“安全第一，預防為主”是電力安全工作的指導方針。由於電力行業的特殊性、高危性，安全隱患如不能及時發現和排除，極易引發安全生產事故，給人身和財產安全帶來損失。如何牢固樹立“安全第一”的思想，提高員工的安全意識，是電力工作者應重視的問題。1.灌輸安全生產意識2堅持安全生產培訓(1)員工素質是安全生產的重要保證。要提高員工素質，培養員工良好的生產作業行為，就必須堅持不懈地做好培訓工作。培訓工作要有持續性和嚴肅性，培訓內容要有針對性和實用性，培訓手段要有實效性和創新性。
(1)超前培訓。在裝置更新改造之前，根據需要選派技術骨幹到廠家學習或請廠家派專家開展集中培訓，使工作人員在裝置更新改造之前就能夠完全掌握裝置的效能、安裝除錯方法以及操作方法。
(2)崗位培訓。針對生產實際中出現的問題以及安全生產隱患，開展專門培訓。培訓部門根據工作需要進行專題講座，針對各崗位從業人員的薄弱環節開展培訓。
(3)新技術培訓。根據新技術、新工藝的發展趨勢，鼓勵管理者和員工主動自學，並及時派遣 程技術人員出去學習，鼓勵他們將所學到的新技術、新理論、新工藝傳授給其他員工，使更多的員工能夠掌握新技術。
(4)新員工培訓。對於新進廠青年員工以及轉崗人員的培訓，相關部門要按照崗位要求制定培訓計劃，認真確定培訓內容和培訓形式，定期考核，並將考核結果與員工轉正定級、上崗任職掛鉤。
3．安全事故反面刺激
總結歷年發生的各種事故，透過以往事故案例刺激員工，喚起員工的安全保護意識，使員工能用嚴肅的態度來對待安全問題，積極主動地參與安全管理活動，杜絕各類事故的發生。在廠區明顯位置設立宣傳欄，張貼圖片和資料；組織員工觀看安全生產事故的錄影，用觸目驚心的案例觸動員工，使安全警鐘得以長鳴，促使員工在工作中能時刻繃緊安全這根弦。
4加強班組安全文化建設
安全生產是電力企業的生命，安全生產必須從班組抓起。因此，要在班組中努力營造“人人關注安全、事事保證安全”的和諧工作氛圍，牢固樹立“一切事故都可以預防”的安全理念，牢記“查詢事故隱患是每一個員工的義務，消除事故隱患是每一個員工的責任”的安全宣言。電廠要制定完善的班組規章制度，班組內部也應該根據自身的特點制定具體的規章制度，並嚴格執行和落實。同時，班組要全面落實安全生產責任制，真正把安全生產責任落實到班組的每個崗位，形成安全生產人人有責、安全事故群策群防的管理體系，確保班組成員分工明確、安全責任到位。
5.班值長帶頭作用
班值長負責班組的全面工作，是班組安全的第一責任人。班值長的素質高低、表現好壞直接影響著整個班組的成績。所以，培養班值長的安全意識尤為重要。
(1)班值長應意識到自身的責任，認真遵守並執行各項管理標準和工作制度，認真按要求開展工作，在班組中充分起到先鋒模範作用。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，班值長正是這個火車頭。因此，班值長首先要管理好自己，只有在工作中端正思想、嚴於律己、以身作則、起到榜樣的作用，才能帶動班組員工搞好安全生產，才能充分調動員工的積極性。
(2)班值長在生產管理中，必須把握好自己手中的權利，對待事情應客觀全面、明辨是非，不能偏激。要克服人情觀念，對待員工應當做到對事不對人。只有這樣，員工才能不帶情緒上班。
(3)班值長要有過硬的技術能力，能解決工作中出現的技術難題。班值長在班組中要帶頭學習，努力在班組中營造良好的學習氛圍。
(4)班值長應起到橋樑溝通的作用。班值長除了按上級要求傳達、佈置和組織完成下達的任務以外，還應當主動關心員工，做員工的貼心人，積極主動地收集班組員工的意見和建議，並及時對這些資訊進行分析、正確處理。對於自己不能解決的問題，應快速準確地反饋到上級領導或主管部門，努力為員工排憂解難。
6.培養員工良好的工作習慣
培養員工正確良好的工作習慣，促使員工養成善於控制感情，克服不良心態，始終保持健康樂觀、奮發向上的情緒，科學、冷靜、理智地處理安全生產中遇到的問題，杜絕個人的不良行為。在電力安全事故中，因人為因素引起的違章大致分為習慣性違章和僥倖心理性違章。培訓。
“安全第一，預防為主”是電力安全工作的指導方針。由於電力行業的特殊性、高危性，安全隱患如不能及時發現和排除，極易引發安全生產事故，給人身和財產安全帶來損失。如何牢固樹立“安全第一”的思想，提高員工的安全意識，是電力工作者應重視的問題。1.灌輸安全生產意識2堅持安全生產培訓(1)員工素質是安全生產的重要保證。要提高員工素質，培養員工良好的生產作業行為，就必須堅持不懈地做好培訓工作。培訓工作要有持續性和嚴肅性，培訓內容要有針對性和實用性，培訓手段要有實效性和創新性。
(1)超前培訓。在裝置更新改造之前，根據需要選派技術骨幹到廠家學習或請廠家派專家開展集中培訓，使工作人員在裝置更新改造之前就能夠完全掌握裝置的效能、安裝除錯方法以及操作方法。
(2)崗位培訓。針對生產實際中出現的問題以及安全生產隱患，開展專門培訓。培訓部門根據工作需要進行專題講座，針對各崗位從業人員的薄弱環節開展培訓。
(3)新技術培訓。根據新技術、新工藝的發展趨勢，鼓勵管理者和員工主動自學，並及時派遣 程技術人員出去學習，鼓勵他們將所學到的新技術、新理論、新工藝傳授給其他員工，使更多的員工能夠掌握新技術。
(4)新員工培訓。對於新進廠青年員工以及轉崗人員的培訓，相關部門要按照崗位要求制定培訓計劃，認真確定培訓內容和培訓形式，定期考核，並將考核結果與員工轉正定級、上崗任職掛鉤。
3．安全事故反面刺激
總結歷年發生的各種事故，透過以往事故案例刺激員工，喚起員工的安全保護意識，使員工能用嚴肅的態度來對待安全問題，積極主動地參與安全管理活動，杜絕各類事故的發生。在廠區明顯位置設立宣傳欄，張貼圖片和資料；組織員工觀看安全生產事故的錄影，用觸目驚心的案例觸動員工，使安全警鐘得以長鳴，促使員工在工作中能時刻繃緊安全這根弦。
4加強班組安全文化建設
安全生產是電力企業的生命，安全生產必須從班組抓起。因此，要在班組中努力營造“人人關注安全、事事保證安全”的和諧工作氛圍，牢固樹立“一切事故都可以預防”的安全理念，牢記“查詢事故隱患是每一個員工的義務，消除事故隱患是每一個員工的責任”的安全宣言。電廠要制定完善的班組規章制度，班組內部也應該根據自身的特點制定具體的規章制度，並嚴格執行和落實。同時，班組要全面落實安全生產責任制，真正把安全生產責任落實到班組的每個崗位，形成安全生產人人有責、安全事故群策群防的管理體系，確保班組成員分工明確、安全責任到位。
5.班值長帶頭作用
班值長負責班組的全面工作，是班組安全的第一責任人。班值長的素質高低、表現好壞直接影響著整個班組的成績。所以，培養班值長的安全意識尤為重要。
(1)班值長應意識到自身的責任，認真遵守並執行各項管理標準和工作制度，認真按要求開展工作，在班組中充分起到先鋒模範作用。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，班值長正是這個火車頭。因此，班值長首先要管理好自己，只有在工作中端正思想、嚴於律己、以身作則、起到榜樣的作用，才能帶動班組員工搞好安全生產，才能充分調動員工的積極性。
(2)班值長在生產管理中，必須把握好自己手中的權利，對待事情應客觀全面、明辨是非，不能偏激。要克服人情觀念，對待員工應當做到對事不對人。只有這樣，員工才能不帶情緒上班。
(3)班值長要有過硬的技術能力，能解決工作中出現的技術難題。班值長在班組中要帶頭學習，努力在班組中營造良好的學習氛圍。
(4)班值長應起到橋樑溝通的作用。班值長除了按上級要求傳達、佈置和組織完成下達的任務以外，還應當主動關心員工，做員工的貼心人，積極主動地收集班組員工的意見和建議，並及時對這些資訊進行分析、正確處理。對於自己不能解決的問題，應快速準確地反饋到上級領導或主管部門，努力為員工排憂解難。
6.培養員工良好的工作習慣
培養員工正確良好的工作習慣，促使員工養成善於控制感情，克服不良心態，始終保持健康樂觀、奮發向上的情緒，科學、冷靜、理智地處理安全生產中遇到的問題，杜絕個人的不良行為。在電力安全事故中，因人為因素引起的違章大致分為習慣性違章和僥倖心理性違章。培訓。