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  • 1 # 虎嘯大地a

    不是,在古代或90年代以前有分配的年代,清華畢業出來至少是縣令以上,現在不搞分配了,說實話,現代社會職場並不太把(知識分子)他們當人看,就像廠裡隨意趕工人一樣,但經過職場挫折的他們也得拿工資吃飯,選擇相對輕鬆的保安當,也沒什麼,既然國家給不了高官厚祿,噹噹保安也實屬無奈。吃飯最重要,理解他們,像北大屠夫創業成功的也是少數。

  • 2 # 艾青姐姐

    何謂大材?何謂浪費?永珍存在即合理

    上大學時,我們總會聽到很多校園名人的故事,其中有這麼一位名人比較特殊,他是校園裡一最不起眼的水果店老闆,他備受關注的原因是他的發展偏離了社會對他的普遍預期。

    同學們最常有的疑問是:“好歹也是一大學生,怎麼混成了這個樣子?!”的確,他的店面狹小,有時候去購買水果發現爛掉壞掉的水果依然擺在攤位上,他沉默寡言,不修邊幅,穿著隨意,一天到晚守著這個小店,哪怕賣水果他做的也不是最優秀的,甚至說生意都不如校外的文盲大媽們。與他同齡的同學們大概已經在各種國有公辦單位混的風生水起,亦或是是私企體面的中高管,最差也是個穿著體面、形象得體的普通員工。他的發展的確令人詫異,但是我真的沒有覺得格外惋惜,哪怕他是那個年代的稀有的大學生,但是他身上散發出來的精神狀態讓人感覺他不是大材也絕非小用,並不浪費。

    在大學生比較稀有的年代(我說的是1977年恢復高考之後考入大學的學生),學歷是我們衡量人的唯一標尺,學歷高意味著能力強,在那個計劃經濟年代,包分配又恰恰減少了激烈的競爭,更減少了失敗的機率,考上大學就等於捧上了金飯碗。那年代能考上清華的確實是學霸,學霸只是說你在學業上表現優秀,並不意味著你是大材。

    何謂大材,有智有志。

    同樣是有學識的人,有的人心繫大道,不把自己侷限於小情小愛,心中全是家國天下,這樣的人你讓他去做保安,哪怕許以重金,讓其一生衣食無憂,他也是幹不來的,這才是真正的大材小用。有的人不追求大我,無心憂慮天下事,只願做好小市民,你許以高官厚祿,他也是身在曹營心在漢,遲早會離開的,這是小材大用。清華學霸畢業後回家當保安,在我看來就是志止於此,無所謂可惜與浪費,這是他選擇的人生,接納自己就是最大的幸福。如果不然,他斷不會把自己困在其中,必定想法設法擺脫現在的生活。摩西奶奶曾說過,“人生永遠沒有太晚的開始,對於一個真正有所追求的人來說,生命的每個時期都是年輕的、及時的。”所以如果自己想變,任何外在力量都是無法阻擋的。

    再談浪費問題。

    大家指責你既然志不在此,幹嘛要去佔用考試名額,為什麼不把機會留給別人,你這不是浪費資源嗎?!

    世人千千萬,你不能阻礙金子發光,也不能左右他人選擇,別人佔用名額是因為他有這個實力佔用名額,能指責無心插柳柳成陰,為何不去指責有心拔苗苗不長?!成功道路千千萬,三十六行行行出狀元,不是嘴上說說而已,要真正的從內心接納這個觀點。再者,很多人一開始不知道自己想要什麼,都是在不斷成長及經歷後才理清了頭緒,漸漸看清了道路,不是說所有的路都必須按部就班。

    此前,董明珠批判北大碩士賣米粉可謂言辭激烈,就因為他做了與身份不相匹配的事情,背離了社會的期望,對不起北大的招牌?要說北大應該培養有家國情懷、有社會責任感的人,我是贊同的,恨不能數一數它培養了多少國家領導、商界精英、科學家、對社會有突出貢獻的專家等等。

    然而看一下我們的大環境,看一下我們的教育制度,市場經濟意味著激烈的競爭,求變求新才是生存王道。畢業就失業,天之驕子墜落凡間,先生存下來才能更好地尋找生命方向。大眾創新、萬眾創業是鼓勵大家為適應新經濟時代,為實現經濟社會順利轉型做工作。我們當代大學生如果自我設限,禁錮在他人成見與期待中,那市場經濟必然喪失活力。如果北大的基調是培養社會需要的大人物,那為什麼不在入學時嚴格把關,列出人才選拔標準,淘汰掉那些將來“不務正業”“用非所學”的人呢?!

    外界認為的浪費基於個人三觀,是,讀這麼好的大學及專業,最後幹著同普通勞動人民沒有區分度的工作,放在天之驕子的年代是不能理解但也可以理解,環境在變,我們看問題的角度也應跟隨環境而變。如果一個人甘心於賣米粉,並且能悅納自己,是不是好過憋屈地當一個社會期待的大律師。沒有什麼事情是必須要,尊重和理解,多些同理心,換位想一想,其實永珍存在皆合理。

  • 3 # 問心809

    是清華學霸浪費了資源,而不是他當保安浪費了資源!

    歸結到底,就是浪費國家資源!

    一個清華學霸,接受國家教育這麼多年,怎麼就只學到了保安的價值?就算你鍾愛保安事業,那麼也不是幹保安,而是發展保安事業吧!

    國家拿出那麼多的優秀教師資源、裝置資源,難道就為了畢業後大家去當保安?我沒說保安不好,我只是說你的資源太浪費!

    清華學霸當保安,我只能說我真的不理解,難道學校只教會了你"讀死書"?沒教過你要轉化成實踐?沒教過你培養你們的意義?

    國家為重!民族發展為重!

    或許真的是隻有過人的智商,沒有過人的情商!一方面替他感到可惜,另一方面對教育感到傷感。為什麼一個高智商的人,情商卻很低?為什麼會有逃避社會和責任的想法?為什麼沒有走出去的理由?

    是不是社會造成的?是不是我們的就業還有問題?是不是我們的教學方式需要改變?

    一個清華的學霸,當保安!唉,我拿什麼說服自己你有理由當保安呢?沒有理由!

  • 4 # 天空啟程

    我不認為是浪費資源,一句話,人各有志,人各有命。

    他雖是清華學霸,那也只能說明他在學業上是有突出表現的,但並不是每個人都可以將知識轉化成生產力。即便有這個能力也要看看他是否有這個志向,覺得浪費的人多是認為其學識與崗位不匹配。匹配與否是需要多維度考量的,只看學識太片面,你要看他的職業理想、能力、人際、情商等各個方面,而不是一紙畢業證書就可以勝任的。再者,當保安是自己主動選擇的結果,在成功與盡孝間選擇盡孝,說明此人志止於此,只要悅納自己,他也是成功的。

    我們不能左右他人選擇,甚至很多人亦看不清自己的人生方向,成功道路千千萬,要打破常規,不要用社會固化期待去評價他人成功,鞋子合不合適只有腳知道。

    馬雲也就是一般本科院校畢業,卻能做到中國首富,這算是出乎大眾期待了吧。有所謂的資源浪費也就有所謂的垃圾變寶,世界總會是平衡的,個別現象而已。從社會角度講,允許好的超預期存在也應該允許壞的超預期存在。從個人角度而言,要麼悅納要麼改變,維持現狀不變也許現狀就是所求,開心就好。

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