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  • 1 # udagr3866

      

    1.  手捧曹文軒先生的《紅瓦黑瓦》,封面封底是用水墨渲染而成的。碧波盪漾的河面上漂泊著幾隻小船,竹篙悠然地停放在船舷上,一叢叢蘆葦隨風搖曳,側耳似乎可聽見那沙沙的聲響,河面上橫跨著一座古樸的石橋,依水而砌拾階而上的是一座座民居,天空時時飛過一群群鳥兒。一位少年端坐著,有板有眼地拉著胡琴,旋律與河水一樣清柔。這樣一幅畫面或許會因少了鮮豔顏色的跳躍,而顯得有些沉悶,但它絕不失靈動,帶你悄悄走進了別樣的水鄉小鎮。  故事首先從主人公林冰所就讀的油麻地中學開始,這所中學分為初中(紅瓦房)和高中(黑瓦房)。一群孩子從故事中走出:身體壯實如牛、面板黑如烏魚皮的謝百三,“從褲兜裡掏出一枚小圓鏡,轉動著臉照一照”為標誌性動作的馬水清,誠實憨厚的劉漢林……不知不覺也就將你帶進了那個雄糾糾氣昂昂,雖然肚裡餓得慌但說話總要高八度過的火紅年代,也走進了那一群充滿了衝動與煩躁的少年中。  曹文軒以優美的略帶傷感的筆調,以一種悲憫與近乎追憶的情懷,為我們展示著一個個與主人公林冰休慼相關的少年的生活,也展示著他們或甜蜜或沮喪或絕望的情感世界。掩卷而思,一個個生動的形象彷彿就在眼前,楊文富被批鬥時夏蘭香的不棄不離,而楊文富卻表現出了猥瑣與怯懦,也因此深深傷了夏蘭香的心,雖然後來他百般殷勤,卻終未能打動夏蘭香的芳心。 “染坊之子”趙一亮由孤傲歷經無奈輟學,無緣文化宣傳隊告別胡琴,當他一心想經營自己曾鄙視的染坊,成家立業之時,一場火災再次將他無情的擊倒,年少莽撞的他迫於想擁有棲身之所,偷了木排引來了勞獄之災,滑進了命運的谷底。許一龍,一個不容許任何人在胡琴上超越他的理髮師,因胡琴與趙一亮結緣(師徒之情)、結怨(同臺演出,因被趙一亮的風頭蓋盡而氣得吐血,也因此對趙一亮搗婚數次。),但當趙一亮蒙受命運的重大挫折時,他儼然是一位慈父,護犢之心躍然紙上。馬水清面對著丁玫潑潑辣辣、一心一意的愛與舒敏情如溫泉、若即若離的愛,他甜蜜地周旋著,但他最終走進了軍營,留給她們的或許也就是綿綿無絕期的思念。主人公林冰一個才藝出色的少年對陶卉的愛堅貞不渝,卻又半遮半掩,工工整整地寫成的堆滿了華麗詞藻的情書卻不敢親手相贈,最後幾經周折又回到了自己的手中,也只能“讓它隨著流水,一閃一閃地走了。”也流走了自己苦澀的初戀。當然不可忘的還有喬桉,這個心靈已被扭曲的大男孩,自己始終感覺活在別人的冷眼裡,他想盡法子拆散楊文富與夏蘭香、馬水清與丁玫,在陶卉母親面前捏造林冰的劣跡。歷經與馬水清、林冰的肉搏之戰,最後竟殺死外公的兇手。當對他的冷酷與殘忍切齒痛恨的同時,我也不竟多了一份沉思,一位笛子吹得悠悠揚揚的孩子,為何不能把日子過得燦燦爛爛,而一生都在為復仇而沉重地活著,或許人們給予這孩子的愛少了些。  當我們被一個個起落跌宕、震撼人心的故事牽著走的時候,也不忘停下來欣賞曹文軒用文字精心營造的詩意的境界。  “秋風幾乎把所有的枯黃了的柿葉吹落下來,一院子落葉,竟把地上的磚頭都蓋滿了……那柿子長得很大,扁扁的,熟透了,橙紅色,打了蠟一樣光滑,在夕陽的餘輝裡,彷彿掛了兩樹溫馨的小燈籠。”  “此時,四野的麥子正在成熟,開鐮的日子就在眼下。浸了露水之後,這夜晚的空氣裡,便瀰漫著濃濃的麥香。最後幾片雲彩過後,那月亮全露出來,照了這

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