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  • 1 # 高考志願梁老師

    本科批次合併是本輪高考改革的重要內容,目前多數省份已完成了二、三本合併,部分省份完成了一、二、三本合併。合併批次對於大多數考生填報志願沒有明顯影響,但對成績處於原來批次線附近的考生會有較大影響。

    平行志願的投檔規則是分數優先,就是依據考生的位次高低來確定投檔的先後次序。從這個層面來說,合併批次後位次法仍然是適用於考生填報志願的。尤其是對於一本中高分段的考生而言,合併批次對他們填報志願幾乎沒有影響,對二本中低分段的考生影響應該也會很有限。

    合併批次後,受影響最大的是成績處於往年的批次線附近的考生——合併批次後,往年錄取線處於批次線附近的高校可能會出現較明顯的波動。如一、二本合併後,一本末、二本頭的高校錄取線位次就很可能會出現交替變化的情況:部分原來一本低分段、尤其是壓一本線投檔的高校錄取線位次可能會下降,原來錄取線較接近或超過一本線的二本高校錄取線位次可能會上調。對於這個層次的考生而言,填報志願時要適當加大志願的梯度,同時服從專業調劑以防範風險。

    合併批次後,如何確定自己的成績是處於往年的批次線附近呢?依據位次即可,如自己的成績在全省理科排名3.5萬名,而去年理科一本線的成績排名是3.6萬名,據此即可判斷自己的成績處於往年的一本線附近。這類考生填報志願時要特別小心,一方面要適當加大志願的梯度,二是要服從專業調劑,以防範風險。

  • 2 # 清爽自然高考和考研

    我們知道高考改革一直在進行時,目前除了13省市外(採用傳統的本科一批次、本科二批次、本科三批次招錄),大部分省份都採取了高考招錄批次合併,取消本科三批次併入本科二批次,部分省份甚至取消本科二批次與本科一批次界限只設本科批次(遼寧、山東、廣東、天津和上海等)。因此,高考招錄批次合併是大的趨勢,逐漸演化為“專業+院校”的新高考模式(目前上海和浙江兩省份已經正式實施)。那麼,考生和家長面對高考批次合併如何報考,是大家十分關心的問題,我給大家介紹如下,希望大家提出意見共同探討。

    我們知道高考平行志願投檔原則是“分數優先、遵循志願、一輪投檔”,院校錄取方法:分數優先、專業優先、專業分數級差等,這些原則和方法的實質就是“分高為王,位前為優”,都是按照位次定成敗,位次法是我們填報志願傳統方法,其方法可以簡單概況為:

    假如,山東理科考生小明2019年高考分數580分,利用“山東省一分一段表”,查閱對應位次,而後根據此位次查閱2018年同位次對應分數,再查閱2018年此分數可以報錄的高校範圍。(詳細介紹可以查閱我以前寫的問答)

    如果本科二批次、三批次合併為本科二批次,採用位次法報考的話,首先根據位次法換算成去年的對應分數,對於原二批次的高分段考生,原三批次的低分段考生基本沒啥影響;而對於二本低分段、三本高分段考生而言影響較大,這屬於臨界分範圍,很容易出現高校錄取分數交叉情況,錄取分數線較低的原二本院校受社會口碑較好、辦學實力較突出的民辦三本院校衝擊,錄取分數線低於往年,三本高校錄取分數線高於往年。

    如果本科一批次、二批次合併為本科批次,採用位次法報考的話,首先根據位次法換算成去年的對應分數,對於原一本批次的高分段考生,原二本批次的低分段考生基本沒啥影響;而對於一本本低分段、二本高分段考生而言影響較大,這屬於臨界分範圍,很容易出現高校錄取分數交叉情況,錄取分數線較低的原一本院校受社會口碑較好、辦學實力較突出的二本院校衝擊,一本院校錄取分數線低於往年,二本高校錄取分數線高於往年。

    我們知道任何一種方法都有其侷限性,我們在報考院校時不僅要參考去年還要參考前三年的錄取分數線,不僅要考慮院校錄取分數線還要考慮專業錄取分數線,位次法對於低分段考生的參考性較低,還要結合分差法綜合衡量,合理設定院校梯度和專業梯度,切不可生搬硬套。

  • 3 # 張老師生涯課堂

    高考志願填報早已淘汰了線差法,位次法在填報志願的時候是不受批次合併影響的。批次合併以後二本線變成了三本線,甚至有的省份已經實行了本科大平行,只有一個批次線。這讓很多喜歡使用線差法的家長與考生來產生困惑——參考標準不一樣了,那如何來使用線差法呢?用位次法不就ok了!

    平行志願的核心是排名優先

    高考成績公佈的時候,所有的考生都會拿到另一個手機,就是自己的全省排名。(部分省份可以透過一分一段表換算以後取得資料)

    院校投檔時,從省狀元開始直至專科線上最後一位同學。分數越高排名越高,越先開始院校的投檔。去年的高考試卷比較簡單,一本線為550分。今年的高考試卷難了一點,一本錄控線為500分,然而不管試卷難易程度的變化,錄取的名次是相對穩定的。

    志願填報的核心工具是一分一段表

    有的家長甚至還不知道一分一段表啊,有的家長拿到一分一段表,卻不知道怎麼來使用。用今年的分數去查詢去年的一分一段表,就可以換算出來去年同排名對應的分數。這樣就把今年的分數換算成去年的有效分數。再去查詢相應的院校,這樣是不是非常的簡單?

    那麼不管是二本三本合併,還是本科合併成了一個批次,這個換演算法則永遠成立。

    志願填報是一個系統工程,小心看不見的雷對於99.8%的考生來講,都要服從專業調劑。不要盲目的去衝學校或者去衝專業,根據自己的分數,根據自己的全省排名,填報合適的院校即可。不管是80個志願還是30個志願,所有的空填滿就不要讓它空著。大學專業的選擇一定要根據孩子的興趣性格來判斷,再結合家庭情況父母的意見綜合做決策。總體而言,志願填報比高考數學要簡單得多,家長參與,孩子主導,不會的多問多學。確實不放心的,可以找專業的填報機構進行指導。

    我是張老師,歡迎關注張老師怎樣課堂。更多報考指導歡迎關注以後至首頁學習。

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