當然，有人會說，語言也是需要天賦的。但是，什麼是真正的天賦呢？一是環境中的耳濡目染，二是熱愛下的持續鍛鍊。有目的地專項強化訓練，是後天提高的有效手段。

所以，要提高自己的語言表達能力，不妨多看一些相關書籍和好的演講影音，總結和學習別人的長處，彌補自己的短處。

領讀、領寫、領學、領悟。

昔鬼谷子捭闔術所說：“口者，心之門戶也。”

所謂“捭之”。就是開放、發言、公開；所謂“闔之”。就是封閉、緘默、隱匿。

人類自從有了語言，就有了“說”的文化。但你必須要多讀書，多學可古典古籍。臂如寓言的含蓄足以喚醒精神，歷史上可歌可頌的事蹟可以促使精神昂揚，有助於培養判斷力。

智慧的口才，不僅在於怎樣說，更在於怎麼想。想得好才能說得好，能說服人的，不是花言巧語；能打動人的，不是口若懸河，誇誇其談。而是字字珠璣，立論獨行，能打人心。鬼谷子弟子蘇秦把說活用的舌頭當作橫行天下的資本，改變春秋時各國命運。

語言有不可思議的力量。

從發出來的圖片上內容看見，此個問題恐怕是問，怎樣提高英語的語言水平吧？

如果是這樣的話，有必要友情提醒一下:欲要提高自己英語水平，有些問題不得不講出來，不然，總以為英語語言的本身，就是什麼“時髦+優秀”的語言，如果是那樣的話，可能掉入“西方野性蠻行”的坑裡，即講說話的思維意識會糊里糊塗之虞。

或者有些人覺得好玩，覺得新鮮和好奇，畢竟某種語言不學學，總覺得非常的遺憾，又或處於西人的語境思維，尋求陌生感之探索等等，在此都必須考慮一下，人人學習提高他的語言水平，到底對自己會有何用途和什麼幫助？

下面就拿圖片上的句子，逐一意思分析一下，看看提高現今英語語言的思維，到底有何不妥之處？

1,Stop being a people pleaser.

切勿被它的外表漂亮字母所迷惑，否則，不同的人理解，就有不同的含義，一旦翻譯出來了之後，或者隨個性化往往朝著美感處著想，而就轉變了它的原本意思了。

故而，容易犯上歷來的老大難問題，即出現個個不同的翻譯者，或有可能得出不同的意思，就是一個非常簡單的理由。

此句子現今的意思，在此就不去譯了，原因乃糊里糊塗一舊雲之語，反正大概就是兩塊五左右，反正你認為譯對了意思吧，可是到頭一來，在西人面前未必全對吧？

於是，在此提示一下，這是一句原始“白文言”字音意的說話，即以白文言古風的語句，來寓今時意境的句子，而且，非常的原始意識和模糊不清的含義:

白文言字音意:

使踱步比現嘅，阿（個）披莆培叻識。

現今漢語意思:

使者原地踏步比試現成的，一個普通民眾請培養厲害之意識。

話說，這樣翻譯出來之後，夠不夠原始意識蠻行的話意呢？表面上看起來非常的“勵志”，按照這個意識思維去理解也對，可問題是現今它會引導學習者，走向哪裡的語境思維邏輯性的弱點呢？

答案一定是:非原始意識流的野性，和蠻行性格的方面不可吧？僅僅一兩句話可能不至於如此，問題是全部英語語言學會了之後呢？誰敢保證你的認知度，不被那些“原始意識”之流的語境所困惑？

2，Learn a new language.

白文言字音意:

叻捱輪阿（個）料懶掛住。

現今漢語意思:

厲害捱到那個料聞，懶得去惦記之語。

它的原始意識真實的意思，是否非常模糊不清吧？如此弱智的原始意識，能夠把人全面教育好嗎？

關鍵現在就是一個用法問題，即怎樣用此句話的語境，來表達今時今日的意思，是否其實就是隨意大概兩塊五呢？意即隨你如何翻譯出來的理解，都是隨個人覺得自己的水平吧？

3，English Grammar lest.

白文言字音意:

恩嘅理說，各落啱碼，叻試題.

現今漢語意思:

英國語言，各句填對號碼，聰明考試題目。

本來就是一個說明英語試卷的說話，卻如此囉囉嗦嗦和糊里糊塗句式的表示，試問以此句意思的句型，有無一些原始意識非常落後的說話表示式？

總之，英語本身除了如此表達能力之外，不會再有什麼高階語言的秘密了。

由上分析得出來的結論，都充分說明英語語言文化知識面，是一種非常簡單粗暴的原始意識思維，不但非常之落後於現今的社會時代，而且徹底陷入了自身“再生障礙性貧血”症，意即一個有許多原始野性蠻行毛病的底蘊語言形式，無法自拔而難以再生造語言文字和句子，至於為何如此的原因？

它不但需要徹頭徹尾的改良，即去其糟粕和留其精髓之後，才會有現代化社會時代的韻味感。這是由於古典英語的前身，就是白文言字音意的舶來品，大概是白文言原始意識畏懼道德的教化，故而，其語言發育期早就停止於五千年前，這是一個歷史性不爭的事實。

至於歷史上原因方面的問題，在此之前不去提及。

話說於此，還有無慾要提高自己英語語言水平的渴望呢？

這裡提醒一下，有個反方向值得人類社會思考的問題:

理應是英語本身需要提高自身語言的水平吧？而非現代和後世之人拼命努力，去提高那些原始社會時代的語言水平吧？

面對著世界上高速發展時代的規律性，如人與人之間善意交流的話，且不說那些友情好與壞不講，總不能永遠都是學著原始人說話的口吻，來達到互相對話交流的“原始意識與現代意識”模式吧？

最後，提高中英語言互譯到底有沒有，符合人類更加科學性的模式？關於這個問題百分之百回答會有的，而關鍵的問題在於~化解原始之惡教與原始之善教，這一對原始社會時代過來的矛盾，即對立面誰是誰非的頑疾。

謝邀請，有的人大字不識一籮筐，卻能口若懸河，有的人博士證書，卻連話都說不清楚，這雖然比較極端的個例，但說明天生的某些特技還真不敢小覷，大部分人透過多讀，多看的後天練習，基本能大幅提升自己的語言能力，但真的要達到像梁宏達那樣的水平，那基本是不太可能。

其實，一個人的語言水平，只要能表達清楚一件事，能抓住主題，層次分明，言簡意賅的表述出來，就完全可以了，不必苛求一定要達到一個什麼樣的高度。

這個問題我以前的問答裡有過表述。

一個人的語言水平，取決於兩個方面的因素，一是先天，二是後天。

先天語言表達水平高，天賦好，無疑是語言水平高低非常重要的方面。有了這個天賦只要後天稍稍努力，就會有很好的效果，成為語言方面的受寵者。

但是並不是每個人都會有良好的先天條件的，對於先天條件不是太好的人來說也不是沒有提高語言表達能力的可能。重點在於兩個方面。一方面，加強鍛鍊，尤其是人多的地方，多與人交流和說話，哪怕有時會出點小丑；另一方面，豐富自己的內涵增強知識面，用豐富的知識內涵彌補語言表達能力的不足一樣能夠起到很好的效果。

誠邀。

一個人的語言水平分兩部分：口語水平；書面語水平。

要想提高口語水平，我的建議是：

1、擴大詞彙量。沒有詞彙量想提高口語水平，就像沒有磚卻想去砌牆，根本做不到。

2、豐富表達方式。單一的表達方式，內容重複無趣，談不上口語水平高。

3、增加常用歇後語、俚語、名言名句等的儲備。常用語能快速激發廣泛共鳴，活躍交流氛圍，拔高立意。

4、看不帶字幕的電影。不帶字幕，讓我們更專注於對話者，能精準地鍛鍊我們的聽力，而聽不聽得明白，是口語的第一道坎。

5、聽廣播。與看不帶字幕的電影作用類似，但難度有所提升，因為不僅沒字幕，畫面也沒有。

6、多使用口語。再好的刀不用也只是擺設，多使用才能對它更熟悉，使用更熟練。可以以主題聊天、辯論等方式鍛鍊。

要提高書面語水平，我的建議：

1、擴大詞彙量。沒有詞彙量想提高書面語水平，就像沒有磚卻想去砌牆，根本做不到。

2、豐富表達方式。單一的表達方式，內容重複無趣，談不上書面語水平高。

3、儲備名言名句、電影臺詞、詩歌文字等，增加書面語表達的多樣性、表意的深刻性和準確性。

4、多練習書面語。一種文體，堅持一段時間每天練習。每種文體，都儘量涉及到。可以交個筆友，可以寫個部落格，堅持每天寫日記。