每個人的商學院和五分鐘商學院主要區別是：五分鐘商學院主要是從個人角度出發，如何成為一名合格的營銷人員；每個人的商學院主要是從管理角度出發，如何管好企業，管好人。兩套書內容重疊的部分很少。5分鐘商學院.實戰課程亮點1、知行合一，天下第一難事。要想做到，只能刻意練習。這門課就是帶你對商業能力進行刻意練習的一門課。2、每天5分鐘，帶你把商業知識轉化成實戰能力。比如：從知識角度你應該知道的概念是“錨定效應”，但在實戰中，你要解決的問題是“又想做品質又想做划算，怎麼辦？”。像這樣的轉換，劉潤老師要帶你完成200次。3、你將得到：200個商業世界真實問題的解決方案、200張學習卡片、50期商業熱點/商業報告解讀、49期學員私董會分享。4、你在學習過程中，產生的問題都可以在知識城邦向劉潤髮問，他會隨時抽取好問題進行深入解答。5、劉潤老師在得到開設了四門商學課程，已經超過50萬人學習，這些同學結成了非常緊密的學習群體，加入這門課，不僅能收穫到商業知識，你還相當於加入了一個互幫互助的商業共同體。6、這門課，建議你搭配《5分鐘商學院·基礎》一起學習。劉潤--五分鐘商學院（個人篇）為什麼課程叫 五分鐘商學院 ？簡單講：每天五分鐘，解決一個商業問題。很多商業的知識、理論、套路我都不懂，就算有人願意跟我講，我也聽不明白，而劉潤強就是強在於，你不需要有任何的商業基礎，他一講你就懂，非常清楚非常明白，再複雜的商業概念在劉潤的手上就是5分鐘，他必需要在5分鐘之內讓你搞懂，他是怎麼做到的？每天五分鐘真的可以解決一個商業問題嗎？怎麼可能？我來拆解一下5分鐘商學院的套路，如下5個步驟：01）先舉例：用一個身邊的場景匯入02）打破你的錯誤認知激發好奇03）用一個極俱說服力的案例帶出核心邏輯04）舉一反三，告訴你最有力的HOW應該要怎麼做05）總結概念，提化金句短短的5分鐘左右，有例項，有理論，有方法，最後還要總結概念，提化金句。我舉課程中的兩個例子，我聽一遍就記住了。一、錨效應簡單講就是拉個墊背的，顯示你的便宜。一開始劉潤舉個例子，有兩款淨水器，一款1399元，一款2288元，商家很想推薦2288元這一臺給客戶，可是大多數人都會買便宜的，要怎麼做才能讓客戶選擇2288元這一臺呢？最簡單的方法就是在多一臺4399元的淨水器，這樣一比較之下，2288元這一臺其實也就不貴了。二、定位理論簡單講就是如果不能成為市場第一，那就創造一個新品類，成為品類第一。例如「怕上火，就喝王老吉」，王老吉自己創造一個涼茶的品類，然後成為涼茶這個品類的第一，這就是給自己的產品一個讓消費者印象深刻的「定位」。每個人的商學院讀書的意義是讓我們的心靈更加富足，內心更加有力量，去面對生活中和工作中遇到的各種挫敗和挑戰，我們可以在書中找到答案找到自信。過去的我一樣是“不愛讀書的”群體，當你被周邊的環境、人去影響後，你會發現讀書能帶個我們無形的力量，無論愛看哪一方面的書，它都會給你帶來不一樣的收穫，下面給大家分享一本書—《每個人的商學院-進階管理》。知人善用篇選人，有的時候，就算我們試著去激發善意，提高人的主動性，或者設計系統，梳理人、財、物之間的關係，也不一定能提高管理效率，因為這個人原本就不適合這件事，作為管理者，必須具備一項重要的能力-----知人善用，就是清醒地認識到每個人的不同。 育人，每個人都有自己獨特的知識，我有與人打交道的知識，你有如何獨立思考的知識，他有高效制定流程的知識.......一個公司全體員工擁有的知識總量，就是這個公司的總價值。 用人，企業在用人時，既要選擇腳踏實地、任勞任怨的勤螞蟻，也要任用運籌帷幄，對大事、大方向保持清晰頭腦的藍螞蟻。不僅僅強調務實，也不能把勤奮做事等同於務實。 留人，員工流失率，是考驗管理者知人善用的一個非常的重要指標，這個指標太高、太低都不好。好的管理者，不但要懂得招人，也要懂得裁人，甚至要裁掉自己親手招進來的人。治理篇設計系統組織和團隊，責權利心法就是在任何一個管理單元，責任、權力和利益這三者必須要同時、對等的發生在一個主體上，責權利就是一個等邊三角形，責任過大，會導致管理者負不起相應責任，權力過大，會導致權力的濫用，利益過大，會導致分配不公，設計系統的基本心法是這三者之間必須對等。各組織型別有矩陣型組織，總部指令如何觸達一線；戰鬥型組織，必須有人對失敗負責；遊戲型組織，如何激勵團隊的每一個人；海星型組織，去中心化的組織形式； 以上是對此本書的分享，希望對大家能有一些些啟發和幫助。要麼永遠不踏出那一步，要麼就是現在，給自己定個讀書目標，每天進步一點，努力成為更好的自己。
每個人的商學院和五分鐘商學院主要區別是：五分鐘商學院主要是從個人角度出發，如何成為一名合格的營銷人員；每個人的商學院主要是從管理角度出發，如何管好企業，管好人。兩套書內容重疊的部分很少。5分鐘商學院.實戰課程亮點1、知行合一，天下第一難事。要想做到，只能刻意練習。這門課就是帶你對商業能力進行刻意練習的一門課。2、每天5分鐘，帶你把商業知識轉化成實戰能力。比如：從知識角度你應該知道的概念是“錨定效應”，但在實戰中，你要解決的問題是“又想做品質又想做划算，怎麼辦？”。像這樣的轉換，劉潤老師要帶你完成200次。3、你將得到：200個商業世界真實問題的解決方案、200張學習卡片、50期商業熱點/商業報告解讀、49期學員私董會分享。4、你在學習過程中，產生的問題都可以在知識城邦向劉潤髮問，他會隨時抽取好問題進行深入解答。5、劉潤老師在得到開設了四門商學課程，已經超過50萬人學習，這些同學結成了非常緊密的學習群體，加入這門課，不僅能收穫到商業知識，你還相當於加入了一個互幫互助的商業共同體。6、這門課，建議你搭配《5分鐘商學院·基礎》一起學習。劉潤--五分鐘商學院（個人篇）為什麼課程叫 五分鐘商學院 ？簡單講：每天五分鐘，解決一個商業問題。很多商業的知識、理論、套路我都不懂，就算有人願意跟我講，我也聽不明白，而劉潤強就是強在於，你不需要有任何的商業基礎，他一講你就懂，非常清楚非常明白，再複雜的商業概念在劉潤的手上就是5分鐘，他必需要在5分鐘之內讓你搞懂，他是怎麼做到的？每天五分鐘真的可以解決一個商業問題嗎？怎麼可能？我來拆解一下5分鐘商學院的套路，如下5個步驟：01）先舉例：用一個身邊的場景匯入02）打破你的錯誤認知激發好奇03）用一個極俱說服力的案例帶出核心邏輯04）舉一反三，告訴你最有力的HOW應該要怎麼做05）總結概念，提化金句短短的5分鐘左右，有例項，有理論，有方法，最後還要總結概念，提化金句。我舉課程中的兩個例子，我聽一遍就記住了。一、錨效應簡單講就是拉個墊背的，顯示你的便宜。一開始劉潤舉個例子，有兩款淨水器，一款1399元，一款2288元，商家很想推薦2288元這一臺給客戶，可是大多數人都會買便宜的，要怎麼做才能讓客戶選擇2288元這一臺呢？最簡單的方法就是在多一臺4399元的淨水器，這樣一比較之下，2288元這一臺其實也就不貴了。二、定位理論簡單講就是如果不能成為市場第一，那就創造一個新品類，成為品類第一。例如「怕上火，就喝王老吉」，王老吉自己創造一個涼茶的品類，然後成為涼茶這個品類的第一，這就是給自己的產品一個讓消費者印象深刻的「定位」。每個人的商學院讀書的意義是讓我們的心靈更加富足，內心更加有力量，去面對生活中和工作中遇到的各種挫敗和挑戰，我們可以在書中找到答案找到自信。過去的我一樣是“不愛讀書的”群體，當你被周邊的環境、人去影響後，你會發現讀書能帶個我們無形的力量，無論愛看哪一方面的書，它都會給你帶來不一樣的收穫，下面給大家分享一本書—《每個人的商學院-進階管理》。知人善用篇選人，有的時候，就算我們試著去激發善意，提高人的主動性，或者設計系統，梳理人、財、物之間的關係，也不一定能提高管理效率，因為這個人原本就不適合這件事，作為管理者，必須具備一項重要的能力-----知人善用，就是清醒地認識到每個人的不同。 育人，每個人都有自己獨特的知識，我有與人打交道的知識，你有如何獨立思考的知識，他有高效制定流程的知識.......一個公司全體員工擁有的知識總量，就是這個公司的總價值。 用人，企業在用人時，既要選擇腳踏實地、任勞任怨的勤螞蟻，也要任用運籌帷幄，對大事、大方向保持清晰頭腦的藍螞蟻。不僅僅強調務實，也不能把勤奮做事等同於務實。 留人，員工流失率，是考驗管理者知人善用的一個非常的重要指標，這個指標太高、太低都不好。好的管理者，不但要懂得招人，也要懂得裁人，甚至要裁掉自己親手招進來的人。治理篇設計系統組織和團隊，責權利心法就是在任何一個管理單元，責任、權力和利益這三者必須要同時、對等的發生在一個主體上，責權利就是一個等邊三角形，責任過大，會導致管理者負不起相應責任，權力過大，會導致權力的濫用，利益過大，會導致分配不公，設計系統的基本心法是這三者之間必須對等。各組織型別有矩陣型組織，總部指令如何觸達一線；戰鬥型組織，必須有人對失敗負責；遊戲型組織，如何激勵團隊的每一個人；海星型組織，去中心化的組織形式； 以上是對此本書的分享，希望對大家能有一些些啟發和幫助。要麼永遠不踏出那一步，要麼就是現在，給自己定個讀書目標，每天進步一點，努力成為更好的自己。