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  • 1 # Tiekt鐵鐵

    學習要有方法,要有計劃,才能事半功倍

    第一:一建是透過類考試

    第二:時間和記憶力是最大敵人

    第三:不下決心,就別白費功夫。

    以下是方法和解釋。1、時間保證2、必須聽課 (用一句話說,四五百頁的內容,可考的就是四五百句話,就是這些話翻來覆去的考,老師幫你精煉了這些話,省下不少時間)3、自制力差報班5、怎麼記憶:聽課就好好聽,彆強迫自己記。最後留出二十天記憶時間。描述記憶。6、記憶關鍵詞,記憶術語,然後根據情景描述。7、如果實在下不了決心就跟身邊的人講,自己要一年考過一級建造師,跟自己喜歡的人講最好,堵死自己的後路9、先從實務開始看,有利於獎勵機制的發揮,能很快投入和養成習慣10、一定要購買壓題目和知識點,押題還是有作用的,降低心理壓力,增加自信心,重要的是:查漏補缺。一個常年做培訓的,至少也能壓住45%吧,萬一這45%裡面有兩三分你正好沒複習到,你可能真就失之毫厘謬以千里了。我考二級建造師,監理工程師、一級建造師都是在考試100買過的,他們的軟體上面還有題庫練習,挺不錯的。今年考一級建造師就等他們預售了,尤其對於那些已經複習的很用心的人,一般考前各個老師都會壓一部分知識點,你就把所有的知識點拿起來,看看有沒有自己不會的。不會的補充好就行。

  • 2 # 大立教育

      一建考生備考的時候,儘量以輕鬆愉快、積極向上的心態來學習,因為備考是即枯燥又富有成就感的,考生應儘量將心中成就感變大,枯燥感變小,畢竟所有的考生都是在迎難而上。考生要有自信,堅信自己是個有目標,有方向的人,不要遇到一點挫折迴歸原點!一級建造師考試複習的路上必定是艱辛且需要決心的,每當考生學不下去的時候可以想象自己目前的生活和未來,這是一個讓眾多考生學習的最大毅力的來源。

      不要以為備考複習一遍、多做題就可以了,一級建造師備考需要反覆記憶。備考時間長,很容易遺忘,所以需要反覆記憶,每天學習的時候,可以先拿出一部分時間來回顧之前複習的知識,溫故知新。考生同樣可以將一個章節的關鍵知識點進行總結歸納,最好做一下筆記,梳理出大概的知識框架圖。將自己比較容易忽視的內容做好筆記,錯題做好整理,以備後期反覆學習。

      複習完一個章節後,可以緊跟著做一下章節練習題,而且書本上基礎的例題是一定要做的,這樣既能檢驗自己的學習效果,也可以查漏補缺,鍛鍊自己的做題能力以及舉一反三的能力,考生一定要注意結合進行復習,不要只向著一個方向使勁。

  • 3 # 學爸爸

    一級建造師實務怎麼複習?

    1、案例佔120/160,與案例有關的內容佔教材篇幅不超過100頁。

    2、7月以前解決案例問題,選擇題放在8月份以後。

    3、案例先看一級真題,後看二級真題;先看本專業,後看外專業。

    4、案例務必要做一遍,讓自己的答題有章法。做一遍頂的上看十遍。

    5、不要相信“踩點給分”,“踩點給分”只是個傳說。

    6、核心課程“實務”核心之所在:為什麼實務是最關鍵的一科?

    1)實務是四合一的概念

    2)全科透過率完全受限於實務透過率

    3)實務現在就要開始自學。

    瞭解實務出題方式

    案例題沒有嚴格意義上的型別分別,但考慮到出題和改卷的方便,每一題的重點會有所側重。

    1、以進度為主計算關鍵路線,然後有各種自然和人為的事件干擾,設問進度延遲及費用的增減;

    2、以招投標過程為主,設問人員組成、程式是否妥當、廢標條件等等;

    3、以某一質量事故設問,發生原因、補救措施、預防要點、事故責任;

    4、以某一安全事故設問,發生安全事故的原因、事故類別、應急措施、預防事故再次發生的方法、有關安全相關規定等;

    5、以合同管理為主,列出一些糾紛事件,設問各方責任、為何索賠及索賠根據;

    6、描述某一施工現場,請指出失誤之處,說明理由、更正措施等;

    7、一個工程進行分包的條件,對質量、安全各自承擔的責任等等。

    掌握案例題解答步驟

    1)審題、理解問題的含義和考核內容。

    對於題目比較長的考題,應考者往往非常緊張,怕花太長的時間審題導致來不及做答案,往往以較快的速度瀏覽題目,結果導致在做答案時又要花很長的時間反覆瀏覽分析題目,並且不能真正確定命題者的考核要求,不能吃透模擬場景或業務活動背景材料中內涵的因果關係、邏輯關係、法定關係、表達順序等內容,答題出現漏項、判斷失誤、答非所問等情況。

    因此,建議應考者至少仔細稽核兩遍題目,第一遍審完後,仔細看一下要回答的問題;再在審第二遍時帶著要求回答的問題審題,對重要的、關鍵地方可以用筆畫一下作為提示,或給題幹適當分段已達到真正理解題意和考核內容。

    2)分析背景材料中內涵的因果關係、邏輯關係、法定關係、表達順序等各種關係和相關性。

    3)思考和確定解答該問題的若干重點以及可能運用的相關知識點。

    4)充分利用背景材料中的條件,運用所掌握的知識,分層次的解答問題,並千萬注意問題的問法、問什麼答什麼。

    比如問你“某某事件是否正確?說明理由。並寫出正確的做法”。你在答題時應該首先回答正確或不正確,在回答理由或原因,最後把正確的做法寫出來,答題要嚴謹,層次清晰,內容完整。有時理由或原因和正確的做法似乎看起來差不多,即使抄也要抄一遍,指明對錯、理由、正確做法三個方面。

    5)解答問題針對性要強、內容要完善、重點要突出、逐層分析、逐步表達、依據充分合理、結論明確,有分析過程的儘量寫出分析過程,有計算要求的要寫出計算過程,有相關的知識點聯絡內容的可以點綴一下,尤其是要注意與考試用書的內容緊密結合。

    答案的評分標準一般以準確性、完整性、分析步驟、計算過程、關鍵問題的判別方法、概念原理的運用等為判別核心。標準一般按要點給分,只要答出要點基本含義一般給分,不恰當的錯誤語句語氣和文字一般不扣分,要點分值最小一般為0.5分。

    6)掌握答題套路。

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