這是俞敏洪的思考書籍，也包含著他從農村出來讀北大到自己創立新東方成為留學教父這一段時間的經歷思考，這些思想在大多數的企業者中都有出現過，但是除開這點還有就是根據俞敏洪故事改編的電影中國合夥人讓我能從影象的角度瞭解到他那個時代特有的堅持不懈的精神，要不是這些也不能讓新東方現在在全國都知名的英語培訓學習機構啦，再一個是我在考研的時候認識到的一個新東方的老師唐遲，他是做了將近十多年的英語閱讀主講老師，不知道一個人將這麼一點東西講十多年是什麼感覺，可能走火入魔都說輕了吧。學習需要的就是那種不屈不撓的精神來支撐你的。
俞敏洪有自己的一套行事準則，講究的就是一個誠信，他將誠信放在第一位，在不知不覺中也積累了很多的人脈關係，朋友也大多能在他需要幫助的時候第一時間幫助他。在本書中他也提出很多他認為重要的人生哲理供我們參考。
一、不逼自己一把，永遠不知道你會有多大成就
二、教育應該發揮的是孩子的興趣
這個是老生常談的話題啦，中國的教育為了考試而學習，有的學習能力差的孩子實在無法在這是競爭中勝出，或者憑藉自己鍥而不捨的精神，花費比別人多一倍的時間，這個方面俞敏洪就深有體會，因為他打小不是個學習能力出眾的孩子，現在也成為GRE詞彙的著名講師，能記憶幾萬個單詞，可這是怎麼做到的呢。也許就在於他的持之以恆，因為小時候他背誦就不好，一學期期末考試的課文他需要從開學的時候就開始背，有的小朋友只需要看幾遍即可到老師那裡去背誦，但是這樣的結果卻是記得快忘的也快，而一直有不斷記得人卻能很熟練地將課文完整地背誦下來，這也給他很大的啟發，或許那些被認為記憶天才，學習精英的孩子並不能成為以後事業的精英，而那些慢慢走的孩子卻能一步一個腳印，走的很紮實。古時有傷仲永的故事流傳，現在有一些學霸最終流落和自己身份不符合的事情。這也影響著他的家庭教育，對自己孩子四歲還無法說話這件事，他冷靜地說只是孩子語言系統還沒有發育成熟，並不影響他以後的成長成才。教育，永遠都是不變得話題，不斷地改變教育的方式方法，讓好的教育貫穿現在學生的生活實踐當中，不自覺地學習知識，可能不能用在答題上，但是能在實踐研究中更好地去指導，這或許就是為什麼外國那麼多研發成果的原因吧。
三、什麼都不能決定你的成就
以前有人會說相貌和今後的成就有關，或許也有人會說學歷和今後的成就有關，誠然很多人都是因為有一副好相貌或者高學歷混的風生水起，但是這其中也沒有很大的關聯，要不然也不會有jack馬的成功，雷布斯的小米產業鏈。所以，不要將現在的情況限定你的發展，最重要的還是要全身心地投身你的工作中去，就像新東方有個打掃衛生的阿姨，他做得工作就是比其他的員工要好，所以她的工資也其中最高的。很多這類的故事告訴著我們，就像新東方在開始的時候有個收發耳機的員工，在工作的兩年期間同時也在旁聽老師上課，他沒有因為自己的工作而放棄自己的將來， 開始不斷學習老師們講課的方式和方法，後來他自告奮勇說自己也能將一堂課講的很好並做到啦，現在在他的努力下已經成為一家分校區的校長，這又是多麼勵志的故事，而且發生在身邊就顯得尤為真實。
其中還有很多在他做新東方的感悟，他或許也沒想到自己能取得這樣的成就，成為留學教父一樣的人物，但他還保持著一顆樸素的心，生活也是儘量簡樸，飲食吃飽就行，就像中國合夥人中的最後那個為了省下電費擰燈泡的成東青一樣，有些東西或許在歷經歲月也不會改變。其中還有很多的事情，比如他為什麼能很快將在海外的同學叫回國和自己一起開創新東方，為什麼後面又沒有讓兩個創始人進入董事會，如果想更加了解他的故事可以看看原書，在絕望中尋找希望的人，人生終將是輝煌的。
這是俞敏洪的思考書籍，也包含著他從農村出來讀北大到自己創立新東方成為留學教父這一段時間的經歷思考，這些思想在大多數的企業者中都有出現過，但是除開這點還有就是根據俞敏洪故事改編的電影中國合夥人讓我能從影象的角度瞭解到他那個時代特有的堅持不懈的精神，要不是這些也不能讓新東方現在在全國都知名的英語培訓學習機構啦，再一個是我在考研的時候認識到的一個新東方的老師唐遲，他是做了將近十多年的英語閱讀主講老師，不知道一個人將這麼一點東西講十多年是什麼感覺，可能走火入魔都說輕了吧。學習需要的就是那種不屈不撓的精神來支撐你的。
俞敏洪有自己的一套行事準則，講究的就是一個誠信，他將誠信放在第一位，在不知不覺中也積累了很多的人脈關係，朋友也大多能在他需要幫助的時候第一時間幫助他。在本書中他也提出很多他認為重要的人生哲理供我們參考。
一、不逼自己一把，永遠不知道你會有多大成就
二、教育應該發揮的是孩子的興趣
這個是老生常談的話題啦，中國的教育為了考試而學習，有的學習能力差的孩子實在無法在這是競爭中勝出，或者憑藉自己鍥而不捨的精神，花費比別人多一倍的時間，這個方面俞敏洪就深有體會，因為他打小不是個學習能力出眾的孩子，現在也成為GRE詞彙的著名講師，能記憶幾萬個單詞，可這是怎麼做到的呢。也許就在於他的持之以恆，因為小時候他背誦就不好，一學期期末考試的課文他需要從開學的時候就開始背，有的小朋友只需要看幾遍即可到老師那裡去背誦，但是這樣的結果卻是記得快忘的也快，而一直有不斷記得人卻能很熟練地將課文完整地背誦下來，這也給他很大的啟發，或許那些被認為記憶天才，學習精英的孩子並不能成為以後事業的精英，而那些慢慢走的孩子卻能一步一個腳印，走的很紮實。古時有傷仲永的故事流傳，現在有一些學霸最終流落和自己身份不符合的事情。這也影響著他的家庭教育，對自己孩子四歲還無法說話這件事，他冷靜地說只是孩子語言系統還沒有發育成熟，並不影響他以後的成長成才。教育，永遠都是不變得話題，不斷地改變教育的方式方法，讓好的教育貫穿現在學生的生活實踐當中，不自覺地學習知識，可能不能用在答題上，但是能在實踐研究中更好地去指導，這或許就是為什麼外國那麼多研發成果的原因吧。
三、什麼都不能決定你的成就
以前有人會說相貌和今後的成就有關，或許也有人會說學歷和今後的成就有關，誠然很多人都是因為有一副好相貌或者高學歷混的風生水起，但是這其中也沒有很大的關聯，要不然也不會有jack馬的成功，雷布斯的小米產業鏈。所以，不要將現在的情況限定你的發展，最重要的還是要全身心地投身你的工作中去，就像新東方有個打掃衛生的阿姨，他做得工作就是比其他的員工要好，所以她的工資也其中最高的。很多這類的故事告訴著我們，就像新東方在開始的時候有個收發耳機的員工，在工作的兩年期間同時也在旁聽老師上課，他沒有因為自己的工作而放棄自己的將來， 開始不斷學習老師們講課的方式和方法，後來他自告奮勇說自己也能將一堂課講的很好並做到啦，現在在他的努力下已經成為一家分校區的校長，這又是多麼勵志的故事，而且發生在身邊就顯得尤為真實。
其中還有很多在他做新東方的感悟，他或許也沒想到自己能取得這樣的成就，成為留學教父一樣的人物，但他還保持著一顆樸素的心，生活也是儘量簡樸，飲食吃飽就行，就像中國合夥人中的最後那個為了省下電費擰燈泡的成東青一樣，有些東西或許在歷經歲月也不會改變。其中還有很多的事情，比如他為什麼能很快將在海外的同學叫回國和自己一起開創新東方，為什麼後面又沒有讓兩個創始人進入董事會，如果想更加了解他的故事可以看看原書，在絕望中尋找希望的人，人生終將是輝煌的。