勞動是當今學校教育和家庭教育都普遍缺少的一種方式。

勞動不僅對孩子的學習成績有強有力的推動和提升作用，對孩子的身體成長、心理成長和三觀發展，都有不可替代的重要意義和價值。

因此，教育孩子認識到勞動的價值和意義，這是父母的天職，疏忽不得：

一是勞動能夠強健體魄，增強孩子體質，增強孩子的自強自衛能力。

二是勞動能夠開發心智，在勞動中，獲得健康的心理、美好的心靈、積極的人生態度、堅韌不拔的意志。

三是勞動是人們正確認識自然、認識自我、認識社會的不可替代的途徑，對孩子健康成長具有重大意義。

四是孩子從小養成勞動的好習慣，會受益終生，會有益於家庭和社會。勞動的人是快樂的，無論是體力勞動還是腦力勞動，都是在展示個人的能力和價值。

五是勞動教育可以糾正遊手好閒、好吃懶做、嬌生慣養、弱不禁風等各種不良習氣，使孩子變得Sunny開朗、積極有為。

總之，不愛勞動的青春是可悲的，不愛勞動的人生是殘缺的，不愛勞動的家庭是沒有幸福的。

孩子的健康成長離不開勞動教育，需要勞動教育！

母親是家庭的靈魂。

父親是社會的靈魂。

家庭的不穩，由於女德的缺失。

社會的不穩，由於家庭的不穩。

廉恥是立國之本。男人不懂廉恥為盜。女人不講廉恥是娼！

禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。

禮是相處之道，君君臣臣，父父子子，克己以復禮。若不克己，子弒其父者，有之，母殺其子者，有之；夫婦互殺者，有之……

義是行為底線。忽見孺子墜井，見之者必發乎怵惕惻隱之心。發乎心，踐乎行，義也。若不信乎義，社會冷漠，世態炎涼，重慶公交之事，可怖也！國家未嘗不似一輛行駛中的列車。天下興亡匹夫有責，即是義之義！

廉不是清廉正直的意思！廉是自知之明！儒家一日三省吾身！自省以養廉！若不知廉，婦叛其夫，夫叛其婦，官叛其位，國叛其家，家庭之道絕矣！

恥是羞恥之心！書曰“一夫不獲，是餘之辜；百姓有過，罪之在我”。己所不欲，勿施於人。羞恥是人性最後一道防線。不自知，不知恥，何為人！

育民不以廉恥，是為育畜！畜類只有被食用的價值！死不足惜！

首先，我認為這樣的觀點是錯誤的。成績雖然對於學生來說非常重要，但成績並不能代表一切，一個學生只有德智體美全面發展，他才能在以後更好的屹立於社會，做出自己的貢獻。

在當今這個金錢名譽至上的社會，家長更為看重的是孩子學習成績的好壞，而丟切對他其他能力的培養。勞動是每一個人都應該具備的能力，如果從小缺少勞動培養，慢慢的會讓孩子喪失很多方面的能力，進而也讓這個孩子並不能那麼全面有效的成長髮展。

古人云：勞動改變了人類發展的程序。正是因為勞動我們才能取得如此輝煌的文明，正是因為勞動，人類社會才能發展如此迅猛。勞動對學生來說，鍛鍊的不僅僅是他身上特有的能力，也從另一方面讓孩子學會了成長。

勞動讓學生學會了生活自理能力，讓他掌握了存活的基本能力。同時勞動讓孩子更加具有集體觀念，懂得分享與合作精神。勞動，更是讓孩子身上擁有了吃苦耐勞的精神，這種精神，在以後的學習生活與工作中都發揮著不可或卻的作用。勞動，讓孩子解放天性，增強了他的思維創作能力，對思維創造性的培養起到了關鍵性的作用。

學習成績可以通過後天的努力提高上去，但是如果一個學生從小就沒有經歷過勞動培養，那麼他以後的人生肯定也是失敗的，因為沒有勞動，讓他缺少了太多能力的培養與發展，以後到了社會上，也只能是一個毫無能力的巨嬰。

因此你還覺得勞動沒有學習成績重要嗎？凡事沒有那麼絕對，無論怎樣，學生只有德智體全面發展才能更好的成長！

錯！德、智、體，美、勞應該是青少年健康成長的必修課。現行制度也在考慮勞動鍛鍊使青少年更適應社會需求。中小學都有社會實踐課，原來學校開設的是“勞技”課。像我們這裡的中學生，原來每年都有“秋忙假”，摘棉花，挖洋蔥，撥辣子，搬包穀...搞點勤工儉學，有的孩子還能抓機遇掙點零花錢。從參與社會實踐的角度來說，在勞動的過程中青少年才能體會“粒粒皆辛苦”，感知父母的辛苦...另外，圈在教室裡的孩子，一旦放回大自然，那才叫灑脫！適當的勞動鍛鍊利大於弊。

健康比學習成績重要，但是勞動不比學習重要。

何況學習成績，現在越來越多的人意識到健康的重要性，它是金錢權力所換不來的，當然重要性遠大於學習成績。

德智體美勞全面發展，這個口號已經喊了幾十年了，然而，學校要的依然是成績。如果你隔壁的老張對你說：你家孩子真愛勞動，或者你家孩子學習真好。你希望聽見哪個呢？毫無疑問，應該是後者，每個人都覺得還是學習好臉上有光，那麼憑什麼說勞動意義大呢？

現代社會有幾個成年人愛勞動呢？也許有很多人愛運動，那是為了健康，為了美。有很多人開著車去健身房運動，與此同時，家裡顧得保姆在打掃衛生，其實如果在家裡打掃衛生，消耗的卡路里也很多，但這個是正常的現象，也是社會進步的體現，同時也說明我們都是不愛勞動的。如果所有人都愛勞動，那麼為什麼要發明掃地機器人，智慧語音開關，大人都不愛勞動，憑什麼讓孩子喜歡勞動？

如果孩子在學習的時候不好好學習，那麼將來都是他勞動的時間。

最後，在過去的審美中講究天庭飽滿，地閣方圓，面板細膩，這些都說明這個人沒勞動過，吃得好，睡得好，家裡有人替他幹活，自然看相的就說他命好。