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  • 1 # 今朝機電行

    這看一個人面對社會,站在什麼位置,什麼行業,具體一個人頭腦從正面思考政策和策略,也得從反面思考一下,根據文化知識理解能力,開路先行也得經濟支撐,背後靠山支撐,因此才能達到先知理想之念!

  • 2 # o星火燎原o

    謝老師提出問題!

    你提出的這個問題,是現實中存在的一個普遍社會問題。大多數人對於新生事物都是後知後覺。只有一少部分人能夠先知先覺!

    為什麼會是這樣的那?對於這個問題我個人的看法是這樣的。首先來說造成對於新生事物後知後覺的原因有以下幾點!

    我認為這就是人們平時不注重學習文化知識。任何事物的發展都是有一定的客觀理論規律的。理論是在實踐中產生的,但是反之,理論又能指導實踐!這就說明任何事物在沒有發展之時,卻逃脫不了大框架的規律執行軌跡。

    所以我們平時要多學習文化知識,文化不僅僅只是認識幾個字而已。我們現在的高科技發展時代,需要加強文化知識的多元化。如數學,物理,政治經濟學,哲學,唯物辯證法,事物發展觀等等。

    造成後知後覺的原因還有,人們沒有超前意識。辦事情總是墨守陳規,不思進取。大多數人都是膽小,不動腦筋去分析問題。總怕失敗會給自己造成損失。多數人都是在觀察,讓他人先走一步,自己在觀察著看看!

    每一個新生事物的開端,多數人都是由於思想沒有認識上去。多數人都是不承認或者是抱有懷疑態度。等新生事物發展推廣達到普遍認同後才知道是對的,是正確的。

    由此,則說明人的思想落後是不行的。所以,平時必須學習多種文化知識。來豐富自己的思想。人必須要有超前意識。要多學習哲學,唯物辯證法等,對於一些新生事物有一個正確的評估!

    沒有新生事物社會就會停止不前。這個道理其實也很簡單,就如同我們平時用的手機一樣。你平時不經常清理垃圾,解除安裝掉陳舊的軟體手機執行就會緩慢。你經常升級更新系統手機執行就會輕鬆自如!所以說,造成對於新生事物的後知後覺;主要原因就是缺乏知識!缺乏社會發展觀!

  • 3 # 黎平的口語化短文

    一顆種子

    一顆種子落在地上的時候,我們急著趕路,察覺不到,但一定有人不慌不忙地行走,不把行走當作路趕,而把行走當作漫步,邊走邊看。那一顆掉在地上的種子就被那個漫步的人看到了。那個漫步的人欣喜若狂並把那顆種子埋在曠野。

    曠野!曠野的那棵種子發芽了,然後一天天成長。人們都急急忙忙的趕路,看見種子發芽的人不多,看見發芽後的小樹--人也不多。一天天那棵樹長大了,“個頭”大的東西容易讓人看見,等到那棵樹高大得可以夠天的時候,一個“龐然大物”就進入到人們的視野。

    新生事物的出現就是“一顆種子”的成長,最初發現“那顆種子”的是創立者,後來看見“那顆種子”裂變成“輝煌”的是“享用者”,就是這樣!

  • 4 # 白楊樹下談歷史

    時代的發展,一定會衍生出各類新生事物,古人就沒見過火車、飛機,民國就沒見過微信、支付寶。尤其在當下,新生事物就很有意思的給大家在年齡上基本有個斷代。比如:用“老人機”打電話的大都在60歲以上;不會用手機發微信、發微博的大都在50歲以上;不會用手機玩付費遊戲的大都在40歲以上等等。

    新生事物被人們認可,向來不是一帆風順的。新的與舊的會發生衝突,這是因為人天生有惰性,當習慣某一方式,在腦海裡和行為上很容易定性。即使這些方式有多麼地愚昧和落後,要改變它,人們都會本能地抗拒。

    二戰前,原子能作為當時科學界的新發現,其誕生也經歷了許多波折,美國總統起初就不同意研發,這是怎麼回事呢?我們一起了解一下。

    1933年1月,XTL當選為德國總理後,大肆迫害猶太人。紐約成為猶太學者們避禍的天堂,這其中就包括從事核能研究的利奧•西拉德博士。他十分清楚德國正在緊鑼密鼓地研製一種前所未有的殺傷性武器——原子彈。

    愛因斯坦深知此事的重要性,聯合當時幾名物理界中知名的人物寫了一封建議信。交由經濟學家亞歷山大•薩克斯轉交,因為他是總統的好朋友,又是科學顧問。

    他帶著專家們的重託,將信交給總統,苦口婆心的勸說,但其絲毫不為所動,並一口拒絕。當然拒絕是有原因的:

    一是美國剛剛走出大蕭條,民眾生活剛開始有所好轉,需要政府做的事情還有很多,沒有多餘的精力和資金顧及研發工作;

    二是當時的德國對全球的影響還沒有達到讓白宮去重視的程度,雖然有迫害猶太人、反對《凡爾賽條約》的事情,但並沒有顯現出要稱霸全世界的野心;

    當然,以上兩點所反映的都是客觀方面的原因,但真正拒絕的理由來自於他的主觀認識,因為他根本聽不懂這些生澀拗口的新概念、新名詞,雖談不上是排斥,但起碼是沒有清晰的概念。所以他才會說:“嗯,你們說的很有趣,但現在政府有更重要的事情去做,因此這件事以後再說吧。”

    薩克斯很失望,但他深信這些核物理專家的話不是危言聳聽,他決定想另外的方法繼續勸說。第二天早上,他又來到白宮。

    羅斯福先發制人,說:“今天不許你再談愛因斯坦的信,一句也不許談。”

    “是,一句也不談,我保證。”

    “我只想談一點歷史。”

    “什麼歷史?”

    “拿破崙的歷史。”

    “說說看”他一下來了興趣。

    “拿破崙在英法戰爭期間,海戰中屢戰屢敗。就在這時,一位年輕的美國發明家建議他,把木船改為鐵甲船,撤去桅杆和帆布,裝上蒸汽機,這樣就可以大大提高海軍的戰鬥力。可是他一聽,哈哈大笑,認為這簡直是笑話,木船換成鐵船能不下沉嗎?沒有帆,船怎麼能航行嗎?最終把他轟了出去。總統先生,如果當時他鄭重考慮一下這個年輕人的建議,那結果將是什麼樣子呢?歐洲的歷史還會是現在的樣子嗎?”

    羅斯福半天沒有反應,他聽出來了畫外音。一個新生事物的出現,你可能不懂或者覺得匪夷所思,但這是時代發展的一個象徵,這麼多專家的堅持一定有他們的道理,自己主觀上不明白,不應該是拒絕的理由。

    不久,白宮正式啟動研製原子彈計劃。

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  • 寫一個歷史人物故事?