文章所寫的內容看似零碎，其實結構謹嚴。全篇採用倒敘的手法，從夢境開始，引入對往事的回憶；以從夢中醒來、淚溼枕邊結束，首尾圓合。往事潛入夢中，說明往事難忘，更深刻地表現出父愛在“我”心中留下的印記難以磨滅。文中四次寫到姑爹的小船，以此貫穿全文，把種種往事連為一體，父愛與小舟不可分割，船來船往，我的感受也在變化，主題在敘述中得到了層層深化。最後一次提到小船時，作者明確地寫道：“我什麼時候能夠用自己手中的筆，把那隻載著父愛的小船畫出來就好了！”至此點明題目，文章的主旨也得以揭示。
從選材方面看，文章所選取的，都是些平凡小事，但卻小中見大，表現出了父愛之偉大與深沉。作者以時間為序，圍繞父親送“我”上學、帶“我”投考學校這一重點，記錄了許多看似平淡無奇的瑣碎小事，提到了小時家境的困難，父親掙錢的艱辛，節省的程度，寫父親替我做萬花筒，買皮球的難得，寫父親揹我上學，用船送我考學，替我鋪床被，為我買汽水，對我的期望等等，這些事情依舊縈繞在我的夢中，可見這飽含著父愛的點點滴滴是多麼的令人難忘！事情愈小，表現的父愛愈深。想一想，在最細微處都替兒子著想的父親，是多麼偉大的父親，他的愛又是何等的深沉啊！
在寫作手法上，文章採用了映襯的手法，烘托出了父愛之珍貴難忘。文中寫道，父親用錢雖極為節省，但在旅館投宿時，他看到我身上被臭蟲咬的大紅疙瘩，卻心疼得同意加錢換房間，父親對兒子的關愛更為突出地躍然紙上。寫到父親在船艙中彎腰低頭替我縫補的背影時，作者又將朱自清的名作《背影》中那充滿父愛的背影與之相映襯，而魯迅筆底的烏蓬船，也與承載父愛的姑爹的小小漁船一般親切，難忘。正因使用了映襯的手法，更顯出了父愛之深摯，以及父愛之舟在我心頭留下的難忘的影子。而在表達方式上，該文是以敘述描寫為主，在描寫方面，可謂是工筆與白描相結合，疏密有致地刻畫了慈父的形象，體現了畫家的寫作功力。
總而言之，《父愛之舟》一文圍繞“父愛”這一中心，寫出了父親深沉的愛子之情，抒發了兒子對父親的懷念和對父愛的深深感謝。“父愛之舟”，既是指姑爹的漁船，也是指父親的愛，兩者已經融為一體。就是這一隻小船，送“我”走到人生的一個又一個關口，承載著父親對我的深切期望和濃重的愛。平凡的語言，平凡的小事，卻因父愛的偉大，使文章充滿了魅力。掩卷沉思，我們是否能悟出：父親對自己的愛就隱藏在自己平時一點都不注意的小事中呢?
文章所寫的內容看似零碎，其實結構謹嚴。全篇採用倒敘的手法，從夢境開始，引入對往事的回憶；以從夢中醒來、淚溼枕邊結束，首尾圓合。往事潛入夢中，說明往事難忘，更深刻地表現出父愛在“我”心中留下的印記難以磨滅。文中四次寫到姑爹的小船，以此貫穿全文，把種種往事連為一體，父愛與小舟不可分割，船來船往，我的感受也在變化，主題在敘述中得到了層層深化。最後一次提到小船時，作者明確地寫道：“我什麼時候能夠用自己手中的筆，把那隻載著父愛的小船畫出來就好了！”至此點明題目，文章的主旨也得以揭示。
從選材方面看，文章所選取的，都是些平凡小事，但卻小中見大，表現出了父愛之偉大與深沉。作者以時間為序，圍繞父親送“我”上學、帶“我”投考學校這一重點，記錄了許多看似平淡無奇的瑣碎小事，提到了小時家境的困難，父親掙錢的艱辛，節省的程度，寫父親替我做萬花筒，買皮球的難得，寫父親揹我上學，用船送我考學，替我鋪床被，為我買汽水，對我的期望等等，這些事情依舊縈繞在我的夢中，可見這飽含著父愛的點點滴滴是多麼的令人難忘！事情愈小，表現的父愛愈深。想一想，在最細微處都替兒子著想的父親，是多麼偉大的父親，他的愛又是何等的深沉啊！
在寫作手法上，文章採用了映襯的手法，烘托出了父愛之珍貴難忘。文中寫道，父親用錢雖極為節省，但在旅館投宿時，他看到我身上被臭蟲咬的大紅疙瘩，卻心疼得同意加錢換房間，父親對兒子的關愛更為突出地躍然紙上。寫到父親在船艙中彎腰低頭替我縫補的背影時，作者又將朱自清的名作《背影》中那充滿父愛的背影與之相映襯，而魯迅筆底的烏蓬船，也與承載父愛的姑爹的小小漁船一般親切，難忘。正因使用了映襯的手法，更顯出了父愛之深摯，以及父愛之舟在我心頭留下的難忘的影子。而在表達方式上，該文是以敘述描寫為主，在描寫方面，可謂是工筆與白描相結合，疏密有致地刻畫了慈父的形象，體現了畫家的寫作功力。
總而言之，《父愛之舟》一文圍繞“父愛”這一中心，寫出了父親深沉的愛子之情，抒發了兒子對父親的懷念和對父愛的深深感謝。“父愛之舟”，既是指姑爹的漁船，也是指父親的愛，兩者已經融為一體。就是這一隻小船，送“我”走到人生的一個又一個關口，承載著父親對我的深切期望和濃重的愛。平凡的語言，平凡的小事，卻因父愛的偉大，使文章充滿了魅力。掩卷沉思，我們是否能悟出：父親對自己的愛就隱藏在自己平時一點都不注意的小事中呢?