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我家孩子今年七歲了,是個女孩,每天為了一點點小事就會大發脾氣,比方說寫字寫的不好,會生氣,自己在那氣鼓鼓的。只要有一點做不好的地方,就會發很大的脾氣,邊鼓氣邊哭鬧,怎麼哄都沒有用,因為已經哄過太多太多次了,每次哄完了之後,用盡了我所有的力氣,不過兩分鐘遇到同樣的問題,還是一直哭鬧,我還要再哄她,一直鼓勵她說我們相信她,我覺得我就每天的力氣就用來哄她,就沒有其他的心思,幹其他的事情了,如果我誇其他的小朋友一句的話,就會生氣,說我不愛她了,我給其他的小朋友過生日的時候,需要買一個小禮物,就說我不愛她了,總之就是天天說我不理解他,不愛她,還亂髮脾氣,我真的被她整得我是不知道該怎麼辦了
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  • 1 # 糖朵朵說童書

    我怎麼感覺你完全是在被一個孩子牽著鼻子走了?我的建議是:做父母的找到自己的中心點,守住界限,並溫柔地執行下去。

    孩子這樣的狀態,跟7歲以前的教育方式有很大關係,但問題中沒有提到具體的教育方式,所以這裡也就無從說起。但孩子尚在7歲,還有很大的改變空間,這需要家長先開始調整才行。

    這要從兩個方面下手:

    一是孩子的情緒,二是你的界限。

    為什麼孩子會因為一點事情就大發脾氣?為什麼你哄完也沒有效果?因為用情緒來控制你讓她特別有滿足感,讓她找到了被愛、被認可、被重視的感覺。那換個角度來看,如果她發脾氣的時候你不接招呢?

    首先,要理解有情緒是正常的,而且要看到,她亂髮脾氣是自己的教育方式(甚至日常行為)導致的,那麼就會對孩子多幾分理解。

    其次,給孩子充分體驗負面情緒的機會。孩子發脾氣,父母通常本能地想救火。其實不必急於讓負面情緒消失,可以儘量給孩子機會,讓他們感受、識別,同時自己鍛鍊著平復下來。他們每自己平復一次,他們的情緒管理能力就得到了一次鍛鍊。

    最後,守住自己的界限。比如,定好了孩子發脾氣時不去哄,那就堅決執行。可以告訴孩子:你先哭,等你冷靜下來了我們再聊。如果此時孩子出現肢體上的暴力,比如衝過來拉拽你,或者摔東西,就必須先制止,明確告訴她這樣的行為是錯誤的。總之守住界限作為大前提,見機行事。

    補充一點:多去發現孩子正向的表現,一旦發現,就及時肯定,這樣孩子就會更多地朝這些方向去發展,出現負面情緒也會努力自我調整。

    最後我還是那句話:請反思一下家庭的教育方式,是不是平常你們身為父母也喜歡發脾氣?也不知道如何應對自己的負面情緒?是不是喜歡批判而不喜歡讚賞?是不是過度溺愛?如果是,那麼就先調整自己的行為。因為身教永遠重於言傳。

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