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1 # 清靜7087573342364
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2 # 椎名動漫
我就是被窮養的,唉!我有倆個姐姐,到現在她們問我父母要錢都不讓我在一邊,我一次能從父母或姐姐哪裡要20。。。。對了我17了,不是什麼小孩子。
但後來,我不知道是不是隻有我。被從小窮養的我很細膩,她們也不在估計我了。當面要,說真的我很難受,羨慕,慢慢的我覺得我變了,變得虛偽了。真的,我開始在父母面前嬉皮笑臉的左一句右一句的說著,我就那幾件破衣服,哎呀!沒見過這麼多快遞,很貴吧!呦,還要錢呢!我還有攢了半年的15借你吧!
呵呵,說這些的時候我喜歡看他們不舒服的表情,為什麼他們不反駁呢?因為我說的很對,很對。
但同樣我討厭這樣的自己,甚至姐姐偶爾給我的50我都覺得在罵我。我就是沒見過這麼多錢怎麼了?唉!我都不知道再說什麼了?
窮養可能有好處吧!如果有姐姐或者妹妹的話,就會富養了吧!可那樣你要小心孩子,也小心自己的言行。這樣小心翼翼的孩子,對於任何一點你察覺不到的感情都會在心裡胡思亂想。
我認為你看得出來,我是有點輕微的心裡問題和比較嚴重的交流障礙!
給他定個標準吧!讓他知道不作為就什麼都沒有就行了!這就會讓他受用終身的!
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3 # 後來8246
窮養,看怎麼定義,現在生活條件好了,物質豐富,不可能回到過去那樣的生活,但在給予更好的條件時,可以用一定勞動來換取
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4 # 冰塊企鵝
首先我們要對這個需要窮養的孩子做個條件限定,需要窮養的孩子那就證明他此刻生活在一個衣食無憂,生活富足的家庭,故家長才考慮如何進行窮養,否則,如果本身家庭條件就不好,缺衣少遲的家庭,又何來窮養之說?那就回到題目吧,有時候我也在考慮這個問題,現在城市裡很多普通家庭的孩子都在過著衣食無憂的生活,如果長此以往,孩子會怎樣?變得好吃懶做、不懂感恩、坐享其成、好高騖遠、承受不了生活的打擊,等等,這些都是我們這些作為家長最為擔心的,窮人的孩子早當家是有 它存在道理的,與其坐等擔憂,不如抓緊行動,在孩子的平時多帶給他一些潛移默化的東西:1)一定要讓他養成自立的生活習慣,儘量自己的事情讓他自己去做,不要讓他習慣衣來伸手,飯來張口。2)告訴他勞動最光榮,只有靠自己的雙手勞動才能豐衣足食,天上不會掉餡餅,世界上沒有不勞而獲就能得到的東西。3)要讓他從生活的每一個小事上懂得與人分享,不能自私自利,只考慮自己。4)對孩子提出的各種購買要求不能不假思索就同意,這樣孩子會認為想要一個東西很簡單,從而養成不好的消費習慣,該買買,不該買的堅決不買。我想如果孩子從小具備了這些美好的品德,那他終將會成為我們每一個父母所期待他成為的那個人。
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5 # 彬彬哥來了
生兒窮養,我們不能單純的從字面上去理解。我是一位父親,兒子今年也已經四歲了,在孩子生下來後我就和孩子他媽商量我們的孩子該怎麼樣了。自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。
作為一個男孩,第一就是就是要培養他的挫折感,孩子不能溺愛。孩子在成長的道路上不會是一路平坦的,遇到挫折,父母不要幫他,讓他自己邁過挫折,讓他學會在挫折中接受教訓。第二就是作為父母,我們要引導孩子,男孩在成長過程,家長要指導孩子自己選擇,放手讓孩子打理自己的生活。第三在物質上給予限制,要讓孩子要成勤儉節約的優良品質,杜絕孩子的不合理消費,孩子在成長到一定階段我們要讓孩子接觸社會,打短工,勤工儉學,讓孩子認識到社會的艱辛,將來社會上能夠傲然挺立。第四,讓孩子擁有廣闊胸懷,承擔責任。鼓勵孩子包容他人缺點,同時也要允許自己的孩子犯錯誤,但是父母要讓他自己承擔,讓孩子要學會勇於擔當,不推卸責任。日後能夠承擔家庭與社會的責任。第五,讓孩子學會感恩,前兩天我還在兒子面前和他媽說,我們要幼有所養,老有所依。讓孩子學會及時對父母盡孝,培養男孩感恩世間一切的心。
身教、榜樣都是方法,教育孩子的也是方法無處不在,關鍵是我們能否相信?能否重視?能否用心落實?能否把“教育男孩無小事”真正放在心上?是否能真正為了男孩而研究男孩?我們用心,並用對方法,就等於給男孩的幸福播撒下優秀的種子,不怕“收穫”不到好男孩。 -
6 # 書生的理想國
從來富貴多淑女,自古紈絝少偉男。
在怎麼窮養之前,其實我們要搞清楚的是什麼叫窮養和為什麼我們要窮養。
什麼是窮養?
窮養,本質上是一種教育方式,是挫折教育。
他不是物質上的也不是精神上的窮,而是在孩子面對挫折時候家長的一種態度,不是一味遷就,而是循循引導,培養孩子獨立自強的品格。
為什麼要窮養?
在現代社會,儘管男女在平等已經有很大的進步,但是男性依然會被要求承擔更多的責任和擁有更多的擔當,特別是在事業還是家庭上。而無論是創造成功的事業,還是組建美滿的家庭,個人品格和能力至關重要。這種品格和能力,更多的是來源於從小的教育。窮養,相對而言更能夠培養出這樣優秀的男性。
怎麼窮養?
窮養不是說真的是窮困,而是父母在物質上和精神上支援的幅度偏少。不能說孩子要什麼就給什麼,當然也不是孩子要什麼就什麼都不給,給不給得看家庭條件。重點在於給不給的同時,我們是怎麼教育的。有條件給,但是也要孩子明白世上沒有免費的午餐,需要他們做出一定得回報,激勵性質去給。沒條件給,那需要灌輸一種奮鬥才有回報,爭取才能得到的價值觀。
窮養本身是和家庭條件無關的,我們見識過很多窮人的孩子獨立,闖出一片天,也見過窮人的孩子混吃等死,成為毒瘤;我們也見過富人家的孩子知書達禮,創造輝煌;也見過他們驕橫紈絝,品德低劣。
最後,最關鍵的一點,窮養更多是父母的選擇,是父母自身的見識閱歷,價值精神的傳承。所以想要窮養兒子,先提煉父母自身。教比生更重要。
言傳身教,勝過一切。
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謝邀,現在的社會,大多提倡女生都得富養,男孩呢?難道要窮養嗎?窮養男孩大家知道什麼結果嗎?窮養的男孩心裡沒底氣,老覺得低人一等,無影中自己也看低自己的價值。人配衣服馬配鞍,如果經常穿地攤貨長大的孩子,跟穿檔次高的衣服孩子比起來,在氣勢上就低人一等,矮人三分。現在也不用拿心靈美就行,別管穿什麼來忽悠人,小孩子都忽悠不住。物質社會就得首先在物質上供養孩子不輸於人,再在精神層面也不能忽視。而男孩,未來可是會成長為一個家庭的頂樑柱的,更得富養了,窮養的話,都把自己家庭的未來給埋沒了。如果從長遠利益看,就得富養男孩,把孩子養的精神飽滿,神清氣爽,氣質很好,就佔了一半的勝算了。