如何讓書法更能普及？

這個問題是國家關心且早有教育大綱明確，書法成為美育教育，讓小學生從小學習傳統書畫藝術。

作為愛好書者，漫談如如何更能普及書法，也沒有好的建議，只有本著自己的愛好書法，去影響自己身邊的人。

尤其是自己的家庭成員，一般是下一代，自己的兒女或孫子孫女，有一種書法藝術薰陶和潛移默化的侵淫。

在書法傳承上，一般都是先從自己開始，大部分的愛好書法的形成，都是受到家中長輩或老師的影響。特別是自己的父母若有文房四寶摯愛，孩子自然就有印象很深，且有跟著感覺去學寫書墨。

由此首先普及自己附近身邊的人。使其有一個良好的愛好。

力所能及的做些有益的書法普及弘揚宣傳，自身修養，影響別人。算是傳統文化的星火傳播人。

書法是傳統國萃。需要一代又一代的傳承弘揚。從家庭生活，工作學習都離不開書寫。

嚴格意義上的書法是專業專門從事書寫藝術的行為。

從文房四寶到各種字貼，名家作品，各種字型，及背後文化造詣的修煉，綜合人文素質的提升，無一不在書法的包涵之內。

從教育領域，教師的書法書寫教育，是傳承，推動書法的最重要環節，這使政府歸口管理部門教育部，教研機構起到或成為上層推動的抓手。

書寫考試應成為畢業前過關核測之必要。

從中書協專業組織方面，各級展覽比賽亦為重中之重。

家庭父母重視。

工作單位也要重視。

人才考評，選擇人生伴侶，書寫能力也是一方面。

如何讓書法得到更加廣泛的普及？

國家教育部早就明文規定書法作為美育教育，學生從小就開始練習書畫作品，加強書法美術教育。

在課堂上，除在教室裡教育學習書法、書畫正常的教學任務外，應該多指點學生在課外練習書法，具體實施由父母監督孩子完成作業，以幫助學生提早掌握書法的要點和技巧，提高學生的審美觀點。

父母怎樣監督自己的小孩完成業呢？做父母的可以自己出題，找到你的孩子最喜歡的書法去練習，形成自成一格，有文化特色的精神作品。

在學校裡，可以經常舉行書法比賽活動，凡是比賽作品可以自由選擇自己喜歡的型別書法或書畫參加比賽。比賽作品最終由老師評選，選出優秀作品，給予物質獎勵和精神獎勵，以鼓勵學生學習書法的積極性。

學校領導可以把學生的優秀作品，參加鎮、縣、市及全國性的書法比賽平臺參加比賽，可以增加學生對學習書法的自信心，以及找出學生與其他學生參賽作品的差距，使學生對書法有更多的認識。

營造家庭書香氣息，父母要有練習書法的習慣，可以邊寫邊教育小孩，講解練習書法的方法和審美觀，增加孩子的實踐經驗，可以教育小孩學寫對聯，練習書法，培養孩子的興趣。

經濟許可的家庭，可以課餘時間聘請書法專業老師，教育孩子學習書法，補充書法知識的全面性，快速提高書法書寫水平。

在寒假、署假期間，父母有機會有時間時，可以帶上自己的小孩到文化博物館，參觀古代及近代名人作家的書法展覽，豐富知識，開拓視野，增長見識。

培養孩子對書法愛好是從小開始的，希望大家多多關心孩子的成長，為社會培養更多國家人才。

中國書法歷史悠久，書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。從夏商周，經過春秋戰國，到秦漢王朝，二千多年的歷史發展也帶動了書法藝術的發展。

普及書法可以從小孩開始，隨著社會的發展現在

現在許多的父母已經有意識的帶動孩子學習書法，書法不僅僅是我們中國的一大傳承，《黃帝內經》說：“靜則神藏，躁則消亡”。書法能讓人的心靜下來，讓孩子透過學習書法凝神靜慮，少躁動，書法之動是專一不雜、養神之動。

學習書法可以培養我們耐心，細心的素質。耐心恆也，細心微也。老子說：“天下大事，必作於細”，杜甫有詩曰：“始知豪放在精微”。書法的起筆收筆處可培養我們精微的好習慣。

如果書法做為一門技能或者學科，將會得到很好的普及和推廣。還可以舉辦書法展，讓更多的人知道這是我們的國粹，定期針對廣大民眾定期舉辦免費教學課堂。現在在休閒娛樂的廣場總能看到一些老年人用水筆在地上寫毛筆字嚐嚐吸引來很多人在觀看。

書法作為非物質文化遺產，我們可以製作相關的宣傳文章還有公益廣告透過網路媒體進行宣傳！尤其在地區偏遠的地方，道路不通暢，經濟不發達，網路不通，我們制定免費書法自學小冊子和毛筆進行發放。

讓那些喜歡書法的人知道我們在關注著他們沒有將他們遺忘！

電腦和打字技術的應用，確實替代了不少的人工書寫，使書法的應用範圍變窄。但書法經歷了幾千年的演變，本身就有很多的文化沉澱，也有其 獨特的魅力，又是中國的國粹之一，很多人都喜歡，要想普及也是不難的。首先就是在教育階段的應用還是比較普遍的，這是得到廣泛推廣的很重要的途徑，比如可以增加書法在考試中的加分項，設立卷面分，還有就是設立書法方面的藝體特長，激勵人們在青少年時期就有興趣去學習書法。其次在日常中，也應該提高書法的實際應用，如電影電視的片頭使用書法書寫，增加其藝術性與吸引力， 商業街鋪的應用，比如酒店、車站等能夠使用的也儘量推廣使用。其三就是在文化娛樂方面的推廣，鼓勵成立相應的學社與團體。書法本身具有一些獨特的魅力，喜歡的人也不在少數，因為它比較容易表現人的情感與審美，另外它還有養生、培養人的專注力等作用，具有很多推廣副價值。