我的孩子曾經也是。我發現有這麼幾個問題：
1.孩子剛上學正處於換牙年齡，也吃鬆動有時候吃東西會疼，所以不願意進食；
2.學校飯菜不合口，餓了一天，早就過了餓勁（不知道是不是醫學界叫胃萎縮或粘連之類），所以，不想吃，有時候吃了還叫肚子疼（其實是胃疼）；
3.就是缺鋅，孩子在這一階段發育快，微量元素必要確實，如果不及時補充的話坑頂會影響健康，但是，有時候我們檢查是查不出來的，或者在正常值範圍內往往被我們忽略，所以，我一般發現孩子胃口不好就會適當補一點鋅和維生素（我不贊成盲目補鈣，因為我始終認為孩子鈣多會使孩子骨齡鈣化早，影響孩子長個）；
4.孩子脾胃不好，我建議吃一點大山楂丸，我小時候就是以為老中醫開的藥，很管用。
5.飲食習慣的建立：我基本同意上面一位網友的說法，但有些不敢苟同。比如說吃飯專心，不能看電視；大人別在飯桌前數落孩子；別在孩子面前說你吃飯不好之類的話誘導他；我不贊同嚇唬孩子，上學的孩子一般都嚇不住了，尤其是短時間內她看不到到醫院打針之類的後果，起不到好效果，還適得其反。這一階段孩子還是正面引導為主，這一階段喜歡被人誇獎：高、漂亮、壯實等，可以在這方面想辦法。比如樹立榜樣有時候可以找一些小動物的故事，我就給孩子講過《小白豬和小花豬的故事》，小花豬喜歡吃東西，不挑食長的又肥又壯，小白豬挑食又瘦又小，還有圖畫，她特感興趣，以後一提起小豬吃的可快了。當然你還可以自己編故事。比如她不愛吃核桃，我就給她看人腦和核桃的區別聯絡。現在咧著嘴邊吃邊說“為了聰明苦也吃”。我孩子有一階段剪了頭髮，但是她喜歡長髮，我就告訴她，吃木耳長頭髮，吃核桃長頭髮。一般讓她看得見摸得著來得快的，當榜樣。
6.如果您的孩子對於以上方法都不適用，我建議看看中醫，但是，我不建議吃湯藥，我認為湯藥畢竟對胃不好。 總而言之一句話，養孩子是門藝術，家長要隨時觀察，隨時變換不同方法。答案補充不好意思，錯字較多，但是意思我說清楚了。一句話，不好好吃飯的孩子多半是因為心病，當然家長要用心來治。我發現一般器質性疾病的少。彆著急，慢慢來。
我的孩子曾經也是。我發現有這麼幾個問題：
1.孩子剛上學正處於換牙年齡，也吃鬆動有時候吃東西會疼，所以不願意進食；
2.學校飯菜不合口，餓了一天，早就過了餓勁（不知道是不是醫學界叫胃萎縮或粘連之類），所以，不想吃，有時候吃了還叫肚子疼（其實是胃疼）；
3.就是缺鋅，孩子在這一階段發育快，微量元素必要確實，如果不及時補充的話坑頂會影響健康，但是，有時候我們檢查是查不出來的，或者在正常值範圍內往往被我們忽略，所以，我一般發現孩子胃口不好就會適當補一點鋅和維生素（我不贊成盲目補鈣，因為我始終認為孩子鈣多會使孩子骨齡鈣化早，影響孩子長個）；
4.孩子脾胃不好，我建議吃一點大山楂丸，我小時候就是以為老中醫開的藥，很管用。
5.飲食習慣的建立：我基本同意上面一位網友的說法，但有些不敢苟同。比如說吃飯專心，不能看電視；大人別在飯桌前數落孩子；別在孩子面前說你吃飯不好之類的話誘導他；我不贊同嚇唬孩子，上學的孩子一般都嚇不住了，尤其是短時間內她看不到到醫院打針之類的後果，起不到好效果，還適得其反。這一階段孩子還是正面引導為主，這一階段喜歡被人誇獎：高、漂亮、壯實等，可以在這方面想辦法。比如樹立榜樣有時候可以找一些小動物的故事，我就給孩子講過《小白豬和小花豬的故事》，小花豬喜歡吃東西，不挑食長的又肥又壯，小白豬挑食又瘦又小，還有圖畫，她特感興趣，以後一提起小豬吃的可快了。當然你還可以自己編故事。比如她不愛吃核桃，我就給她看人腦和核桃的區別聯絡。現在咧著嘴邊吃邊說“為了聰明苦也吃”。我孩子有一階段剪了頭髮，但是她喜歡長髮，我就告訴她，吃木耳長頭髮，吃核桃長頭髮。一般讓她看得見摸得著來得快的，當榜樣。
6.如果您的孩子對於以上方法都不適用，我建議看看中醫，但是，我不建議吃湯藥，我認為湯藥畢竟對胃不好。 總而言之一句話，養孩子是門藝術，家長要隨時觀察，隨時變換不同方法。答案補充不好意思，錯字較多，但是意思我說清楚了。一句話，不好好吃飯的孩子多半是因為心病，當然家長要用心來治。我發現一般器質性疾病的少。彆著急，慢慢來。