第二： 要想透過考試，我認為要具備兩個因素，主管因素與客觀因素，在我說這兩個因素之前， 希望您準備一下考試用的輔助用品。

1、不同顏色的記號筆幾個 2、10公分左右的小筆記本一個 3、提神用品，例如：茶、咖啡、紅牛。

所謂的主觀因素，就是您自己的心態，人生最大的敵人就是自己，必須對自己足夠狠，要找足夠多的必過的理由轉化為對自己的壓力，足夠大的壓力，才會使你有堅持下去的動力，有了堅持下去的動力，自然你就會有毅力學下去、學進去。這就是主觀因素。不瘋魔不成活，破釜沉舟死後活！ 有了主觀因素，所謂的客觀因素就是正確的學習方法，總結前人的學習經驗，使你少走彎路，下面我就簡單介紹下我自己的學習方法。 1、切記不要閉門造車，一定要對著課件看書，現在免費課件爛大街，小崔勸您一定要聽名師課件，多聽課。

2、聽課件的時候，把老師講的重點、簡答，利用口訣的形式整理到10公分左右的小本上並標上相對應在教材的多少頁，除了睡覺，別的時候都要帶在身上，取代手機。多說無益，看自制力。

3、精講課件實物科聽3個老師足矣，如何聽課？翻開書的第一頁，用一個顏色的記號筆寫上A老師，A老師講的重點內容用這個顏色的筆畫，然後在用另一個顏色的筆寫上B老師，重點內容在畫，兩個或者三個老師講的重點內容，必定有好多重複的，聽完精講課件後開始背書，注意：只背兩個顏色記號筆重疊的地方。因為重疊部位是兩個老師都認為的重點，重者恆重！背完一遍後結束精講階段。

4、精講階段結束後，開始進入衝刺階段，所謂的衝刺，就是在精講這個大圓裡面在畫一個小圓，縮小背的範圍，還用精講階段的畫書方法，還聽精講階段老師的課件，聽完後，在把衝刺階段的重複記號筆顏色的內容背一遍，結束衝刺階段。

5、衝刺階段結束後，進入習題階段，注意：聽習題課不是單純的聽講題，聽知識點，重點在於聽習題課，掌握答題技巧，組建答題模版，逐漸形成自己的語感，這才是重點，因為實物的難度係數佔比百分之70，不過實物，等於0 。

6、習題階段過後，要進入刷題階段，近5年的真題一定要做，而且要做兩遍以上，第一遍的時候就是檢驗精講班的學習效率，加深印象，做第二遍的時候才是重點，不要求你做的多快，得多高的分值，要求你必須琢磨老師的出題思路，出題意向，坑怎麼挖的，然後透過一個題、一個點聯想到周圍的考點，然後透過透過刷題，刷出答題技巧、答題模版和語感來，這樣，你考什麼都會非常容易透過！

7、考前10天左右進入押題階段，現如今全指著押題是過不了的，因為每年的考試卷子都準備2.5套卷字，前6步沒按我說的做，這第7點是沒有效果的，何為押題？何為準何為不準？押題就是機構花錢換的一點真金，參雜一部分鍍金給我們，何為準，前6步按我說的做了，當你拿到押題，你會感覺70%的內容都會，只需背剩餘的內容，剩餘的內容如果只有10分的真金，是不是就給您加了10分？為何不準，不想多說，拿到押題，一個點沒掌握，也沒養成學習習慣，就是給他真題卷子，他也過不了。再叮囑下，這個階段能請假的一定請假，不能請假的送假煙假酒也要請假。人生的轉折點！

以上7點，純屬個人看法，我還認為，如果為二建考試時間佔比很重要，個人認為實物佔比為7，管理為 2 法規為1 比較合理。另外法規都是瞬間記憶的東西，一定要最後在看。 萬事開頭難，不知道我這篇寫了一晚上的心得您認真看完了麼，如果覺得小崔說的有道理，那我在給您提點建議希望您能採納：從您看完我這篇文章的時候，您知道了主管因素的重要性，一定也給自己訂立了學習計劃，我要求您從今天開始按小崔說的時間比例一天看5個小時的書，心無雜念的堅持15天，（晚上學習一定要把手機靜音，這是你考證路上的一大難關！）那麼第16天看書就是水到渠成的事情了，那麼考完二建考一建，考完一建再來個造價，那是打發時間的事情，考完造價再來個消防，那就是玩！

1.我也是從考建造師走過來的，算是過來人。提供的建議供參考。

2.物質方面的準備，如官方教材、輔導書、中性筆、各種顏色的筆、筆記本、手機、膝上型電腦等，如果經濟寬裕，就去報一個輔導班，如果不寬裕，就買名師講課影片，包括精講、串講、衝刺、真題分析等。

3.精神和思想方面的準備。考建造師不是一天兩天，不是一個月兩個月，我從零基礎到透過建造師，學習時間用了半年左右。首先要有動力，就是支撐你一直堅持的信念，哪怕是為名利金錢，也算是一種動力，或者為工作上的進步，職稱和晉升的空間，那更是高尚。另外要有堅定的信念，堅持下去的毅力和決心，然後不要受外界誘惑，別人在玩樂的時候你要學習，別人在休息的時候你也要學習。

4.根據網上通常的說法，考建造師，尤其是一建，至少需要300小時的學習時間，主要指實務課。教材至少看三遍，然後習題集、歷年真題都要看，有條件的話，買押題增加保險係數。建議選擇要報考的專業後，制定總體計劃，然後保證每天的學習時間，不能少於幾個小時，個人認為2小時不夠。

5.重要的一點，我的親身體會。學習要講究方法和效率，要有計劃。

一些剛開始學習的小夥伴會發現：看書聽課好像都會，一做題就完蛋，很打擊學習信心，效率還不高。

正常情況下，按照預習、聽課、做題步驟，每節課後題目正確率應該在70%左右，如果達不到這個正確率有兩種可能：

第一種可能是：該節的內容確實比較難，像建築的裝飾裝修部分，知識點繁雜，題目出的很細，一遍之後記不了那麼全，還比如經濟的等值計算部分，只通過看書聽課還達不到習題的深度。

這類內容可以透過做題發現問題再返回教材、課件來找思路，多些耐心總能攻克。

還有一個很大的可能，看書的時候眼睛在走，心卻沒動，聽課的時候注意力不集中，左耳朵進右耳朵出，這屬於學習習慣未養成，靜不下心，要排除學習的干擾，堅持一段時間之後慢慢可以得到改善，效率會提高不少

還有學習的最大敵人是手機！

我考證的時候也是一樣，本來只想看一會，結果暴漫一開刷到睡覺，睡前上YY再看會直播，在悔恨中又熬了夜，何況現在還有了更厲害的抖音。

我覺得要戒掉一樣東西，首先要創造一個沒有它的環境，所謂眼不見心不煩，如果只想靠自制力，那有點太看得起自己了。

— END —

重點主要學兩部分內容，一部分是歷年高頻重複出現的考點，佔總分值66.5%的內容，另一部分就是新增的知識點以及超綱的知識點

2.針對這兩部分劃分為4輪學習：1基礎導學 2.重難點分析（歷年高頻重複出現的考點66.5%） 3.題海集訓（主要學作題技巧和方法） 4.考前衝刺，4輪走下來，基礎知識點、重難點、答題技巧、必考點都掌握了，只要保證每天最少2小時學習時間，按照學習計劃走，透過考試肯定是可以的