我家小神獸一年級，昨天就考試結束了!今天孩子要求自己隨意安排一天自己的活動!早晨睡到8點自然醒，吃完早飯要我陪她玩了一個小時的玩具。我們一起做了蛋撻，分享給同樓的好朋友吃。午飯後她自己打電話約了她的好夥伴玩耍，倆人約好了去新華書店看了1個半小時的書。晚飯後還特意要求看40分鐘電視。8點就說自己今天過的好舒心，也累了，這不，早早的就睡了! 看看孩子自己安排的合情合理滿滿當當的一天，我也挺滿意的。經過一個學期的學習，會井井有條地安排自己的生活本身已經比學習成績更重要了(能合理地安排好自己的生活，學習成績還愁嗎？)孩子經過緊張的一個學期的學習了，無論考的如何，都不重要了。重要的是這個無法預料長短假期如何有意義度過才最重要! 首先，對於小學生來說，閱讀習慣的培養尤為重要，我初步打算帶領孩子一起每天讀書半個小時兒童讀物(這個要讓孩子自己選擇自己喜歡的書，興趣是最好的老師，這是能否堅持讀下去的關鍵)。也是一次非常好的親子活動時間。其次，要每天上午和下午各抽出1個小時的戶外活動時間，讓孩子多運動(我們家有這個得天獨厚的條件，我家就住在我們當地體育局家屬院，下到樓下100米出就是我們縣體育場館)。運動不僅可以鍛鍊身體，還可以釋放孩子過於充沛的精力，運動還可以釋放孩子的成長壓力，讓孩子身心更健康!試想，運動員有幾個自殺的!再者，讓孩子發展自己的業餘愛好，孩子昨天說假期要每天畫一幅畫，自己喜歡的東西要用畫筆表達出來。最後，每天讓孩子上午下午各學習40分鐘，這個學習不限於只做作業。我還給孩子準備好了成語故事黑卡、數學小故事和奧數，培養孩子的思維能力。小學數學不難，培養思維能力就顯得尤其重要。 孩子所處的年級不同，側重點也就不同，我家孩子低年級，所以現在比較輕鬆!