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1 # 老穆說語文
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2 # 悠閒鋪子
我們要先明確,散文,其實不散。它是形散神聚。“形散”指其題材廣泛、寫法多樣,結構自由、不拘一格。“神聚”指無論散文如何千變萬化,它都是為中心思想服務的,它總有一條貫穿全文的線索和行文思路。
明確行文線索1、以核心人物為線索。 2、以核心事物為線索。 3、以時間為線索。 4、以地點為線索。 5、以作者的情感變化為線索。
用我們老師的話說就是線索就像一張支援,網,把整篇文章像一個網路一樣連線起來,使文章的脈絡結構更加清晰。要注意的是線索可能不止一條,它可以有兩條甚至多條,比如說人物和作者的情感變化可以組成兩條行文線索,兩條線索像是經緯線一樣交織在一起,使文章內容更加豐滿。所以說我們找線索,一定要找全,否則是會扣分的。
明確時代背景和作者經歷首先讀散文,你要了解作者的寫作背景和作者的人生經歷。散文他不同於小說,小說內容是虛構的,你了不瞭解作者都不妨礙答題。但是散文,它可以是寄託作者的一種情感的,比如說對故鄉的一種懷念,對親人的一種思念,對用的一種眷戀等。文是為情服務的。
明確寫作技巧表現手法散文中常用的寫作技巧,就是比喻,擬人,象徵,對比,借景抒情,移步換景等。
壓縮總結概括文章大體閱讀之後你要進行壓縮,把你找到了一些主旨句,過渡句,轉折句進行壓縮組合。
當你把行文思路答到試卷上時,你要保證你的語言是通暢的,要用一些連線詞去連線。
下面是套路時間:
1.本篇散文以……為線索
2.首先,運用......表現手法描寫了...…
3.然後,運用......表現手法描寫了……
4.最後,表達了作者……的情感。
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3 # 皛川
散文歷來被稱為文學創作的輕騎兵。它既不像小說創作那樣,要塑造典型人物,描寫特定場景和完整的故事鏈條。也不像詩歌創作那樣情景交融,天上一腳,地上一腳地充滿浪漫情懷。散文的行文思路有其獨特的特質。第一,是形散神聚,可以不拘於用筆用句的形式。第二,是它的選材的真實性和創作的文學性。換句話說,散文的題材必須是自己的親身經歷,但需要用文學的語言去表達。同時,不能虛構和過於詞藻的堆砌,要用真情實感打動讀者。第三,散文的篇幅不宜過長,涉及點集中,換句話說就是,不能把散文寫成鴻篇鉅著,一般千字以內為佳。同時,要針對一事一景的親身感受去用筆描摹闡述。總之,散文的行文貴真,貴新,貴情,貴短。有話則長,無話則短,真情實感,以情傳神。例如,朱自清的背影即是。
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4 # 心尋天下存知己
所謂散文是形散意不散,明確自己表達的主題後,把很多看似不相連的關鍵事情融合起來,就象把一顆顆璀璨的珍珠串連起來成為珍品。有了主題,有了事件,有了方法,更要有悟性。一篇妙文而生。就等歷史的沉澱和大眾的以可。是否是珍品3。
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5 # 大嘴多年
只要你瞭解散文是怎麼樣的文體,那就不難找行文思路。首先要了解什麼是思路,所謂思路其實就是指這篇文章各個部分的內容是怎麼組織起來成為一篇文章的。散文的思路表面上有很多,就是我們常說的各種線索,時間線索啦,空間線索啦,感情線索啦等等。其實散文真正的思路只有一個,那就是它的中心思想! 例如朱自清的《荷塘月色》,全文都是圍繞“這幾天,心裡頗不寧靜”來寫的,我們可以說全文就是以這句話為核心線索的。如果我們僅僅單純地認為這篇文章以作者的遊蹤為線索,那就不好理解作者文中寫到的採蓮的事了。而插入採蓮的事,才能表達“可惜我們已經無福消受”的內心鬱悶。總之,散文一般都注重思路,這個思路就是我們常說的線索,至於哪種線索比較好呢,作者會根據表達主題的需要進行選擇,並且,有時候散文體現出來的線索並不是唯一的哦,像我剛說的《荷塘月色》就有兩個思路哈。當然了,作者寫的時候,其實心中只有一個思路。就像我們去北京有千條路,但真的去了,真正走的路只有一條。找出散文思路的最好方法是,先確定好它的中心思想,再去分析文章各部分內容對錶達中心思想的作用以及它們之間的關係,再聯絡散文的常見線索思考一下,這樣一般都能找出來。
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散文行文思路的答題格式和議論文論證思路(論述層次)的答題格式有異曲同工之妙,只不過散文和議論文的文章架構不一樣的,需要我們辨別清楚。
那麼,散文的行文思路題該如何作答呢?接下來,穆老師將帶著大家對散文的行文思路展開詳細地解析,大家的注意力一定要集中哦!
一【行文思路的定義】
定義:作者按照一定的寫作順序,有條理地來表達文章思想的路徑、脈絡。
二【考試題型】
題型一:簡述文章的行文思路。(著眼全文)
題型二:簡述某段/某幾段行文思路。(著眼段落)
三【散文的一般寫作思路】
同學們,如果我們想要真正地做好散文行文思路題,必須得知道“散文”是如何寫出來的?它的一般寫作思路是什麼?穆老師為大家整理如下:
第一步:作者看見“人、事、景、物”,觸發了作者的情思。
第二步:受到觸發後,作者開始“深思”,對眼前的“人、事、景、物”展開聯想想象,從而“由實入虛”,將感性認識上升到理性認識。
第三步:“深思”後,開始進入“感悟”環節。作者會透過“借景抒情、託物言志、欲揚先抑”等藝術手法來對人生、自然、歷史等發表自己的認識與看法,抒發自己的情感。
第四步:重新迴歸到眼前的“人、事、景、物”,首尾呼應。
當然,這只是散文寫作的一般方法,至於其他方法,穆老師以後會給大家做詳細地解析。
四【散文行文思路題的思考角度】
(1)文章線索
透過“時間變化、空間變化、事件發展、情感變化”等,摸清散文的行文思路。
(2)散文結構形式
a.總分式結構;b.並列式結構;c.層進式結構;d.縱向式結構;e.對比式結構······
(3)記敘順序
很少涉及到,瞭解即可。順敘、插敘、倒敘等等。
五【答題格式】
(文章以······為線索)先寫······,再寫······,(接著······)最後寫······
注意:括號內內容應根據文章實際需要,再決定是否用到。一般情況下,只有三層。
六【試題例舉】
穆老師為大家精心挑選了兩篇散文試題及答案,大家快來看看散文思路題該如何作答吧!
看似很難的一道題,只要我們用心去分析,將所學的知識點巧妙地用上去,就一定能夠解決問題。
希望穆老師的回答能夠幫助到大家!(●"◡"●)