這個問題就要看你的水平能力了。你如果愛好書法，水平還不錯，當然春聯要自已寫了，如果你文學水平高，自已能作春聯，既作又寫乃更為完美。古代沒有印刷條件，春聯都請人代寫或自寫，亦有買聯者。現今買聯者大都為家庭無條件書寫者，只要有能力書寫者大都自書春聯，當然也有一些人看上印刷聯紙質檔次高美觀大方而購者，亦有為了省事方便即買即貼者。自書春聯既可弘揚中華書法之傳統，又能提高自創自書之水平，何樂而不為呢?

這還用問嗎？當然是自己書寫的對聯更有意義啦！也許有人會說，你的書法功底不行，你擬字造句不行，你想定的意思不行……這些，我認為無關緊要，關鍵是把你心中所思所想，所願所望，所求所幹書寫進入，就是你最好的對聯。各位老師以為如何呢？

我就簡簡單單地作此回答。

對聯一般是奇數，

當然最好自己書。

平仄對仗要公整，

喜慶妙語連成珠，

對聯還是自己寫的有意義，為什麼這樣說呢？一是，對聯營造過節氛圍。過節是一種過程：喜慶、熱鬧，張燈結綵。當臨近春節時，鋪開紅紙，飽蘸濃墨，盡情揮灑，把對春節的喜慶、來年的期待傾入筆端。此時，在書寫過程中已把家人帶進了迎新年的氛圍中， 一副對聯讓家人以新的面貌迎接即將到來的春節。二是，對聯內容稱心。如果講究一點的話，從家門上的一副對聯，能看出這家人對未來的期待以及個性化的展示。當然，市場上有很多印刷的對聯出售，其內容基本上是一般的、共性的，有時隔壁臨居與你同是一個內容，因為都是從市場上買的。三是，對聯張揚書法魅力。一副對聯如果是從市場上買的其字是一樣大、一樣黑，大體都一樣。而自己書寫，尤其是有書法功底的人書寫對聯，必定展現出字型和墨色的變化。因此可以說，一副對聯不僅僅是給家人帶來節日的喜慶，而且同時給親戚朋友以及路過家門的人，帶來藝術的欣賞和節日的愉悅。

當然，過節對聯是自己寫還是買沒有硬性規定。就像過節的一桌菜，是自己做還是到飯店，但給人的感覺不同。

即使那些買現成的春聯來貼的人，他們也知道寫的春聯更好，但是自己寫的少，或者從來都沒有寫過，不便於動筆，請別人寫也比較麻煩。因此就買一些現成的來應付了。

至於為什麼自己寫的春聯要比買的更好，其原因也並不難理解。

首先買的春聯的內容大多千篇一律，上面的字跡都是從字型檔裡挑選出來的，因此顯得呆板，失去了原來應有的章法和情趣。其次過年的時候，張貼購買的春聯，往往還會遇到幾戶人家貼的春聯是一模一樣的。自己寫的則不然，從書法的角度來看，每一幅書寫的春聯的內容，可以自己精心挑選，含有跟自己家庭或者自己經歷相關的詞句，表達對自己或者對家庭未來的一種美好祝願或期許。並且寫出來的春聯，字是唯一的，章法也是唯一的。

總之，透過自己寫春聯這種活動能為傳統春節增加一些年味和情趣，應該更加鼓勵青少年參與到寫春聯的活動當中去。因為字是寫出來的，寫得多了總歸可以寫的更好，同時還可以讓孩子們傳承書法國粹。

下面是我自己寫的春聯，喜歡書法的朋友可以交流。

肯定是自己寫春聯更有意義：

一、自己寫過年更有年味。

手寫春聯是年味的體現，年味的延續

。以往過年總是很多人在手寫對聯，總是很多人拿著買好的紅紙讓人幫忙寫春聯，有時會出現排隊的情況，預約的情況，我們把這種熱鬧稱之為年味。

試想一下，如果到處都有手寫對聯的人，都是手寫對聯的畫面，那這個年味該是多麼的濃烈。

二、提倡手寫春聯 就是提倡學習寫字，提倡學習書法

現在手寫對聯的人要麼是行家，要麼是書法愛好者 ，再不濟也是個寫字愛好者 ，字起碼得過得去，才敢拿筆寫對聯。每當有人寫對聯的時候，總是少不了圍觀者，這些人絕對有看熱鬧的，更多的是喜歡寫字的，喜歡書法的，每一次高水平的寫春聯對圍觀者而言，就是一次學習寫字、學習書法的興趣教育，或者是技法教育。

而對於寫對聯的人而言，總是希望下一年的春聯寫得更好，為了達到這個目標中間就必須堅持練字，這也是一種促進。

三、提倡手寫對聯，就是提倡弘揚傳統文化，保護傳統文化。

宣傳什麼，人們便記得什麼，提倡什麼，人們便知道該做什麼。如果我們都只是去買寫好的春聯，多年之後我們的年輕一代將不知道手寫春聯是怎麼回事，春聯文化、對聯文化便有可能慢慢消失。

我從初中開始一直堅持手寫春聯，一直堅持貼自己手寫的春聯。

附我寫的春聯。

竊以為，過年專用對聯還是自己創作、自己書寫最有意義！亦最心儀！

多年來市面大批量出售的印刷燙金字對聯雖然光鮮亮麗，喜慶氣氛濃郁，但缺乏傳統文化底蘊的原滋原味濃醇氣息，故言之，還是自己構思創作，雕琢打磨，仔細推敲成對聯作品，再採用黑墨汁、擇取名家範字珍跡書寫為佳，從而營造具有欣賞價值的對聯藝術力作，為一年一度的新春佳節增光添彩，營造倍加喜慶歡樂氣場和氛圍！

(以下對聯僅為練字習書草稿，並非張貼所用。)

自己寫的對聯比較有意義:

第一，有本，有根～一般情況，自己寫對聯，基本上會對對聯的意思去了解，我們村祖祠對聯是固定的，祖先創作好以後一直保持到現在不變，我們透過這個對聯能找到為人處事根與本，本立道生，才能在職場持經達變；

第三，生生不息～自己寫對聯，不僅是傳承書法，還延續了祖先的根與本，如圖對聯，從老家移居泉州，橫批，忠實問禮，忠實是我祖先根本，問禮是清源山老君像前，孔子問禮於老子，對聯，瀋水河畔拜崇嶽，清源山前問老君，瀋水河畔（老家祖祠前），崇嶽是祖先邱崇邱嶽，清源山前（泉州清源山），問老君（孔子問禮於老子，也可理解為我們請教老子孔子），地理上對應～瀋水河畔到清源山前，祖先根與本傳承與發展～拜崇嶽到問老君，這就是生生不息。