必須要讓孩子在快樂中學習，在學習中快樂，否則這個孩子將來一定是沒有出息的。
為什麼我要這樣說呢？因為有一句話叫做興趣是學習的源泉。那麼興趣是什麼產生的呢？
興趣是因為你在學習的過程中，感受到了快樂。快樂反過來再讓你不斷的想學更多的相關知識。
所以學習、快樂，興趣、學習。如此反覆形成閉環，才能推動你自我激勵，自我進步，自我完善。
我舉個最簡單的例子：
一個孩子，
一旦他有任何一科的成績，取得了名列前茅的成果，又或者是傲人的進步。
然後你極力的、誇張的、用盡全力的、狠狠的誇他。
讓他感受到前所未有的，爆炸性的快樂。
結果會怎麼樣呢？
他會更加努力不斷的進步，會取得更好的成績。
接下來你怎麼辦呢？
來吧，你讓讚美來的更濃烈，更激烈，更澎湃，讓他再次感受到無比的歡樂。
然後呢？
正反饋會一直這樣持續下去，進入良性迴圈。
孩子在這個過程中學會努力了嗎？
學會了，努力了。
他快樂嗎？
無比快樂！
誰不想被人認同呢？
誰不想引人注目呢？
隨之而來的是孩子的無比自信，無比自律。
是的，以上說法，我說的有點誇張。
但是道理你懂的，對嗎？
我們還可以反思一下。
那些學習中不快樂的孩子，
你想他會怎麼樣？
那些跳樓的，自殺的，鬱悶的，焦慮症的孩子。
你覺得他學習中快樂嗎？然後他成功了嗎？
那些沉迷於遊戲的孩子他快樂嗎？怎麼你想奪走他的遊戲機？門兒都沒有！
醒醒吧，家長們。看著您平時不聞不問，面對成績時又對孩子胡加壓力。我痛心疾首！
必須要讓孩子在快樂中學習，在學習中快樂，否則這個孩子將來一定是沒有出息的。
為什麼我要這樣說呢？因為有一句話叫做興趣是學習的源泉。那麼興趣是什麼產生的呢？
興趣是因為你在學習的過程中，感受到了快樂。快樂反過來再讓你不斷的想學更多的相關知識。
所以學習、快樂，興趣、學習。如此反覆形成閉環，才能推動你自我激勵，自我進步，自我完善。
我舉個最簡單的例子：
一個孩子，
一旦他有任何一科的成績，取得了名列前茅的成果，又或者是傲人的進步。
然後你極力的、誇張的、用盡全力的、狠狠的誇他。
讓他感受到前所未有的，爆炸性的快樂。
結果會怎麼樣呢？
他會更加努力不斷的進步，會取得更好的成績。
接下來你怎麼辦呢？
來吧，你讓讚美來的更濃烈，更激烈，更澎湃，讓他再次感受到無比的歡樂。
然後呢？
正反饋會一直這樣持續下去，進入良性迴圈。
孩子在這個過程中學會努力了嗎？
學會了，努力了。
他快樂嗎？
無比快樂！
誰不想被人認同呢？
誰不想引人注目呢？
隨之而來的是孩子的無比自信，無比自律。
是的，以上說法，我說的有點誇張。
但是道理你懂的，對嗎？
我們還可以反思一下。
那些學習中不快樂的孩子，
你想他會怎麼樣？
那些跳樓的，自殺的，鬱悶的，焦慮症的孩子。
你覺得他學習中快樂嗎？然後他成功了嗎？
那些沉迷於遊戲的孩子他快樂嗎？怎麼你想奪走他的遊戲機？門兒都沒有！
醒醒吧，家長們。看著您平時不聞不問，面對成績時又對孩子胡加壓力。我痛心疾首！