一、求職宣言寫作原則 1.語氣自然：語言和句子要簡單明瞭。寫信就像說話一樣，語氣可以正式但不能僵硬。語言直截了當，不要依靠詞典。 2.通俗易懂：寫作要考慮讀者物件的知識背景，不要使用生僻詞語、專業術語。 3.言簡意賅：在重點突出、內容完整的前提下，儘可能簡明扼要，切忌面面俱到。 4.具體明確：不要使用模糊、籠統的字眼;多使用例項、數字等具體的說明。 二、求職宣言寫作須知 實現自己的求職目的，就要求自己必須充分揚長避短，突出自我優勢，在眾多的求職者中展露頭角，以自己的某些特長、優勢、技能等吸引用人單位。表現自我，意在錄用，自我表現力非常明顯，帶有相當的公關要素與公關特色。 型別 1.從成文的角度看，有自寫的求職信;他人推薦而寫的求職信等。 2.從內容或行業看，有技術性求職信;銷售型求職信;生產性求職信;演藝性求職信;醫療性求職信等。 3.從求職的時間看，有短期性求職信;中期性求職信;長期性求職信等。 4.從求職的要求看，有基本要求的求職信;有具體要求的求職信等。 禮儀技巧 1.稱呼要準確：求職信往往是首次交往，未必對用人單位有關人員的姓名熟悉，所以在求職信件中可以直接稱職務頭銜等，如“上海煤氣總公司負責人”、“國發公司經理”、“北京配件廠長”。求職信的目的在於求職，帶有“私”事公辦的意味，因而稱呼要求嚴肅謹慎，不可過分親見，以免給人以“套近乎”或者阿諛、唐突之嫌。當然禮貌性的致辭還是可以適當使用的。 2.問候要真誠：無論是經常通訊的還是素昧平生的，信的開頭應有問候語。向對方問候一聲，是必不可少的禮儀。問候語可長可短，即使短到“您好”兩字，也體現出寫信人的一片真誠，而不是“應景文章”。問候要切合雙方關係，交淺不宜言深，以簡捷、自然為宜。 3.祝頌要熱誠：箋文的最後，要署上寫信人的名字和寫信日期，為表示禮貌，在名字之前加上相應的“弟子”、“受業”;給用人單位領導寫信，可寫“求職者”或“您未來的部下”。名字之下，還要選用適當的禮告敬辭，如對尊長，在署名後應加“叩上”、“敬親”。“叩稟”、“拜上”、“敬啟”、“肅上”等;對平輩在署名後加“敬白”、“謹啟”、“敬上”、“拜啟”等。 能打動人心的求職宣言範文一 尊敬的貴校領導： 您好! 感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。下面，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹： 揚帆遠航，賴您東風助力!我是湖北師範學院2003屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨鍊，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。大學期間獲得2002年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，並通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業技能(中學數學教育)，熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows作業系統，熟練掌握office2002辦公軟體，能熟練運用軟體Authorware、Powerpoint等製作課件，進行多媒體教學。 學習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課餘時間積極參加家教實踐活動，為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。透過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，紮實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。 十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。 期盼能得到您的迴音! 感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。 此致 敬禮
一、求職宣言寫作原則 1.語氣自然：語言和句子要簡單明瞭。寫信就像說話一樣，語氣可以正式但不能僵硬。語言直截了當，不要依靠詞典。 2.通俗易懂：寫作要考慮讀者物件的知識背景，不要使用生僻詞語、專業術語。 3.言簡意賅：在重點突出、內容完整的前提下，儘可能簡明扼要，切忌面面俱到。 4.具體明確：不要使用模糊、籠統的字眼;多使用例項、數字等具體的說明。 二、求職宣言寫作須知 實現自己的求職目的，就要求自己必須充分揚長避短，突出自我優勢，在眾多的求職者中展露頭角，以自己的某些特長、優勢、技能等吸引用人單位。表現自我，意在錄用，自我表現力非常明顯，帶有相當的公關要素與公關特色。 型別 1.從成文的角度看，有自寫的求職信;他人推薦而寫的求職信等。 2.從內容或行業看，有技術性求職信;銷售型求職信;生產性求職信;演藝性求職信;醫療性求職信等。 3.從求職的時間看，有短期性求職信;中期性求職信;長期性求職信等。 4.從求職的要求看，有基本要求的求職信;有具體要求的求職信等。 禮儀技巧 1.稱呼要準確：求職信往往是首次交往，未必對用人單位有關人員的姓名熟悉，所以在求職信件中可以直接稱職務頭銜等，如“上海煤氣總公司負責人”、“國發公司經理”、“北京配件廠長”。求職信的目的在於求職，帶有“私”事公辦的意味，因而稱呼要求嚴肅謹慎，不可過分親見，以免給人以“套近乎”或者阿諛、唐突之嫌。當然禮貌性的致辭還是可以適當使用的。 2.問候要真誠：無論是經常通訊的還是素昧平生的，信的開頭應有問候語。向對方問候一聲，是必不可少的禮儀。問候語可長可短，即使短到“您好”兩字，也體現出寫信人的一片真誠，而不是“應景文章”。問候要切合雙方關係，交淺不宜言深，以簡捷、自然為宜。 3.祝頌要熱誠：箋文的最後，要署上寫信人的名字和寫信日期，為表示禮貌，在名字之前加上相應的“弟子”、“受業”;給用人單位領導寫信，可寫“求職者”或“您未來的部下”。名字之下，還要選用適當的禮告敬辭，如對尊長，在署名後應加“叩上”、“敬親”。“叩稟”、“拜上”、“敬啟”、“肅上”等;對平輩在署名後加“敬白”、“謹啟”、“敬上”、“拜啟”等。 能打動人心的求職宣言範文一 尊敬的貴校領導： 您好! 感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。下面，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹： 揚帆遠航，賴您東風助力!我是湖北師範學院2003屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨鍊，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。大學期間獲得2002年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，並通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業技能(中學數學教育)，熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows作業系統，熟練掌握office2002辦公軟體，能熟練運用軟體Authorware、Powerpoint等製作課件，進行多媒體教學。 學習固然重要，但能力培養也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課餘時間積極參加家教實踐活動，為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。透過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，紮實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。 十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。 期盼能得到您的迴音! 感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。 此致 敬禮