首先，要確定天氣，晴天，陰天，雨天

然後，確定地點室內還是室外

再次，選擇方式，比如主題班會、戶外素質拓展、班級春遊活動、ktv大賽、達人秀，自助燒烤

那要看什麼學齡段的學校

幼兒園:班級各種親子，文藝表演類活動較多。

小學:什麼班級主題班會，讀書會，家長進課堂，各類戶外實踐，參加志願者服務等等。

中學、大學:因學業較重，可能各類活動會有所減少。

班級活動多為，社會實踐服務為主。

1、開火車

人數：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的遊戲物件，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

拍七令

用具：無

人數：無限制

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則要接受懲罰。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

備註：數字可以根據人數多少而更改。

2，終極密碼

主持人先秘密寫下一個數字（即密碼）， 在0到100以內 舉個例子：78

主持人讓遊戲參與者輪流隨便說出一個數字 如果說中，遊戲停止，參與者受罰 如果沒說中則遊戲繼續 每猜一次主持人都要提供密碼範圍，舉個例子：若參與者說的是34 ，則沒說中，遊戲繼續，在下一個參與者說數字之前，主持人需要提供密碼範圍 因為該密碼78在34與100之間，所以主持人應該提供的範圍是34到100

若下一位說的是89 則範圍是34到89

依次縮小範圍 直到猜中

3，007 （與第一個類似）

玩法與規則：遊戲開始時隨選一人發令：口裡喊“0”的同時用手指另一人；被指的人發令：“0”同時又用手指另一人，被指的人：“7”同時又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動不能叫，作出被"槍"擊中的樣子，同時他旁邊的兩人舉起雙手：“啊！”（驚呼狀），

發令錯誤或動作錯誤的人應給予小小的懲罰接下來就由他繼續發令。

4，龍傳人

各隊六人，成縱隊蹲下，後一人雙手搭著前一人的雙肩，排頭擎一個龍頭模型，發令後從起點出發，同時喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進，規則是不準站起來，先到終點不散架的隊為勝。

5，瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

遊戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾矇住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設定可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

6，萬花筒

比賽規則：

所有的參賽者務必記住以下的7條口訣：

牽牛花1瓣圍成圈；

杜鵑花2瓣好做伴；

山茶花3瓣結兄弟；

馬蘭花4瓣手拉手；

野梅花5瓣力氣大；

茉莉花6瓣好親熱；

水仙花7瓣是一家。

幾十人隨意站立在指定的圈內，遊戲開始，主持人擊鼓念兒歌，主持人的兒歌隨時回停止，當主持人喊到"山茶花"時，場內的參賽者，必須迅速包成3個人的圈，當喊到"水仙花"時，要結成7個人的圈，"牽牛花"就只要1個人站好就可以，凡是沒有能夠與他人結成圈，或者數字錯誤的，都被淘汰出局，到最後圈子裡剩下的為贏家。

要求：你的反應敏捷，動作迅速，當然記憶力要相當的好，幾十個人的大遊戲，難免會亂作一團，到時候你要記得相信自己！

獎勵方法：等到圈內剩餘人數到5人左右，遊戲即停止，這剩餘的人即獲得個人獎。

遊戲時間：每輪15分鐘左右

遊戲人數：每輪遊戲人數30-50人

7，抓手指

比賽方法：

圍成一個圓圈，面向圓心站好，然後把左手張開伸向左側人，把右手食指垂直放到右側人的掌心上。

主持人發出“原地踏步走”的口令後，全體踏腳步。主持人可用“1、2、1”的口令調整步伐。當發出“1、2、3！”的口令時，左手應設法抓住左側人的食指，右手應設法逃掉，以抓住別人而不被別人抓住者為勝。

比賽規則：

1.搶口令者抓住無效。

2.手掌不張開，抓住無效

學校和教師應該堅定不移、堅信不疑地把培養學生的"德育"放在第一位。透過各種學生喜聞樂見、生動活潑的形式，潛移默化地培養學生無產階級世界觀、價值觀。

一、走出家門，走出校門，到農村去，到工廠去，聽老一輩農民，老一輩工人講親身經歷的社會主義革命和建設的故事。

透過故事，懂得中國工人、農民為社會主義革命和建設作出的巨大貢獻，社會主義制度的優越性和取得的偉大成就。在"潤物細無聲"中逐漸樹立共產主義信仰和無產階級世界觀、價值觀。

二、參加各種力所能及的農事體驗。

武義縣熟溪小學二(1)班同學在翻紅薯蔓

武義縣熟溪小學二(1)班同學在學習種菜。