輩子似的，但在丹妮4個小時的戲劇性社交和輕浮行為後，蘇珊厭倦了並感覺自己就像一個陪襯人。

這是這個星期的第四場聚會，當丹妮與別人調情時，蘇珊感覺到不被尊重，丹妮最大的關心就是別人怎麼看她，當她感到不安全時會發脾氣，而這通常會指向蘇珊，蘇珊越來越厭倦被丹妮當作指責物件，因為丹妮總想操控別人和做決定，隨著境遇的變化，她的情緒會從憤怒到滿意來回波動，蘇珊想離開她都好多次了。

兩個星期前，蘇珊建議她們不要出去參加聚會了，因為她還有一整天繁重的工作需要去做，丹妮抓起玻璃花瓶就摔在地上，還憤怒地尖叫起來。

吵架後，丹妮不跟蘇珊聯絡了，有好幾天不說話，等她氣消了，她又對蘇珊變得非常溫柔和關心。

　　　丹妮就是顯著的表演型人格障礙，其又稱尋求注意型人格障礙或癔症型人格障礙，以人格的過分感情化，以誇張言行吸引注意力及人格不成熟為主要特徵，患病率為2.1%-3%。

　　常以自我表演，過分的做作和誇張的行為引人注意，暗示性和依賴性特別強，自我放任，不為他人考慮，表現高度自我中心，這類人情緒外露，表情豐富，喜怒哀樂皆形於色，嬌柔做作，易發脾氣，喜歡別人同情和憐憫，情緒多變且易受暗示，極端情緒化，易激動。思維膚淺，不習慣於邏輯思維，言語舉止和行為顯得天真幼稚 。人格表現為誇張，亢奮，活潑。

（1）引人注意，情緒帶有戲劇化色彩，表演+自戀。這類人常好表現自己，而且有較好的藝術表現才能，唱說哭笑，演技逼真，有一定的感染力

　　（2）高度的暗示性和幻想性。這類人不僅有很強的自我暗示性，還帶有較強的被他人暗示性。

　　（3）情感用事，表演+被動攻擊。對於輕微的刺激，可有情緒激動的反應，大驚小怪，缺乏固有的心情

　　（4）視玩弄別人為達到自我目的的手段，表演+強迫。玩弄多種花招使人就範，如任性、強求、說謊欺騙、獻殷勤、謅媚，有時甚至使用操縱性的自殺威脅。

　　（5）高度的自我中心。這類人喜歡別人注意和誇獎，只有投其所好和取悅一切時才合自己的心意，表現出欣喜若狂，否則會攻擊他人，不遺餘力

①自我戲劇化，做戲性，誇張的情緒表達；

②暗示性，易受他人或環境影響；

④不停地追求刺激、為他人讚賞以及自己為注意中心的活動；

⑤外表及行為現出不恰當的挑逗性；

⑥對自己外觀容貌過分計較。

①在自己不能成為人們注意中心的場合感到不舒服；

②與別人交往時常有不適當的性誘惑或挑逗行為；

④總是利用身體外表來吸引別人注意；

⑤言語風格過分地為了給人印象而缺乏具體細節；

⑥顯示自我戲劇化、舞臺化和情緒表達的誇張；

⑦易受暗示，即容易受其他人或環境影響；

　　治療這類病人的首要目的就是減少他們過度的戲劇化，可以使用有目標的認知治療方法。治療集中在改善患者的人際交往上並且教會她們如何表達她們的渴望與需要。

　　其次，透過心理自我認知方法以及行為療法進行治療的同時，需要口服一些藥物的，在飲食方面注意增強營養，正常飲食。