聽話?聽什麼話?這要看你說的對不對。一個母親帶孩子坐公交車，孩子看到一個姐姐把手機掉在座位上，孩子要拾金不味，而媽媽撿起手機放進包裡還上孩子聽話，別吭氣。孩子不聽話，首先想想自己的話對不對，如果對，再想想說的對為什麼孩子不聽？一個在家長眼裡不聽話，調皮搗蛋的孩子把家裡的表給拆了，媽媽見了狠吼了一通，孩子嚇的再也不敢搗鼓了。孩子如媽媽意聽話了，可你這一吼，可能把未來的大科學家給吼沒了。

你怎麼這麼不聽話？這是父母在教育孩子時經常會說的一句話，甚至有些家長就掛在嘴邊。為什麼要讓孩子聽話？這個問題的確值得深思。

對此我想可以有兩個假設，其一：聽話的孩子就是好孩子；那麼我想問，你的前提是什麼？你想讓孩子聽什麼話？作為父母你提出的“話”是對的，還是錯的？如果是對的，孩子可以聽，如果是錯的，孩子為什麼要聽你的？很顯然，你忽略了孩子會分辨是非的能力。

其二：我的孩子就應該聽我的話， 說白了，這個想法就是在宣佈權威，我是你爸（媽），你就應該聽我的，不管對與錯，我說的都是對的。這種做法簡直就是一種無理取鬧，試想，父母就不會犯錯嗎？孩子是一個獨立的個體，有自己的思想和行為，並不是爸爸媽媽的附屬品！這種要求本身就是對孩子的不尊重！

孩子是需要平等對待的，是需要尊重的，而不是大人一句：你要聽話，就能解決的。或許孩子會屈於你的強權，但絕不會真心的接納你！聽話只會培養出一個唯唯諾諾、小心謹慎的人，長大後他（她）的內心也是不健康的；而一個從小就受到尊重，有自己主見的孩子，長大後才能獲得自主的人生。

對於父母來說，他們認為自己有更豐富的社會經驗，又絕不藏私，所以自己的決定一定是對的，聽話的孩子就意味著選擇了正義，正確，通俗的講就是好孩子。不聽話的孩子就意味著選擇了錯誤，邪惡，就是壞孩子。即使父母是錯的，那也是對的，在我們國家封建時代，推崇的是儒家的仁義禮智信。其中禮最重要的就是孝道。父母是帶子女來到世界上的人，所以子女的人生要聽從父母的安排，才能體現孝道。而孝道就是天道，就是正確，就是正義。

事實上，父母首先是人，他也不一定是正確的。而且世事無常，就連成年人有些事情也是難辨是非，更何況很多家長裡短兒女情長壓根就是難斷是非，甚至都無是無非，所以父母說的一定對吧？現代人知道，那不一定對。如果不對，那孩子需要聽嗎。當然不需要。如果聽了就是愚孝，事後會自己後悔甚至怨恨父母。

那應該怎麼做哪？對於子女來說，如果父母嫌棄自己不聽話，而自己有認為父母思慮欠妥的話，應該"父母過諫使更，怡無色柔無聲"。這是弟子規的一句話。講的非常清楚。要態度誠懇的跟父母多多溝通，讓父母瞭解自己的所思所想，站在自己角度上重新考慮問題。彼此多多磨合，最後可能對於事情的處理方式就趨於一致了。

對於父母來說，首先應該樹立一個健康的概念，就是孩子是獨立的個體，應該得到尊重。不可以因為自己給了孩子生命就強行指手畫腳，那樣會另孩子痛不欲生。如果你把他帶到世界上讓他體會的更多是痛苦，那就不如當初不生。另外，父母跟孩子的角色也可以有很多變化。某些時候當長輩，某些時候像朋友，某些時候當孩子的學生。誰說父母一定比孩子強。在某些方面，比如觀察能力，大自然的體會能力，與小動物的溝通能力，想象力等很多方面都是大人不如小孩子。

總之，過分關注孩子是否聽話只會讓孩子越來越喪失自我，當然萬事皆有度，也不能孩子做什麼都聽之任之。無論如何，父母和孩子都要保持謙遜的姿態，才能溝通無阻，母慈子孝。

這也許是每個人都要經歷和麵臨的一個階段。但是，可不可避免？答案是肯定的。這需要我們學習掌握一定的哲學辯證法和宇宙觀。我們都知道，事物總是變化的發展的，在發展中變化，在變化中發展。過去經歷的僅僅是過去，總結的經驗也好，積累也罷，不能完全應驗於當前和以後，要想保持兩代人之間的親密和諧，必須與時俱進，起碼不能再以一律聽話順從為孝道觀念。因為你的時代已然過去，孩子的時代才剛剛來臨，他們面對的人生問題，還需要他們去積累自己的認知。

所以，與其總是聽話不聽話地鬧矛盾，不如學會多交流多傾聽，以朋友關係處之，以老者見解為參考，讓孩子斟酌綜合考慮，才是兩代人之間的相處之道。

什麼叫聽話？怎麼算聽話？讓孩子一切按著大人的話來做，就是聽話嗎？大人就全對嗎？大人總會說我們都是為你好，為你以後考慮，你要聽大人的話！孩子呢就會說你知道我心裡怎麼想的嗎？我想要的是什麼？人啊！不就是每天遇到這樣那樣的事情，我生你養你，努力讓你過上好的生活，會根據自己的人生閱歷引導你，但是不會決定你的人生。不怕犯錯，摔跤！只要你有自己站起來的勇氣，知錯能改。不是大錯特錯。

這來源於掌控的心理。孩子聽話時，父母覺得輕鬆，安全，盡在掌控中。不用自己費力氣。但是當這個人慢慢的什麼都聽從父母的指揮，沒有自己的意見，特別是當這個孩子長大，還是要聽從父母意見，父母又嫌棄這個孩子沒有主見。但這又恰恰證明了，父母的想法：看，如果沒有我，你什麼都不行。然後繼續實行控制。因為有控制才有安全感。

讓一個人聽話，往往把一個人物化的方法。而不把對方當成一個人，在人性的層面上去交流，因為人很複雜。但是如果我們把人當成一個物，或者當成電腦，我們把它設定成什麼樣的程式，他就按照什麼樣的程式執行，這樣我們會省事很多。但是當我們把對方物化的時候，確實省事了，但我們跟對方是，隔離的，沒有情感交流的，冷漠的。

另外因為控制，所以被控制的人沒有自己的生活，有自己的主張，沒有“我”，就是儘管這個人長大了，但是他的自我並沒有形成。這個人是個空的。他沒有自己的主見，沒有自己的想法，沒有任何體驗，找不到人生的方向和意義。到了青春期這個人就會很迷茫，不知道自己活著是為了什麼？很多成年人也是這樣，不知道自己活著的意義。成為空心人。

其實我們有時並不真的想要自由。我們永遠被控制。因為自由後面意味著責任。如果我們自己來選擇，那麼我們就要承擔，我們選擇背後的責任。因為我們不願意承擔這個責任，所以，我們選擇了被控制。代價就是：沒有自由。

所以我想這也不是父母想要看到的結果。

所以父母們，可不可以去嘗試讓孩子去過自己的人生？

被控制的孩子，你願意為自己的人生負起責任來嗎？如果願意，那你會擁有不一樣的人生體驗。

以上是我個人的觀點，大家可以和我觀點不同，我尊重每一位和我觀點不同的人。