孩子上三年級可以給孩子報一個英語輔導班,雙方也是一個非常不錯的機構,如果在經濟能力足夠的情況下,可以報新東方。
但報輔導班一定要注意以下情況:
對於小學三年級的孩子來說,讓他去學那些繁雜的理論知識,對他來說是非常難的,所以在孩子報輔導班的時候,一定要考慮好報的方向。
可以結合孩子的興趣來選擇。建議給孩子報,以口語為主的輔導班,或者是以做遊戲學英語的輔導班。
因為小孩子還處在好奇心旺盛的階段,透過引導並利用孩子的好奇心來學習,才是最好的方法。在他這個年紀,讓他愛上英語,對英語感興趣遠比英語入門,精通英語更為重要。
小學三年級的孩子已經有了很強的自主意識,這個階段家長也應該引導孩子去選擇自己想做的事情,並且培養孩子的責任感。
不過孩子一點也不想去上輔導班,即使家長把孩子送去新東方,這種比較知名的教育機構,也不會取得很大的成效。因為這種逼迫之下的學習效果是很差的,甚至可能會因為這種逼迫讓孩子討厭英語。
但有個孩子他們並沒有接觸過這種輔導班,也不知道,在這種輔導班裡學習到底是什麼樣子的,只是他們聽到自己要額外去學習,可能會產生一種抗拒心理。
這樣的話,家長不妨先把孩子帶去輔導班裡看一看,讓孩子在輔導班裡試著上幾節課,在和孩子商量要不要接著上輔導班。
總之,新東方的輔導班是不錯,孩子的意願也非常重要,而比起學英語,培養孩子對英語的興趣更加重要。
孩子上三年級可以給孩子報一個英語輔導班,雙方也是一個非常不錯的機構,如果在經濟能力足夠的情況下,可以報新東方。
但報輔導班一定要注意以下情況:
01結合孩子興趣,選好方向對於小學三年級的孩子來說,讓他去學那些繁雜的理論知識,對他來說是非常難的,所以在孩子報輔導班的時候,一定要考慮好報的方向。
可以結合孩子的興趣來選擇。建議給孩子報,以口語為主的輔導班,或者是以做遊戲學英語的輔導班。
因為小孩子還處在好奇心旺盛的階段,透過引導並利用孩子的好奇心來學習,才是最好的方法。在他這個年紀,讓他愛上英語,對英語感興趣遠比英語入門,精通英語更為重要。
02要不要報輔導班,記得徵詢孩子的意見小學三年級的孩子已經有了很強的自主意識,這個階段家長也應該引導孩子去選擇自己想做的事情,並且培養孩子的責任感。
不過孩子一點也不想去上輔導班,即使家長把孩子送去新東方,這種比較知名的教育機構,也不會取得很大的成效。因為這種逼迫之下的學習效果是很差的,甚至可能會因為這種逼迫讓孩子討厭英語。
但有個孩子他們並沒有接觸過這種輔導班,也不知道,在這種輔導班裡學習到底是什麼樣子的,只是他們聽到自己要額外去學習,可能會產生一種抗拒心理。
這樣的話,家長不妨先把孩子帶去輔導班裡看一看,讓孩子在輔導班裡試著上幾節課,在和孩子商量要不要接著上輔導班。
總之,新東方的輔導班是不錯,孩子的意願也非常重要,而比起學英語,培養孩子對英語的興趣更加重要。