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    一):強身自衛在閃展騰挪中學會保護自己,即使孤身一人受襲的情況下仍能安然脫險,達到擊退來犯,保護自己的目的。(二):最佳化體態,改善身體線條跆拳道特有的鍛鍊方式能大大增加人的身體柔韌性及靈巧度,且雙腿的線條更優美,加上挺胸、抬頭、立腰等專門姿勢的訓練,對保持優美體態有與眾不同的地方,且跆拳道訓練運動量安排科學。所以它的塑身作用絕不亞於任何一種健美運動,加上訓練中獨特的喊聲配合,更具減輕精神壓力之功效。(三):跆拳道的素質教育跆拳道是一項極重視禮儀的道德的競技運動,具有其古老獨特的文化背景,除了強身自衛等對身體的好處外,更能培養堅韌不屈、謙虛冷靜的精神及尊師重道的優良品德觀念,並把這種精神觀念帶到日常的為人處事及學習方面,增加自信心及獨立性,使其免受各社會不良風氣的影響,能為將來成為社會棟樑之才打下堅實的基礎。跆拳道產生於大約公元前一世紀的三個古北韓國,近代跆拳道吸收了許多國家的武藝精華,如中國武術、日本空手道等,進一步豐富了內容,逐漸成為一項正式體育專案——競技跆拳道。跆拳道TAEKWONDO 跆(TAE)指腳踢、踹、劈等腿法和膝法。拳(KWON)指手部的拳法、掌法和肘法。道(DO)即為練習方法,要求每次練習“以禮始,以禮終”培養人的禮儀、忍耐、謙虛和堅韌不拔的精神。跆拳道以腿法為主,拳腳並用,強調氣勢,直來直往,以剛制剛,以快制快。組合腿法迅速而又剛猛,令人眼花繚亂。勁力擊破木板、磚瓦,令人為之驚歎。另外還有兵器、擒拿、摔鎖、對拆自衛術及套路等基本功夫等。跆拳道是一項可以發揮出人體極限的運動,具有很強的觀賞性和實戰性。長期修煉跆拳道,可以促進人體的力量、速度、靈敏、耐力、協調等全面身體素質的發展。並且增加骨密度,提高骨骼的抗衝擊性,達到關節武器化,增加防身自衛能力。跆拳道推“禮始禮終”的尚武精神,培養修煉者忍耐克己,百折不撓,勇敢無畏,頑強堅毅的意志品格。是提高個人身體素質和道德品格的最佳途徑。正因為如此之多的優點,1988年跆拳道列為奧運會表演專案。1994年跆拳道成為奧運會正式比賽專案。領先於空手道、散打、截拳道等其他格鬥專案,率先走上國際舞臺。今日的跆拳道已不只是一種具有高度攻擊能力的方法,而且還是一種精巧的形體藝術和健身方法。技巧及控制力是跆拳道學習者必須具備的基本素質。每項技巧都富有刺激性與競爭性。跆拳道以赤手空拳進行訓練,培養毅力和爆發力,訓練習拳者如何運用一拳一腳在適當的環境中保護自己。可使手腳練成可畏的武器,在專心一志的情況下出擊,常可產生一擊必殺的的驚人破壞力。這種力量是內功與外功綜合作用的結果。跆拳道運用骨胳、肌肉、關節的活動來調整身體,因此它是一種全身性運動。跆拳道的動作是適應人體生理特點的,加之修煉過程有合理的階段性,所以它具有嚴謹的科學性。其訓練程式可歸納為:勇氣-信心-自衛-領導。精通跆拳道的基本功和套路後,學習者就可以學習自由對抗。並籍相互磨練,流汗而建立彼此之間的真心信賴關係,絕不僅偏重於護身一項的技術。它不但培育具有堅毅卓越的精神力量,同時還具有鍛鍊謙讓、寬容精神的一種活動。這種對抗很危險,對抗練習或比賽雙方都必須穿戴護具,以保護身體的重要部位。跆拳道運動兇猛強悍,以人為實驗攻擊物件非常危險。故高手們都用磚瓦或木板來顯露身手,並且經常將攻擊目標拋向空中,然後跳起擊破。跆拳道是經過東亞文化發展的一項北韓武術,以東方心靈為土壤,承繼長久傳統,以" 始於禮,終於禮"的武道精神為基礎。跆拳道中的“禮儀” 是跆拳道基本精神的具體體現。跆拳道練雖然是以格鬥的形式進行,但是不管它怎樣激烈,由於雙方都有是以提高技藝和磨鍊品質目的,所以在雙方各自內心深處都必須持有向對方表示敬意和學習的心理。因此在練習或比賽前後都一定要向對方敬禮,即跆拳道是練習者精神和身體的綜合修煉,使練習者在艱基的磨鍊中培養出理想的人格和體魄,並能夠真正掌握防身撲克衛的本領,因而對練習者精神鍛鍊一環中就必須包括“禮儀”的教育和薰陶。跆拳道對於青少年成長的影響跆拳道使人體所有器官都運動起來,進而鍛鍊身體,刺激腦細胞的發育,強化人的體力和腦力,提高人的分析力、觀察力、判斷力,培養頑強、勇敢、奮進、拼搏的信念和意志,健美體型、增強自信、緩解壓力。跆拳道在於“以禮開始, 以禮結束”的崇禮精神,尤其講究未曾學藝先學禮,未曾習武先習德,練習者從開始就養成謙遜、寬容、禮讓的高尚品德和尊師重道、講究守信、見義勇為的情操,使孩子養成忍讓謙恭的美德。跆拳道極力提倡培養練習者具有高尚的道德品質,磨鍊成剛強不屈的意志,健全和完美的風度以及蓬勃向上的體育精神。跆拳道運動緊張激烈,對抗性強,可使人強壯筋骨,提高各關節的靈性及肌肉的伸展性和收縮能力,提高人的速度、反應、靈敏、力量和耐力素質,提高人體內臟器官的機能和人體神經系統的靈活性。透過攻防練習,可以學習掌握實用技擊術和防身自衛的能力。跆拳道比賽或實戰時,觀賞競技強,享受擊打藝術的美感,雙方腿法技術在對抗中表現得淋漓盡致,不僅給人以美的享受,還能激發人的鬥志,鼓舞人奮發向上的精神,陶冶人的道德情操,是使人在欣賞的同時潛移默化地受到良好的意志品質教育。“禮儀”是跆拳道運動必不可少而且十分重要的組成部分。禮節是跆拳道練習過程中必須具備和行為規範。練習跆拳道的人要持正確的練習的和認識態度,對跆拳道的在史、內容、特點、作用及教育意義有全面的瞭解和認識。練習時衣著端正,頭髮整潔,對教練、同伴時都要圾現出恭敬、服從、謙虛、互助互學的心態。謙遜和正確的言語,讓和友好的態度,虛心和好學的作風也是跆拳道練習遵循的重要禮儀。禮儀不只是形式上的表現,而是要發自內心地實施它,在長期練習和比賽的過程逐漸將禮的 形式轉化為心理動力。最常用的禮節表示方式是向教練、同伴敬禮。敬禮動作的具體要求是:面向對方直體站立,向前屈15度,頭部前屈45度,此時兩手緊靠兩腿,兩腳跟併攏。訓練時,進入體育館後,以端正姿勢向國旗敬禮,然後按館長、教練和長輩的順序依次向他們敬禮。在體育館內始終在的氣氛中行動;妥保管好自已的服裝及其它物品;運動過程中服裝鬆開時,停止運動,轉身向國旗、會旗和教練同伴整理,整理好後再轉回原來方向。訓練之餘,無論是在學校或家中談話、用餐、打電話、介紹他人或訪問親友進,都要按一定的禮節進行,將禮儀意識帶到練習者生活、學習及工作的各個方面,鍛鍊人克已禮讓、寬厚待人和恭敬謙遜的道德品質。透過跆拳道的鍛鍊,能夠進一步培養孩子的體育興趣,改變孩子任性、膽怯、懦弱的不良習慣,增強良好的溝通、交際能力,培養自信、獨立、團結、自強的精神。

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