活動目標：

　　1、喜歡用大紙箱做遊戲，感受角色扮演的樂趣。

　　2、嘗試探索大紙箱的新玩法。

　　活動準備：

　　大紙箱若干（與幼兒數量等同）、背景音樂。

　　活動過程：

　　一、聽音樂進入活動場地，出示大紙箱說說它的用途。（激趣匯入，自然過渡到遊戲環節）

　　二、遊戲“大紙箱變變變”

　　（充分體驗大紙箱多變的玩法，感受角色扮演的樂趣，為下一 步自由探索積累經驗）

　　1、紙箱變龜殼，做小烏龜大盔甲的遊戲。

　　（鍛鍊“爬”的技能，知道烏龜自我保護的方法）

　　教師語言：

　　1）大紙箱變變變，小朋友們仔細看！大紙箱站站站，綠色花瓣向上看，輕輕轉身慢慢蹲，就像衣服身上穿。看看變成了誰？

　　2）好玩嗎？小朋友想來做這個小烏龜的遊戲嗎？請小朋友每人去拿一個大紙箱，我們一起做遊戲。

　　2、紙箱變蛋殼，做小雞出殼的遊戲。（體驗躲藏的快樂，能模仿小雞的動作）

　　教師語言：

　　大紙箱變變變，小朋友們仔細看！大紙箱放放好，小手要把箱扶牢，小腿輕輕抬慢慢走進來，小心蹲下身快快藏起來！

　　3、紙箱變汽車，做小司機開汽車的遊戲。（在遊戲的同時瞭解簡單的交通秩序）

　　教師語言：

　　大紙箱變變變，小朋友們仔細看！笛笛——變成什麼了？小司機開車的時候要注意交通安全，紅燈停綠燈行，一輛跟著一輛走。準備好出發了！

　　三、嘗試探索大紙箱的新玩法，自然結束活動。

　　教師語言：

　　大紙箱變變變，還能變成什麼呢？請小朋友自己跟大紙箱玩一玩，看看你能把它變成什麼！