謝邀，我認為出現這種原因也不能怪孩子，如果孩子年齡比較小，不愛學習那是正常的，小孩子天性愛動，沒有耐心，家長不能強制孩子，還有一個原因就是在家長身上，家長平時忙於工作，疏忽孩子的學習和成長，現在的孩子生活不像以前，在農村的時候一個村莊的孩子在一起玩耍，並不孤獨，現在的孩子都在小區裡，老實說很孤獨，電子產品那麼發達，那些手機，電視就成了孩子的唯一夥伴，傷害身心，玩遊戲可以入迷，最後家長髮現問題後悔莫及，我覺得家長可以星期天休息時候可以帶孩子去公園玩玩，去書店看看書，都挺不錯的

解決小孩不愛學習的問題，我認為應該從三個方面來進行解決：

一個小孩兒是不是愛好學習，往往與家庭的學習氛圍有一定的關係。

如果家長不注重科學文化知識的重要性，甚至受“讀書無用”論的影響，對自己的孩子學習不太重視，不捨得投入時間和精力，缺乏必要的參考書、工具書、課外讀物等投資，那樣肯定會影響到孩子的學習態度。因為這樣的話，首先孩子就處於了一個不利於他學習的環境。

與此相反，如果做家長的自身就比較注重學習，平時在家裡堅持讀書看報，對於生活中的各類問題，肯鑽研，打破砂鍋問到底。就很會對孩子起到比較好的示範作用。一個讀書氛圍比較濃的家庭，其子女的學習一般是不會差的。

興趣是最好的老師。對某一學科有興趣就能夠有持續的學習動力。學起來會感到比較輕鬆，比較有意思，有成就感。

所以作為家長也好，老師也好，必須善於發現孩子某一方面、某一學科的特長。積極的進行鼓勵引導，透過各種方式進行表揚讚美、獎勵，從而對這種興趣進行強化。

只要某一學科的學習成績比較優秀，那麼孩子就會對學習形成一種自信心，就會帶動其他學科的學習，畢竟各種學科也都是相通的。

現在的家庭，大多都是獨生子女，往往對孩子都是比較溺愛的 ，表現在對孩子的教育上，就是往往不注意嚴格要求，這是非常有害的。

同時，在學校裡邊，由於現在講究什麼素質教育、快樂教育，也缺乏一定的懲戒機制。

所有這些，都造成了部分孩子缺乏上進心，對自己的學習要求不高。

因此，從這個角度來講，作為家長也好，老師也好，就必須對孩子的學習做到寬嚴結合，既要有耐心的鼓勵，也要有嚴格的要求。

比如說，每天的作業必須按時高質量完成。在沒有完成作業之前，堅決不允許看電視、上網、玩手機，或者其他一些娛樂活動。

同時，要有意識地增加一些課外閱讀量，課外習題練習量，在每個學科知識體系的完整性和深度上進行適度的擴充套件延伸。

再就是，借鑑運用目標管理模式，結合孩子心智水平等實際情況，以一個星期、一個月或者一個學期為時間段，確定明確的學習目標。

比方說，每個月要完成多少閱讀量，讀幾本課外書，以某個同學為趕超目標，每個學期要提高多少名次。

這樣就能夠把各項督促措施落到實處，抓起來也比較有可操作性。

關於小孩子的學習，有一些前提是家長們需要知道的。

孩子天生充滿了對未知的好奇與熱愛，他們渴望瞭解這個世界，瞭解所有他們感興趣的事物，所以，從根本上來說，沒有不愛學習的孩子。

如果你發現自己的孩子不愛學習，那麼可以考慮以下方面。

1、年齡。每個年齡段的孩子學習特點不一樣，低年齡段的孩子因為肢體能力與智力水平的發展，差異性是較大的，不宜與其他孩子進行比較，給自己的孩子加一個“不愛學習”的標籤，要考慮他的接受能力，給孩子更多的時間，陪伴孩子成長。你永遠不知道“耐心”對一個孩子的一生有多大的影響。舉個例子，如果孩子的腕部力量不夠，而你強迫他去經常畫畫寫字的話，那麼在他長大後，凡涉及動筆的工作都會令他感到無形的壓力。所以，在孩子的學習方面，不要給孩子在其年齡接受範圍以外的知識。要讓學習變成一個容易達成且充滿樂趣的事情。

2、興趣。孩子不愛學習，本身是一個非常籠統的說法。如果你仔細觀察，你會發現，孩子在某些方面是喜歡學習的，在某些方面可能因為沒有滿足家長的期待，而被你定義為“不愛學習”。這種方法，會使你錯過真正瞭解孩子的機會。如果孩子不喜歡學習你想讓他學習的東西，那你就有必要了解孩子真正感興趣的是什麼。如果孩子真正感興趣的是你不想讓他了解的內容，如遊戲，那麼你就有必要了解孩子為什麼會沉迷於它，遊戲提供了孩子哪些你無法給予的東西，是不是孩子因為缺乏了你的理解、缺乏了你的陪伴而迷上了遊戲，或者孩子是真的在遊戲方面有天賦，可以在日後得到發展。如果是孩子真正的興趣，你就可以想辦法支援他，如果孩子是走錯了方向，那你也需要及時透過修正自己的方式來及時補救。

3、方法。對於一些大年齡段的孩子，可能需要具體的方法才能讓他重新認識到學習不難。

4、環境。孩子的學科老師、孩子周圍的同學，都是影響孩子學習的因素，作為家長，你需要考慮一下，是不是周圍環境對孩子產生了一些影響，如果是，那麼，你需要消除環境對孩子學習造成的影響。

5、關係。孩子與家長的關係如何。如果孩子處處與家長對著幹，只要是家長想要的，孩子就故意不做。那麼，很容易產生的結果就是，您越想要他學習好，他就越學習不好。這通常會產生於家庭關係緊張的家庭，對孩子來說，控制家長的最好辦法就是做你們不想讓他做的事情。

“不愛學習”的原因還有很多，你需要找到自己孩子的關鍵點進行切入，切忌自己想當然地認為孩子笨、認為孩子無可救藥。實際上，每一個問題的背後，都潛藏著孩子無聲的呼喊。家長處理此類問題應慎之又慎，找不到癥結，就不要輕易行動。