水火箭是越來越受到廣大青少年歡迎的科技作品，也是廣大物理教師在教學中用於演示動量定理的一個典型例項。近年來人們普遍利用大的可樂瓶（塑膠）、膠塞和腳踏車氣門芯等製作水火箭。筆者也曾設計製作系列水火箭，這些用於戶外演示均對不同的層次人群起到了積極的教育作用。而用於室內課堂（或科技教育）演示就顯得比較缺乏，為滿足這一要求筆者設計製作了適合室內演示且安全的小水火箭，在實踐中深受廣大師生的歡迎。

材料與製作：

　　（1）材料5mL空的塑膠眼藥水瓶1個，腳踏車氣門芯膠管1段，空圓珠筆芯1支，20mL一次塑膠注射器1個，紅色軟紙1塊。

　　（2）製作

　　①水火箭如圖1a，將藥水瓶頸部切斷一些（露出內徑均勻即可），用一小段膠管套在瓶頸上（起到加固作用），用紅紙作成錐型箭頭粘在瓶底，這樣水火箭便製成了。

　　②充氣筒如圖1b，將長115cm圓珠筆芯插入注射器的頭頸（安針頭的地方）內，露出約018cm長筆芯，然後用116cm膠管將筆管和頭頸緊緊套上（筆管不要露出膠管），這樣充氣筒便製成了。圖1c為水火箭待發射時的實物圖。

演示：

　　（1）將注射器拉桿拉到適當位置（約15～20mL），把充氣頭用水溼潤一下，插入水火箭的噴口（用力不宜過大，保證把充氣筒內的氣體壓入水火箭內就可發射出），水火箭與充氣筒（注射器）在一條直線上，並且水火箭豎直朝上，用注射器向水火箭充氣，水火箭飛向空中。

　　（2）同過程（1），只是將水火箭中吸入少量水（約為水火箭空間的1P4），發射時會看到水火箭很快飛出，射的高度遠大於（1）的情況（如果斜射效果更好，可飛到15～20m遠）。

　　（3）比較在充同一氣量時，水火箭在裝不同水量時飛行的高度或射程。

　　（4）比較在裝同一水量時，水火箭在充不同氣量時飛行的高度或射程。

　　（1）為什麼水火箭裝水時發射飛的高遠？

　　（2）為什麼水火箭在同一裝水量時，若充氣量大則飛行的高度高或射程遠？

注意事項：

　　箭頭一定要用軟的物質而不要用堅硬的物體制作；不要用玻璃瓶製作水火箭，以免玻璃破碎傷人。瓶體一定用較軟的塑膠瓶才能保證安全，發射時不要對人群發射。