你好，根據你的描述，這個年齡的小兒已掌握了一些概念，語言的理解與表達也有了很大進步，他們在玩玩具時會有一些自己的想法，對自己的行為會賦予一定的意義。

此時需要準備一些成套的玩具，如廚房玩具（鍋、鏟、碗、勺等），臥室玩具（床、桌椅、娃娃等），醫療玩具（聽診器、針管、藥瓶等），整套工具（錘子、鉗子、螺絲刀等）。這些可以讓寶模擬生活實際，對小兒學習社會生存能力很有幫助； 這個年齡段的孩子的玩玩具活動，不再是單純的模仿，而是經提示寶寶可有自己的想象和創造，這對培養寶寶的想象力、創造力和邏輯思維能力有幫助。

此年齡寶寶可以玩穿珠子的遊戲，培養手眼協調能力； 這個年齡段孩子玩畫筆可能玩得更多了，可模仿畫出一些簡單圖形或自己隨便劃，並憑想象說出自己畫的是什麼。各種鑲嵌圖形的玩具要繼續玩，圖形和顏色可複雜一些，使寶寶準確掌握這些概念。有些較複雜、較精細的拚插、鑲嵌玩具對培養寶寶的手眼協調能力有幫助。這些價格可能要貴一些，但要比同樣較貴价格的電子玩具要好，因為寶寶可以自己操作； 開始要幫助他學，慢慢他可自己玩，這也可培養寶寶視覺和全身的動作協調能力。對沒有條件買玩具的家庭，家長可利用家裡的資源自制玩具，只要能達到讓寶寶學習實踐的目的就好； 玩具應收藏在固定的地方，培養孩子玩後將玩具放回原處。

培養寶寶的讀書習慣，並學習語言表達和培養記憶力

此年齡段寶寶可看的圖書增多了，除了需要學習一些形狀、顏色等基本概念外，圖書的畫面可複雜一些，故事可以長達4-5個句子，道理也可有因果關係和多個事物直接與間接的聯絡等。此時寶寶的注意力集中時間會長一些了，可達10-20分鐘，所以可以培養寶寶的讀書習慣，並學習語言表達和培養。