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  • 1 # 手機使用者73444801003

    提高大學生對乒乓球選項課的興趣的方法有很多,採用新穎的教學內容、靈活多樣的教學方法,激發學生的學習動機,增強學生的自信和建立和諧的師生關係,都可以提高學生對乒乓球選項課的興趣。  

    一是激發學生對乒乓球的興趣,告訴他們這項運動的魅力和對身體健康的好處。經常參加乒乓球運動可增強體質,能有效地提高中樞神經系統的反應能力,能促進新陳代謝,使人的迴圈、呼吸系統的活動大大加強,並且能改善心肌供血功能,不僅使心肌變得發達有力,還能使心臟容量和重量都增加。並能有效地發展靈敏素質,增強協調性和提高耐久力,提高動作速度和上、下肢活動的能力,還能形成人的沉著冷靜、敢於拼搏的心理素質。例如,中國部分省市優秀少兒乒乓球運動員,他們的智力水平、操作能力均優於普通學生,自信心、自持力、獨立性和思維敏捷性均較強。打乒乓球能使人聰明起來,所以人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”  

    二是培養和學生的感情,學生都是感情動物,和老師感情好,學習就有動力。多鼓勵學生,多和學生談心交流。良好的和諧的師生關係,可以有效促進大學生學習乒乓球選修課的興趣。  

    三是採用形式多樣的教學方法來激發學生的學習興趣,比如實地比賽教學法、趣味遊戲法等。讓他們在體驗中認識乒乓球運動的魅力。  

    四是更新教學內容,結合乒乓球運動的最新發展趨勢,最新打法教學。  

    五是可以組織學生和乒乓球奧運冠軍面對面,讓奧運冠軍現身說法,激發學生的興趣。

  • 2 # 俺不要吃菠菜

    乒乓球學習告一段落了,一學期的課程劃上句號了。今年的學習,可謂受益匪淺,感慨萬千。

    說實話,我這人進行不了大運動量的活動。也不知道為什麼,對別人簡單的體育考試,於我而言,可是天敵。

    雖然從小學得時候就接觸乒乓球,真正系統學習,卻是在今年的體育選課中。

    我們今年的學習,理論和實戰練習,穿插進行,一年下來,乒乓球的水平可謂有了不小的進步,對於乒乓球的規則打法,也有了初步的認識理解。

    我們最初是學關於乒乓球的基本的規則。在接下的課中我們依次學習了發球,推擋球和正手攻球。我這人球感一般,推球正好鍛鍊我這方面的能力。老師示範,從握球拍,接球,身體姿勢,打法。

    課後,我便在寢室,練習接球,握球拍。接下來的課,我仔細模仿老師的動作,請教同學,慢慢地球感增強,不再害怕。球技也不快不慢地提高,從過去的一味東西接球,到處變不驚,也學會了搓球,拉球,打直線球,髮旋球。記得有一次,我和趙舉剛,嘗試打拉球,髮旋球,兩個人剛開始,配合得不是很有默契,打得很糟糕。旁邊的同學和老師,耐心給我們指導,指出我們的錯誤動作,幫我們糾正,給我們示範。經過練習,我們漸漸熟悉,越來越順利。

    這學期到中段的時候,老師要求我們打輪迴比賽,由於每週只能打一次的乒乓球,一到比賽的時候狀態發揮不出來,而且接觸的是高手,成績並不理想。不同的同學有不同的打法,有的善於攻擊,有的喜歡聲東擊西,有的擅長髮球,花樣百變。我經常被搞得摸不著方向,往往是還沒找到感覺,就已經被淘汰了。記憶中,我跟趙舉剛打過好多次了,但是每次都輸了,他打球很有耐心,很少有失誤,而我就不行了,不過關,關鍵時候頂不住,還有一次和盧靜雲打,他的發球很難接,一直適應不了,加上自己沒耐心,很快就輸了,那場團體賽,我作為第二單打就輸了兩場,最後導致輸掉了整場比賽,但是我的隊友,李孜信,陳林龍沒有責怪我,反而鼓勵我,打好後面的比賽。

    雖然這些比賽,我輸得一塌糊塗,但是我卻學習了不少的知識。後來,我仔細總結了經驗,觀摩他人打球,認真練習,還是把狀態調整好了。

    在十四周的時候,我們進行的最具分量的單敗淘汰賽,老師賽前就說抽籤時,具有很多的偶然的因素。結果我不幸得就抽到的搶號,而且是和張鑾明來打,即使我贏了他,接下來了十六進八的比賽,我也要和李佳琦打,最終我頂住壓力3:2戰勝了張鑾明,但是我的體力不行了。接下來我就很快的輸給了李佳琦。無緣八強。隨著我的失利本學期的關鍵比賽都已結束了。

    一個學期下來,我的水平還是提高了不少,特別是我的正手旋球頗具威力,令許多人都無法適應,每每達到關鍵的時候往往是出奇制勝的法寶。現在我談談自己的感想吧。我覺得乒乓球雖然不像籃球足球那樣要耗費大量的體力,但同樣需要平和的心態。難怪每次看球賽的時候,解說員還有教練總是會提醒球員保持平和的心態,不急躁,不怕輸。我覺得不論是訓練過程還是比賽,都要排除私心雜念,既然在打球,就不要考慮作業,電影等其他無關的事,一心一意打球。也不要太注重自己的動作是否瀟灑,更不要因為怕失分,而畏首畏尾,不敢嘗試學習新的打法,怕丟臉。奧運冠軍也有失誤的時候,他們平時練習也不一定都是完美的動作。不論做什麼事,都不要害怕失敗,要有上進心,雖然我們不是這方面的天才,但透過努力,我們一樣能取得不錯的成績。像我,體育運動沒有任何天賦,但我堅持下來了,最終還是順利完成這門課程的考核。

    乒乓球課結束了,現在覺得很不捨。以後有時間,我還會繼續練習。因為透過今年的學習,我真正體會到乒乓球的運動美感。而且也是鍛鍊身體,提高素質的方法。乒乓球,作為中國的國球,是每個華人都該學習瞭解的。

    最後,關於我還想對段老師說,段老師您真的是個好老師,您教會了我們許多的東西,特別是做人的道理,雖然僅僅是門體育課,但老師所表現出來了敬業奉獻的精神令我為之顫然,乒乓球課上,一個溫馨的問候,一次為別人撿球,都已經在我心中永恆的定格了。以前的老師都不把體育當回事,但段老師不同,她不僅嚴於利己,也嚴格要求我們,要做就做到最好。她的話將會一直得激勵著我,不會隨著的乒乓球課的結束而中斷。

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