一歲半的孩子會吸收和模仿環境中所有的元素：

例如，如果爸爸或者爺爺抽菸，寶寶會拿一個類似的煙的東西（我家寶寶有那筆做煙），放在嘴裡，那一個打火機，假裝在抽菸。

網路上曾經有一個很火的影片，一個不到一歲的寶寶，給地上人的假人做心肺復甦，其實寶寶並不知道這些行為意味這什麼，僅僅是因為，寶寶的媽媽是一個救生員。

所以如果要回答一歲半的寶寶模仿能力到底有強，我會回答，他會模仿一切。

寶寶模仿能力到底有多強？看看下面奶爸舉的一些好笑的事情，你就知道了！

1.寶媽（乖寶寶小蔡蔡）：今天發現我家寶拿著偶瓶爽膚水，做個倒出來的動作，然後在自己臉上“拍打”，笑死偶了，偶說，給麻麻也擦擦，她就好用力的在我臉上拍拍。

2.寶媽（快樂於）：我家經常學別人咳嗽，醒鼻子。只要看見我梳頭就搶過梳子在自己頭上晃，有模有樣的。

3.寶媽（尛盼）：我家昨天看見爺爺刮鬍子，寶寶看見了，也學著用手在下巴摸一圈。

4.寶媽（豬牛牛的壯寶貝）：我家寶在路上看到別人打噴嚏都要學一下。

模仿能力是寶寶學習的重要途徑，寶寶的模仿是全方位的,從語言到行為從表情到態度,幾乎是無一不模仿。寶寶的模仿,真的是全天候的,只要他睜開眼就時刻在模仿著。所以說,我們父母一言一行,一舉一動都要有所講究,都要時刻想著寶寶在模仿你呢。

你好，可以說，寶寶具有天生的模仿能力，尤其是一歲半的時候，模仿能力更強。

有研究發現，早在新生兒時期1個月左右，寶寶就能模仿大人的一些行為：

當寶寶處於安靜覺醒狀態時，如果媽媽與他的面部的距離保持在20釐米，讓寶寶直接注意自己的臉，然後媽媽伸出舌頭約20秒，並反覆伸舌6～8次；這時，如果寶寶看到了媽媽這個臉部動作，那他也會在嘴裡移動自己的舌頭，一開始他的小舌頭向一側面移動，但約在20～30秒後，寶寶的舌頭將會慢慢出現在嘴邊，有的甚至還會將舌頭伸向嘴外呢。這個舉止，說明寶寶在心理活動的作用下，已經具有“模仿能力”了。

那麼，到了一歲半左右的時候，寶寶得最天真可愛，並且在這個階段寶寶的模仿能力很強。對別人的一舉一動，幾乎都能原樣效仿，並且還會隨著電視裡的歌舞節目“翩翩起舞”呢。比如，以下多種情況都能表現出寶寶超強的模仿能力：

二、在生活中像寶寶搶電話、搶遙控器、搶電腦滑鼠的目的除了好奇，更多的他是想模仿大人的行為。這其實，就好比寶寶模仿大人的發音才能叫出“爸爸、媽媽”一樣，也是寶寶成長的過程。

三、在日常生活中，寶寶不斷模仿成人的示範動作，逐步學會運用物體的動作，如用茶杯喝水、用勺子吃東西、自己穿衣服、扣鈕釦、戴帽子、擦鼻涕、洗手等，從而在一系列的模仿中成長、長大。

所以，父母家長正確合理的言傳身教，在孩子成長的過程起著不可估量的作用。比如以下方式：

一、 孩子學說話的過程就是一個模仿的過程，在和孩子說話的時候，讓他看到你的面孔和口形，這樣他才容易學會說話。

二、1.5～3歲寶寶，可模仿成人的動作，做自動操。所以，這時可以教寶寶鍛鍊身體。

三、一歲半的寶寶，能夠把以前從未見過的玩具，做出的複雜動作記住長達半小時之久，甚至還能模仿這些動作。

四、這時的寶寶能將三塊型板放進相應的洞中，能模仿爸爸媽媽明確地在紙上或桌面上畫一筆道。

五、有的寶寶是聽到他人的不良語言之後而模仿，比如罵人，學得最快；由於孩子的模仿性較強，模仿他人“口吃”，而自己形成了口吃的、說話結巴的習慣。

為了培養寶寶的模仿能力，在這個時期家長可以教寶寶一些模仿小遊戲，比如以下兩個：

1、模仿操作

有時間時，不妨與寶寶一起動手玩玩具，如搭積木，插板等，你要給寶寶做些示範，讓寶寶模仿；也可以以不同大小、形狀的瓶子配瓶蓋，將每套玩具放回相應的盒子內，讓寶寶模仿去做。

2、照料布娃娃

要寶寶模仿媽媽照料自己那樣，看看布娃娃是否餓了，冷了，有什麼需要。同時，還要用關懷的動作表示情感，這樣“照料娃娃”，可以培養寶寶的同情心。如看到其他寶寶哭泣，寶寶便會過去安撫之；同時，他也能受他人痛苦的感染，做出痛苦的表情，想辦法安慰和減少他人的痛苦。

我家寶寶一歲快四個月了，那模仿能力都是非常強的呀！

大人幹什麼孩子就一直盯著看，就比如看我在刷牙，她就一直盯著等我刷完了，她就給我要牙刷然後讓我嘴張開給我刷牙呢。還有模有樣的呢。總之就是看大人幹什麼她一定要幹。

要抓住孩子的黃金敏感期教孩子一些本領。

一歲半的寶寶像個小大人一樣模仿能力特別厲害。幾乎大人做一次他就能學會了。我家寶寶一歲半了什麼都要學好的壞的都學。

比如他爸爸抽菸他學、刮鬍子他學、喝酒、開車……日常生活中的他都會學。再比如別的孩子睡地下他也學、別的孩子打人撿地下東西吃他也學。孩子不懂什麼好壞什麼都學所以這時候需要大人引導告訴他好的壞的。好的習慣養成也是這個時候開始。

這時候的寶寶記憶力也很強得我家經常看繪本，我買了有一百多本了吧好不誇張的說書上每一頁他都認識記得。你說什麼他就記什麼肯定有時間的所以我經常拿出來看這樣他就真正記住了。所以大人不能小看孩子大人才是孩子的榜樣。

寶寶的模仿能力從幾個月就開始了，是天性，也是在積極學習新知，是聰明寶寶的表現。

我家不到兩歲寶寶的一件有趣的模仿故事，請分享： 寶寶在紅橡皮泥沙灘上玩小豬過家家遊戲。

她的小豬佩奇親友隊伍剛剛擴容，我又給她買了十四隻佩奇的各種動物好朋友。寶寶能叫上好些小朋友的名字，就像她自己的好朋友一樣親切，並且津津有味地擺放他們在動畫片中的關係造型，還與他們絮絮叨叨。 突然她將小玩偶們從橡皮泥沙灘上一一拔下來，再一個一個塞到電視櫃上的路由器三根天線中間，嘴裡還唸唸有詞，說著她的童語。終於聽清楚反覆出現的一個詞‘‘充電‘’。原來她是給玩偶們充電！

想來是平時經常看我給玩具充電學到的。家裡充電物件很多，她很小的時候就知道拿插銷叫充電，特別是錄音機，音箱，影片播放器等等，只要不能播放，就直叫‘‘充電’’。 我連忙用手機錄影，只錄到最後一句：有電，有電了。顯然，她認為充電任務寶成了，又重新在紅橡皮泥沙灘上玩她的遊戲，這次她的主題是小豬排隊。

模仿，聯想，創造，幼兒自有她的一套學習方法與成長規律，大人應該觀察，體會，理解，並和她一起遊戲。