您好 ，如果耳朵沒有特殊情況不需要到醫院治療的，去專業的聽力中心就有專用裝置檢查聽力和耳道情況，那裡有專業的驗配師可以根據您的聽力損失情況和想要解決的問題來幫助您選擇助聽器並且精細除錯 ，只有這樣才能保證您初次佩戴的清晰度和舒適度 ，考慮到後期的日常除錯保養和售後還是助聽器驗配中心更加方便 。

海之聲助聽器專家說，為幼兒選配助聽器的原則可以簡單地歸納為“三早”，即應儘早依靠助聽器的幫助，開展以“三早”為原則的康復訓練：早診斷、早干預(使用助聽產品)、早康復(進行語言訓練)。一旦錯過了這個康復時期，聽損兒童掌握語言就有很大的困難了。

　　家長在為幼兒選配助聽器的過程中。對助聽器的效能要求通常會更高一些。幼兒學習語言其實就是一個模仿說話的過程，只有聽到清晰完整的言語訊號才能正確發音，並且糾正原來錯誤的發音。所以，助聽器的清晰度越高，舒適度越高，孩子聽到的聲音就越清晰完整，給孩子帶來的聽力幫助就越大。為了孩子能和聽力正常的小朋友一樣，更好地提高語言表達能力並融入集體。在選擇助聽器時，一般建議以較高檔助聽器產品為主，以獲得更滿意的康復效果。

　　此外，雙耳佩戴助聽器對聽力損失的孩子非常重要，它是進一步縮短聽力康復週期和提高助聽效果的關鍵因素。雙耳佩戴助聽器能使孩子感受更加舒適，具有立體感和空間感，聽得更加清晰、自然。海之聲助聽器專家說，雙耳佩戴助聽器能更快地建立起聽力神經與聲音訊號的聯絡，並更容易提高聽覺記憶功能，起到更好的聽力康復效果。不同年齡階段的孩子對助聽器效能的需求也不盡相同。

目前市面上常見的世界一線六大品牌有：瑞士峰力、丹麥奧迪康、德國西門子、丹麥瑞聲達、美國斯達克、丹麥唯聽,每個品牌的助聽器都有其特點，不存在哪個品牌就比其它品牌好的絕對事實。對於患者來說適合自已的助聽器才是最好的。建議帶孩子到專業的驗配中心去諮詢一下。

如果耳朵沒有特殊情況不需要到醫院治療的，去專業的聽力中心就有專用裝置檢查聽力和耳道情況，那裡有專業的驗配師可以根據您的聽力損失情況和想要解決的問題來幫助您選擇助聽器並且精細除錯 ，只有這樣才能保證您初次佩戴的清晰度和舒適度 ，考慮到後期的日常除錯保養和售後還是助聽器驗配中心更加方便 。

丹麥的比較可以，針對小孩的，但是具體還是要根據孩子的聽力情況選配。建議到店，詳細瞭解情況，給其做行為測試後再根據情況選配。

海之聲助聽器專家說，為幼兒選配助聽器的原則可以簡單地歸納為“三早”，即應儘早依靠助聽器的幫助，開展以“三早”為原則的康復訓練：早診斷、早干預(使用助聽產品)、早康復(進行語言訓練)。一旦錯過了這個康復時期，聽損兒童掌握語言就有很大的困難了。

　　家長在為幼兒選配助聽器的過程中。對助聽器的效能要求通常會更高一些。幼兒學習語言其實就是一個模仿說話的過程，只有聽到清晰完整的言語訊號才能正確發音，並且糾正原來錯誤的發音。所以，助聽器的清晰度越高，舒適度越高，孩子聽到的聲音就越清晰完整，給孩子帶來的聽力幫助就越大。為了孩子能和聽力正常的小朋友一樣，更好地提高語言表達能力並融入集體。在選擇助聽器時，一般建議以較高檔助聽器產品為主，以獲得更滿意的康復效果。

　　此外，雙耳佩戴助聽器對聽力損失的孩子非常重要，它是進一步縮短聽力康復週期和提高助聽效果的關鍵因素。雙耳佩戴助聽器能使孩子感受更加舒適，具有立體感和空間感，聽得更加清晰、自然。海之聲助聽器專家說，雙耳佩戴助聽器能更快地建立起聽力神經與聲音訊號的聯絡，並更容易提高聽覺記憶功能，起到更好的聽力康復效果。不同年齡階段的孩子對助聽器效能的需求也不盡相同。

　　0-3歲的孩子語言能力尚未完全開發，首先要能夠聽到聲音，然後認知聲音的型別，模仿聲音，以達到學習語言的目的。因此，給孩子選擇聆聽效果較好的助聽器，才能給孩子提供更好的言語清晰度，幫助孩子更快提高聽辨能力，熟悉發音，進而更好地學習語言。

　　3-6歲的孩子相比0-3歲的孩子來說，他們已經具備了部分語言能力，更需要的是使口齒清晰，進而達到發音正常的效果。這個階段的聽損兒童要多做語言康復訓練，隨著聆聽內容的不斷加大，聆聽環境也逐漸複雜化，他們需要能夠在相對嘈雜的環境中分辨言語。因此，雙耳佩戴耳背式助聽器能幫助他們在複雜的環境中聆聽並學習語言。

　　3-6歲的孩子相比0-3歲的孩子來說，他們已經具備了部分語言能力，更需要的是使口齒清晰，進而達到發音正常的效果。然而，孩子聆聽內容不斷加大，聆聽環境也變得複雜，使其變得不愛說話，減少與他人的語言交流、加重孩子的心理負擔，使其語言能力得不到良好的發展。而耳背式助聽器能使孩子在相對嘈雜的環境中分辨言語，更好地聆聽並學習語言。

　　6歲以上的聽損兒童在經過前兩個語言發展期之後，聆聽需求變得更加複雜，他們需要學習外語，參加集體活動，培養與外界溝通的能力，所以對助聽器的效能要求更高。海之聲助聽器專家說，同時，為了孩子心理能得到更好的發展，儘量為孩子選擇效能較好、美觀和隱蔽性較高的助聽器。

　0-3歲的孩子語言能力尚未完全開發，首先要能夠聽到聲音，然後認知聲音的型別，模仿聲音，以達到學習語言的目的。因此，給孩子選擇聆聽效果較好的助聽器，才能給孩子提供更好的言語清晰度，幫助孩子更快提高聽辨能力，熟悉發音，進而更好地學習語言。

　　3-6歲的孩子相比0-3歲的孩子來說，他們已經具備了部分語言能力，更需要的是使口齒清晰，進而達到發音正常的效果。這個階段的聽損兒童要多做語言康復訓練，隨著聆聽內容的不斷加大，聆聽環境也逐漸複雜化，他們需要能夠在相對嘈雜的環境中分辨言語。因此，雙耳佩戴耳背式助聽器能幫助他們在複雜的環境中聆聽並學習語言。

　　3-6歲的孩子相比0-3歲的孩子來說，他們已經具備了部分語言能力，更需要的是使口齒清晰，進而達到發音正常的效果。然而，孩子聆聽內容不斷加大，聆聽環境也變得複雜，使其變得不愛說話，減少與他人的語言交流、加重孩子的心理負擔，使其語言能力得不到良好的發展。而耳背式助聽器能使孩子在相對嘈雜的環境中分辨言語，更好地聆聽並學習語言。

目前市面上常見的世界一線六大品牌有：瑞士峰力、丹麥奧迪康、德國西門子、丹麥瑞聲達、美國斯達克、丹麥唯聽,每個品牌的助聽器都有其特點，不存在哪個品牌就比其它品牌好的絕對事實。對於患者來說適合自已的助聽器才是最好的。建議帶孩子到專業的驗配中心去諮詢一下。