1、是一個出色的孩子，在課堂上總能聽到你優美的歌聲，請保持良好的狀態，更上一層樓！ 2、“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林裡，是誰在婉轉地歌唱？你猜的不錯，正是那飛翔在藍天與白雲間的燕子。大概在它的旁邊，有一隻它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優美的音韻，想靈泉一般流了出來。此時，我覺得它的音樂優於人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動了，它們一起飛向天空，譜寫屬於它們自己的“歡樂頌”。 3、在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優美動聽。 4、這一陣夏日剛到的暖風，驚醒了銷聲匿跡了一年的蟬，它終於又爬上了樹梢，鼓起它那醞釀已久的好嗓子，“知了—知了—”地縱情高歌起來。聞聲而來的姻姻和田問地頭的捕蟲蛙也競相歌唱。蟬的歌聲和著姻姻的二重唱，在風拂動樹林時快時慢、時響時靜的背景音樂映襯下更顯得美妙、婉轉。一場夏日交響樂上演了。燕子飛得很低很低，踏著音樂的節奏，身著黑旗袍，貼著地面翩翩起舞。烏雲被優美的舞姿吸引了，飛速飄來，翻滾著，擴散著，不一會兒，豆粒大的雨點撒了下來，這時，合唱團的成員似乎也累了，停了下來休息片刻，沐浴著純潔的夏雨，爽過之後又繼續演唱。 5、夜是喧鬧的。教室裡燈火通明，刷刷的寫字聲，熱烈的談論聲，優美的歌聲，還有教師們嚴肅而不失幽默的問寒問暖聲。下了晚自習後，校園的街道上明亮的路燈與月光的交融讓人沉醉其中，走在校園小徑上，那種和諧無與倫比……夜，就是這般難以捉摸的顯露出萬籟俱寂之聲。關於唱歌優美句子02 1、勞動的果實最甜美，幸福不會從天而降，優美的歌聲給了我們愉悅和聽覺享受，更給予我們得到教育。 2、竹林，在早晨披著一件輕紗似的“霧衣”，濛濛朧朧，若隱若現，雲霧將她包裹起來，那不正是一個害羞的小女孩，在舞弄著她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，這是夢的主旋律，當同學們的歌聲再次響起時，優美的歌曲伴隨著濛濛的雨霧，在這竹林，美不單單在外，在視覺，而是震撼。 3、海面上，那閃閃發光的浪花，撥開了海那可愛的一面。在晚霞的映照下，珍珠般的浪花帶動著小舟，在那裡飄來蕩去，無憂無慮地漫遊，快活地生活著。晚上，海邊人跡罕見，而海那可愛的一面在這時更表現得淋漓盡致，毫無保留了。那一層接一層的波浪在海的中間慢慢地依次向岸邊滾動，那是大海美麗的褶皺；排排浪尖上跳動著浪花，那是大海衣服的裝飾品；濤聲陣陣，那是大海優美的歌聲。好一幅壯觀的海浪圖！ 4、夜晚，繁星佈滿天空。篝火旁，各地的遊客歡聚一堂，盡情享受這草原的夜色美，“敖包相會”“草原我的情人”優美的歌聲在夜空飄蕩。我也和大家跳進舞池，共度這美好那難忘的時刻……次日我們又到賽馬場觀看騎馬和摔跤比賽；到牧區聽牧民彈奏馬頭琴；欣賞牧民歌曲；品味香奶茶。 5、一隻荊棘鳥的故事，讓我的心一直倍受感動。畢生只歌唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲優美動聽。從離開巢穴的那刻起，它就在尋找荊棘樹，直到如願以償才歇息下來。然後把自己的身體扎進最長、最尖的荊棘上，在那一刻放開了歌喉。那歌聲讓雲雀和夜鶯都黯然失色，曲終命竭！它的歌唱是以生命為代價，是世間最悽美的絕唱。這不僅僅是一種生存的態度，更是一種感天動地的愛的方式。描寫唱歌優美句子03 1、春天的早晨是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先杆上，在藍天的映照下，鳥兒是多麼象音符啊，為人門帶來優美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多麼像一個催眠師啊！ 2、品一首優美的詩，品一本抒情的散文，聆聽一首婉轉悠揚的歌曲。才發現：生活需要創造，無味的生活才會產生甜美的清香。把心放歸生活，把心放歸大自然的原始中，用最優美的歌聲唱出甜美的生活。聽！生活與大自然傳來了迴音：“只要你相信生活，創造生活，改變生活。你的生活才會甜美！” 3、伴著優美動聽的旋律，帶給我們的不僅僅是餘音繞樑婉轉動聽的歌聲，還有深深的沉思。 4、青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。 5、六一的太陽，總是那麼喜氣洋洋;六一的花朵，總是那麼鮮豔芬芳。在六一兒童節的這天，一切都變得快樂、美妙!藍天白雲，鮮花綠草，都是那麼美麗，那麼令人心曠神怡。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快，優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片讚美中結束了。
1、是一個出色的孩子，在課堂上總能聽到你優美的歌聲，請保持良好的狀態，更上一層樓！ 2、“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林裡，是誰在婉轉地歌唱？你猜的不錯，正是那飛翔在藍天與白雲間的燕子。大概在它的旁邊，有一隻它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優美的音韻，想靈泉一般流了出來。此時，我覺得它的音樂優於人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動了，它們一起飛向天空，譜寫屬於它們自己的“歡樂頌”。 3、在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優美動聽。 4、這一陣夏日剛到的暖風，驚醒了銷聲匿跡了一年的蟬，它終於又爬上了樹梢，鼓起它那醞釀已久的好嗓子，“知了—知了—”地縱情高歌起來。聞聲而來的姻姻和田問地頭的捕蟲蛙也競相歌唱。蟬的歌聲和著姻姻的二重唱，在風拂動樹林時快時慢、時響時靜的背景音樂映襯下更顯得美妙、婉轉。一場夏日交響樂上演了。燕子飛得很低很低，踏著音樂的節奏，身著黑旗袍，貼著地面翩翩起舞。烏雲被優美的舞姿吸引了，飛速飄來，翻滾著，擴散著，不一會兒，豆粒大的雨點撒了下來，這時，合唱團的成員似乎也累了，停了下來休息片刻，沐浴著純潔的夏雨，爽過之後又繼續演唱。 5、夜是喧鬧的。教室裡燈火通明，刷刷的寫字聲，熱烈的談論聲，優美的歌聲，還有教師們嚴肅而不失幽默的問寒問暖聲。下了晚自習後，校園的街道上明亮的路燈與月光的交融讓人沉醉其中，走在校園小徑上，那種和諧無與倫比……夜，就是這般難以捉摸的顯露出萬籟俱寂之聲。關於唱歌優美句子02 1、勞動的果實最甜美，幸福不會從天而降，優美的歌聲給了我們愉悅和聽覺享受，更給予我們得到教育。 2、竹林，在早晨披著一件輕紗似的“霧衣”，濛濛朧朧，若隱若現，雲霧將她包裹起來，那不正是一個害羞的小女孩，在舞弄著她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，這是夢的主旋律，當同學們的歌聲再次響起時，優美的歌曲伴隨著濛濛的雨霧，在這竹林，美不單單在外，在視覺，而是震撼。 3、海面上，那閃閃發光的浪花，撥開了海那可愛的一面。在晚霞的映照下，珍珠般的浪花帶動著小舟，在那裡飄來蕩去，無憂無慮地漫遊，快活地生活著。晚上，海邊人跡罕見，而海那可愛的一面在這時更表現得淋漓盡致，毫無保留了。那一層接一層的波浪在海的中間慢慢地依次向岸邊滾動，那是大海美麗的褶皺；排排浪尖上跳動著浪花，那是大海衣服的裝飾品；濤聲陣陣，那是大海優美的歌聲。好一幅壯觀的海浪圖！ 4、夜晚，繁星佈滿天空。篝火旁，各地的遊客歡聚一堂，盡情享受這草原的夜色美，“敖包相會”“草原我的情人”優美的歌聲在夜空飄蕩。我也和大家跳進舞池，共度這美好那難忘的時刻……次日我們又到賽馬場觀看騎馬和摔跤比賽；到牧區聽牧民彈奏馬頭琴；欣賞牧民歌曲；品味香奶茶。 5、一隻荊棘鳥的故事，讓我的心一直倍受感動。畢生只歌唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲優美動聽。從離開巢穴的那刻起，它就在尋找荊棘樹，直到如願以償才歇息下來。然後把自己的身體扎進最長、最尖的荊棘上，在那一刻放開了歌喉。那歌聲讓雲雀和夜鶯都黯然失色，曲終命竭！它的歌唱是以生命為代價，是世間最悽美的絕唱。這不僅僅是一種生存的態度，更是一種感天動地的愛的方式。描寫唱歌優美句子03 1、春天的早晨是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先杆上，在藍天的映照下，鳥兒是多麼象音符啊，為人門帶來優美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多麼像一個催眠師啊！ 2、品一首優美的詩，品一本抒情的散文，聆聽一首婉轉悠揚的歌曲。才發現：生活需要創造，無味的生活才會產生甜美的清香。把心放歸生活，把心放歸大自然的原始中，用最優美的歌聲唱出甜美的生活。聽！生活與大自然傳來了迴音：“只要你相信生活，創造生活，改變生活。你的生活才會甜美！” 3、伴著優美動聽的旋律，帶給我們的不僅僅是餘音繞樑婉轉動聽的歌聲，還有深深的沉思。 4、青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。 5、六一的太陽，總是那麼喜氣洋洋;六一的花朵，總是那麼鮮豔芬芳。在六一兒童節的這天，一切都變得快樂、美妙!藍天白雲，鮮花綠草，都是那麼美麗，那麼令人心曠神怡。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快，優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片讚美中結束了。