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  • 1 # 指尖時

    新城道幼兒園發了一本《寶寶成長手冊》,老師讓家長配合填寫,這本手冊將伴隨伊伊走過幼兒園這三年的時間,並且在伊伊進入小學後一併帶走,讓小學的老師對伊伊有一個初步的瞭解,同時也是對伊伊這段幼兒園時光的總結。媽媽絞盡腦汁想了好幾天,甚至幾次失眠,才寫好了。由姥姥抄寫完畢交給了老師。聽說,有許多小朋友的家長不知道怎麼寫,有的寫的也不合格,被退回了好幾次。

    寶寶成長手冊(一)

    我上幼兒園了

    我上幼兒園了!

    媽媽說我長大了,長大的孩子都要去幼兒園。

    2009年9月1日那天爸爸、媽媽、姥姥、姥爺把我送進了幼兒園。原來幼兒園裡沒有爸爸、媽媽,幼兒園裡沒有我的小腳踏車,幼兒園裡沒有我的布娃娃。我哭了,哭的很傷心。我想媽媽。這是誰,象媽媽一樣抱著安慰我?這是誰,象媽媽一樣餵飯給我吃?這是誰,象媽媽一樣哄著我睡覺?哦,原來這是老師,三個象媽媽一樣的老師。我在幼兒園裡並不孤單,有老師教我唱歌跳舞,有小朋友們陪我遊戲玩耍。

    雖然我仍然捨不得媽媽,雖然我還是哭,但每天早上我總是按時起床,刷牙洗臉,然後戀戀不捨地離開家。我會配合校醫做入園檢查,我也會自己刷接送卡,我會自己吃飯,自己上廁所。我越來越喜歡幼兒園了。我喜歡陳老師教的兒歌,喜歡趙老師彈的鋼琴,喜歡小雨老師跳的舞蹈。喜歡和我一個床睡覺的吳澤一,我喜歡每天放學都要抱抱我的艾純一。

    “幼兒園是我家,老師愛我我愛她,老師誇我好娃娃,我說老師象媽媽。”

    爸爸媽媽眼中的寶貝

    伊伊,爸爸媽媽最親愛的寶貝,你象是一個墜入塵世的精靈悄然來到我們的身邊。

    在爸爸媽媽眼中你是一個特別聰明的小姑娘。現在的你不光能從1數到100,而且還能基本寫出從1到10的阿拉伯數字。你能背誦四十幾首唐詩,《三字經》和《弟子規》也能朗誦出好長的篇幅。每天從幼兒園回到家,你總會興致勃勃地為家人表演當天學到的新兒歌新單詞。

    在爸爸媽媽眼中你是一個特別擅於觀察和模仿的孩子。你會突然告訴我,“今天陳老師沒戴擦眼鏡的布,用紙巾擦的眼鏡”,也會突然說一句“趙老師總穿著漂亮的裙子,小雨老師給小朋友扎的辮子可漂亮了。”從幼兒園回到家你經常會扮演成老師的角色,讓爸爸媽媽扮演小朋友,你會學著老師的樣子點名,你會學著老師的語氣批評媽媽。你惟妙惟肖的模仿經常會逗的全家人哈哈大笑。

    在爸爸媽媽眼中你還是一個特別懂事的寶寶。看見媽媽在洗衣服你會給她搬板凳,看見爸爸下班回家,你會幫他拿拖鞋。雖然你不是很想去幼兒園,但是媽媽告訴你“必須去”的時候你就算含著眼淚一步一回頭地走下樓也不會賴著不走。

    爸爸媽媽眼中的伊伊是如此可愛乖巧,如此健康活潑,如此任性頑皮。感謝上天賜予了我們如此珍貴的寶貝。

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