手機的存在肯定是利大於弊的，為什麼這麼說呢？我們可以想想手機給我們帶來了什麼？給我們的生活帶來了什麼？

試想多少年前用信紙寫情書的日子，是多麼的難受，寫情書這倒是不難，難的是信紙要傳播到收信人的手中，需要的時間是多長。

雖說這是一種文化，但是這種低效率的文化傳播，換作是你，你也會很難受。

那麼為什麼會說手機有弊端？這都是因為手機裡面的各種遊戲、軟體等對學生的影響太大造成的，作為一名年齡不大的學生，自控能力肯定較弱，手機的誘惑很難抵禦住，所以手機也就與電腦當年人人喊打的情況是一樣的，都是因為誘惑太大，給家長一種手機不是好東西的感覺。

所以手機在家長的面前，是弊大於利的。

不過手機在如今既可以充當復讀機，又可以充當隨身聽、電視、學習機等物品，可以說是一部手機充當了多種角色，況且要是沒有手機，我們也就不能使用如今人人都要用到的移動支付了，所以手機算是我們不可或缺的東西了。

總之手機是科技的產物，也是社會進步的象徵，它方便了我們的生活，所以我覺得手機的利要大於弊。

手機的存在肯定是利大於弊的。

為什麼這麼說？

手機也經歷了從純粹的打電話，再到簡訊彩信發郵件，再到智慧手機、移動網際網路的發展過程。

當前，手機可以購物、旅行、買票、移動支付，儼然已經可以取代現金和信用卡，讓人們進入下一代商業社會。手機已經覆蓋了人們生活的方方面面。

誰不使用，誰就會被整個時代所拋棄。

前段時間蘋果華為都公佈了自己的零部件供應商，都多達成百上千家。

其中涵蓋了螢幕，電池、指紋識別、攝像頭、光學模組、聲學模組等等。其中每一項都代表了當時這一領域裡的科技、製造的最高水平。

所以手機不僅僅是一個消費品，它能代表一個國家，或一個公司設計、製造、管理、協調能力等綜合水平的高低。

題主之所以問這個問題，肯定是看到了手機所帶來的弊端。

諸如，使用手機的時間超過了親情陪伴的時間，造成了人情冷漠。成人、孩子都會沉迷於短影片、遊戲等等，對生活學業造成較大的負面影響。

但是任何一項科技，任何一個工具都有它的兩面性，關鍵在於人如何去利用和把握它。

比如火是人類社會發展的一項革命性工具，極大的推動了人類社會的發展。但是火使用不當會造成火災，即使是在現代社會，火災造成的生命財產損失，也不是一個小數目。但是沒有人因此否定火的價值。

所謂”水能載舟，亦能覆舟”，把手機利用好了，它可以是我們生活、學習、工作的一個利器，利大於弊；但是如果我們被它所奴役，被它所控制，就弊大於利了。

綜上所述，手機的出現和存在代表著時代的進步，是利大於弊的。前提是我們要學會駕馭和控制它，不能反被它控制。