理綜就是物化生。對一個普通人來說，這些知識屬於通識教育。知識本來是有趣的。只是高考的模式和壓力，讓有趣的科學變成了冷冰冰的題海和分數。

自然科學，教會我們探索世界的科學的方法，更好的認識生命，認識自己，認識物質的世界和宇宙。從思維上，更有嚴密性和邏輯性。

說一個簡單的例子。如果你學習了高中理綜，就可能不會成為一個轉基因的反轉派，不會相信很多商家忽悠，如蟲草對身體的好處，或者化妝品裡某些成分的功效。減少我們被騙機率！

回到應試的理綜上來，你想提高興趣一定是為了提高分數。

動力：你把分數換成錢，或者換成可以考上的理想學校，有一種強烈目地的既視感。只有較強烈的學習動機，才可能有行動力。

意志力：如果確實沒有興趣，就當作人生遊戲裡一個小任務。就像上班你也不是都做喜歡的事情一樣。但你有能力把它盡力做好。

最初，給自己小的目標，微習慣，如：每天看懂一頁書，或者做一頁習題。微小到你一定可以做到，然後堅持做。你會發現，過一週兩週，你做到的遠遠多於微習慣的小目標，而且越來越有信心。

我們常常因為畏難情緒，而被打倒。甚至很多人一輩子都不能邁過這個坎。

只要你的微習慣能運轉起來，適當的給予自己獎勵，你一定會找到小小的成就感。

如果你盡力去做了，結果一定也是你能得到的最好的結果，又還有什麼好後悔呢？

如果你成功地考上了心儀學校，你這個面對挫折，挑戰成功的經驗又可以用到你未來的人生，克服更大的困難，就像打怪增加了經驗值！

希望有機會分享你的高考凱旋！