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  • 1 # 天籟之琴聲

    這個問題,要看情況回答,你是天天學,還是斷續學。根據我自己過六級的情況,全部是高中的底子,大學就新增了六級的詞彙量,這麼算下來,如果每天投入時間學,估計最快兩年過六級問題不大。

  • 2 # 外語那點事

    零基礎英語要突破大學6級考試,大概前後需要8個月的時間。

    首先我們來看一下6級考試要考察的內容

    1單詞 初中單詞(2000個)+高中單詞(3500個)+六級增量詞(2000個)

    2 片語短語固定搭配1.5萬個

    3 語法: 時態,語態,主謂賓(剩下的可以用片語短語固定搭配解決)

    我這裡羅列出來的學習內容是有順序的,就是按照學習的順序來進行羅列的。

    實際上英語學習沒有必要拖得那麼長的戰線,絕大多數的華人學了十五六年的英語才能考大學6級考試,結果還考得不好,主要就是戰線拖得太長,學習的內容,也沒有主次之分,所以學完以後,真實水平不高,考試水平也不高。

    能夠考上大學,實際上都是有一定的英語語法基礎,所以語法完全都不是重點,如果有零碎的問題放到最後來解決都可以,首先要解決的就是單詞問題。

    英語之所以能夠成為零基礎同學,最主要的原因就是單詞背不好。能考上大學英語還是零基礎的,那些同學實際上智商都挺高的,甚至可以達到清華北大的水平,就是因為英語這一科,人生就走樣了。

    首先要做的就是背單詞,背單詞的順序可以是先背高中單詞,再背初中單詞,最後背6級單詞。先背高中單詞的原因是高中單詞是英文中的常用單詞,背完以後你就可以開始零零碎碎的閱讀,高中單詞會不斷的在平常能夠找到的英語閱讀材料中出現,屬於高頻詞彙,因此先輩對於你的學習心理會有很大的幫助。因為你學完能夠看懂一些資訊,你會比較開心。

    背單詞的戰線不能拖得太長,高中英語3500詞要求每天背100個單詞,用一個月時間背完,背完以後每天覆習200個,連續複習兩輪,所以前後大概是兩個月時間。

    接著再背初中的單詞,初中單詞是2000個,也採用這樣的方式,背一遍複習兩遍。前後40天完成。

    6級單詞是2000個增量單詞,和初中單詞一樣的,也是前後40天,做到背一遍複習兩遍。

    每個階段的單詞都按這樣的步驟完成,單詞的記憶效率就會比較好。

    如果你背100個單詞的時間超過一個小時,這樣的效率就有點太低了,那麼建議你搜一下睡眠記憶法,用這個方法來提高記憶效率,這個方法是完全免費公開在網上面的,發明人是高考英語提分達人廖唯偉,他是06年的高考英語單科狀元。

    這個方法雖然免費,但是非常的有效,只需要按照方法,掐準時間點就可以利用睡眠週期來放大記憶效果,結合裡面的一倍是複習的方法就可以降低遺忘率。

    在背完單詞以後,可以開始背1.5萬個片語短語,推薦被《高中英語1.5萬考點》,這裡面主要就是關於高中的3500詞的用法。透過背這些固定搭配固定用法,可以解決很大一部分的語法問題,因為整理和記憶考點的方法就是把模稜兩可的語法內容轉化成可以直接記憶的考點。

    雖然這些這組短語和固定用法是高考中考的,但是由於6級增量詞比較冷門,相關的制度短語和固定搭配很少,並且也很少考,在6級中出現的片語短語大部分都是在高中階段可能出現的這種短語,所以,6級英語考試中出現的片語短語和固定用法基本上可以在高中英語1.5萬考點這份資料中找到。

    背單詞的過程比較辛苦,背片語短語和固定搭配就簡單多了,因為背單詞是從無意義的字母變成有意義的單詞,被片語短語和固定搭配的過程是從有意義的單詞變成另外一個意思的片語短語,因此是可以透過邏輯去理解的,記憶效率會更高。

    1.5萬考點總共是72頁,大概兩個月時間背完,和背單詞一樣的,每天背一面背完考點以後每天覆習兩遍,至少連續複習兩遍。這樣前後大概4個月的時間。

    整個週期學下來到這個階段大概是7個半月的時間。

    然後可以花10天的時間把那些上面提到的基礎的語法瞭解一下。在掌握的單詞和一定量的片語短語的基礎上,去看那些語法的例子,你會發現實際上是很好理解的,你只需要把語法規則像公式一樣稍微背一背,就能夠靈活運用了。

    最重要的是主謂賓,然後是時態,最後是語態。

    最後還有幾天可以重點背一下動詞的不規則變化,這些內容是和時態語態掛鉤的。背完以後基本上大部分的問題都已經解決了。

    不要過早的去看語法書,也不要像初中生那樣抱著一大本的語法出去背。很多語法規則背下來是完全沒有用的。

    比如說最出名的不定式,如果說你是背語法書書上只有模稜兩可的幾句話,背下來了還仍然不會用。因為具體哪個動詞是不定式,哪個動詞是不帶to的不定式,哪個動詞是ing形式,你根本就不知道,所以這些內容是需要透過固定用法的形式具體記憶的。

    還有那些高中生比較頭疼的獨立主格,實際上完全不需要去看什麼語法書,把這些獨立主格當做固定搭配,知道他是放在句首就行了。把所有的獨立主格當做短語的形式背下來,其實你不知道那是獨立主格,你仍然能夠做題,相反的這些內容如果用語法的思維去思考,往往會混淆,你容易搞不清楚他到底是非謂語還是獨立主格。

    而非謂語部分語法書上寫的特別的複雜,考生丟分也特別的多,但是這種語法整理成口訣,實際上就是兩句話。在廖唯偉的官網上面有一個免費的影片,叫做非謂語的秒殺。但你製作短語掌握比較豐富以後你可以去看一下那個免費的影片課,在高中和四六級中最難的非謂語的考試內容,也可以做到輕鬆解決。

    所以英語實際上沒有那麼複雜,大多數人只是學習方法上面出了問題,並不是所有的學生都要下教語法學家那樣的,去把每一個語法問題搞清楚,英語是考理解的,把影響理解的因素搞清楚了,英語的日常交際水平自然就高了,考試自然也就沒有什麼問題了。

    按照這樣的套路,從零基礎開始學8個月的時間足夠把6級的分數提高到550分以上。

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