1 弄懂知識點和知識結構。

2深挖課本，掌握例題習題解題方法。

3糾正自己的錯題和疑難點

4多刷刷高考題，模擬題經典題

一是真學。中國現代著名學者陶行知說過這樣一句話，千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。真學就是要真叫真，對今天學了幾個知識點要叫真，對這幾個知識點學沒學會要叫真，對沒學會的採取什麼辦法解決要叫真。我們的文化屬性和我們的命運有著緊密的聯絡，強勢文化造就強者，弱勢文化造就弱者。因此我們要跟我們的劣根性叫真，在叫真中練出我們嚴謹的品性，在叫真中練出我們不服輸的勁頭，在叫真中享受超越自己的快樂。

第二是真正地苦學。如果我們的知識基礎、智力、能為比別人差，那我們靠什麼跟別人比，我們能和別人比吃苦。過去的《天道》電視劇裡面有個丁元英領著一個村裡的農民和大城市的音響製作商競爭，他說，我們不管從人才到裝置到資金都無法跟人家比，我們有的條件就是不怕吃苦受累，就是要忍人所不忍，能人所不能，我們拼的就是在不里人呆的地方幹不是人乾的活兒。《國際歌》的歌詞說，從來就沒有什麼救世主，也不靠神仙皇帝，要創造人類的幸福，全靠我們自己。因此，我們要在吃苦中練出我們堅強的神經和超人的毅力，在吃苦中激發出我們無限的潛能，在吃苦中真正練出虎嘯深山的豪氣鷹擊長空的瀟灑魚躍龍門的能耐。

很多學生問有沒有好的學習方法，殊不知學習方法是自己摸索出來的，每個人的學習方法是不一樣的。不管怎麼樣，我說一說我對學習方法的認識。

這是學好所有學科的基本通用方法，但關於認真聽課我說說自己的體會，什麼叫認真聽課！我的體會是：在教師講課時，我不僅認真聽老師講的每一個知識點，而且我會在腦子裡瞬速找老師講的這節課的知識點與前面已經講過的課內知識點有什麼聯絡，我時時刻刻都在構建一個強大的知識網路，這就是我對認真聽課的理解，我也是這麼做的。這非常有利於物理的學習，因為物理學科邏輯性非常強，不這樣做不行的。

有問題不要急於問老師，這一點對我幫助非常大。在我上學期間，假如一個知識點或一道題不會，我會獨自思考三天，一般三天之內會自己解決，為什麼呢，（1）思考疲勞時解決問題是非常困難的，這時不妨給自己一個緩解的時間，三天之內時不時想一想這個知識點或題，一般三天之內都可以解決。（2）一個問題解決不了，你會發現當你第二天或第三天學新課時，你會突然明白，因為新課往往會是前一節課的加深，你自然就會解決掉問題，這種方法使我收穫非常大，因為問題是自己解決的，那麼你就會對知識點的理解與應用印象極其深刻，永久不會忘。

在你周圍構建一個良好的學習氛圍，有問題可以互相討論，當然這需要你有良好的溝通能力。如果在你周圍實在構建不了良好的學習氛圍，你也可以尋找共同愛好學習的同伴，打造屬於自己的小圓子，會極大促進你的學習，因為有些問題需要敞開討論，形成頭腦風暴，可以使問題得以迅速解決。

總之，想提高學習成績，必須得到屬於自己的扣開學習之門的法寶

提高學習成績，最主要的是努力和勤奮，所謂“笨鳥先飛”。其次要講究學習方法，當然，還有就是自律和有超強的自制力。因為，學習計劃制定好後，要嚴格執行，比如早睡早起，按時實施學習的計劃等，這些都需要嚴格的自律力。

愛因斯坦曾說，“成功等於百分之九十九的努力加上百分之一的天賦”。可見，努力和勤奮的重要性，要提高學習成績就必須把大部分的精力花在學習上，把大部分的時間花在研究如何搞好學習上，再加上學習的方法，學習成績肯定會提高的。

學習成績的提高和人的天資無太多關係，如《射鵰英雄傳》中的郭靖天資並不怎麼好，但他很努力，最終成為武林高手，而黃蓉卻選擇嫁給了他。可見，努力的重要性。唐代文學家韓愈《進學解》說，“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”，就是說學業由於勤奮而專精，由於玩樂而荒廢；德行由於獨立思考而有所成就，由於因循隨俗而敗壞。

另外，閱讀是提高學習成績的重要內容，現在的知識真的是太多了，如果不快速閱讀，根本完不成那麼多的學習任務，現如今國外歐美髮達國家很重視中小學生的速讀訓練問題，把此課程列入中小學生必修課程，中國比如十多年前國內jint速讀記憶也問世，目前緊隨時勢推出手機的版本方便很多渴求快速提高閱讀速度和能力的需求，不外乎是一種學習捷徑。當然，此類的事半功倍的學習方法還很多，在此只是舉個例子而已。另外，學習理科要注重思考，特別是邏輯思維的培養，如多做題才能提高數學成績，還能培養邏輯思維的能力。學習文科要善於學習記憶的方法，還要在早晨記憶比較好，記憶方法有諧音法、形象記憶法和圖形記憶法等，這些方法能讓知識記得更牢固。

學習不難，難的是找一個好的方法並堅持學習。

不管你是作為學生升學考試還是工作中的專業等級考試，複習學習最重要的就是學習方法，一個好的學習方法會讓我們事半功倍。

那什麼學習方法好呢，今天給大家說一下關於如何強化記憶。

強化邏輯記憶法：這種記憶方式，前提要求你對所學知識的一個理解掌握。

第一步：用自己習慣的方式編制記憶表格，內容主要可包含章節標題、章節重點知識標題、重點知識內容標題(把重點內容用自己的話概括編寫)。用等級線做好標記。

第二步：把各個標題重點內容用自己的語言填寫進去(自己總結的文字容易記憶)。

第三步：放下筆記，順著題寫的標題回憶，把忘記的內容重複學習。

第四步、按照自己的方式，把自己作為講師，把章節重點講授一遍，重點理清思路。

此記憶法又稱尋道記憶法。按此方式記憶，可將記憶時間延長。

我認為：想提高學習成績，理想的學習方法不能一概而論，好的學習方法因人而異，只有適合自己的，能夠事半工倍的學習方法就是你最好的學習方法。有的人喜歡幾個人在一塊兒討論解決問題，而有的人喜歡獨自默默思考解決問題，其最終結果殊途同歸，都是為了得到滿意的解決方案。不管怎麼說，必須有毅力，朝三暮四可不行。總之：適合自己的學習方法+頑強的毅力，就會讓你的學習成績達到理想的目標。