漫畫家在人物塑造時就會從肖像、行為、語言、心理、和細節等方面的描寫刻畫人物形象。
其中，肖像描寫是指用精確、生動、形象的語言描繪人物外形各個方面的特點。如容貌、服飾、姿態、神情、風度等。
成功的肖像描寫不僅能夠使人物凸顯在讀者眼前，而且可以表現人物的身份、地位、經歷、遭遇，從而揭示人物的性格特徵。
十歲的小學生。因和父母搬家時中途迷路，誤闖進一個人類不該進入的小鎮，千尋的父母因貪吃被變成了豬，而她在白龍的幫助下給澡堂老闆湯婆婆打工，經歷各種困難拯救父母。
在設定千尋的角色形象時，宮崎駿並不覺得她是所謂的美少女，也沒打算把她畫成醜女。
隨著描繪的過程中，宮崎駿漸漸覺得她應該會變成一個爽朗的女孩才對。魅力這種東西，是無法知道的，因為人會突然改變。
人的表情到了某個階段，就是由他自己去塑造出來。因此，千尋沒有被畫上一張美少女臉蛋。
漫畫中，鏡頭經常對千尋的神態和表情進行臉部特寫，由此，一個誤闖陌生環境的怯懦少女的恐懼心理一覽無餘。
千尋的表情從被動的無需求到最後形成強烈的需求，作者的設計可謂暢快淋漓、一氣呵成。
漫畫家在人物塑造時就會從肖像、行為、語言、心理、和細節等方面的描寫刻畫人物形象。
其中，肖像描寫是指用精確、生動、形象的語言描繪人物外形各個方面的特點。如容貌、服飾、姿態、神情、風度等。
成功的肖像描寫不僅能夠使人物凸顯在讀者眼前，而且可以表現人物的身份、地位、經歷、遭遇，從而揭示人物的性格特徵。
從漫畫的角度看，宮崎駿的代表作《千與千尋》裡面的女主人公荻野千尋就是一個經典角色。十歲的小學生。因和父母搬家時中途迷路，誤闖進一個人類不該進入的小鎮，千尋的父母因貪吃被變成了豬，而她在白龍的幫助下給澡堂老闆湯婆婆打工，經歷各種困難拯救父母。
在設定千尋的角色形象時，宮崎駿並不覺得她是所謂的美少女，也沒打算把她畫成醜女。
隨著描繪的過程中，宮崎駿漸漸覺得她應該會變成一個爽朗的女孩才對。魅力這種東西，是無法知道的，因為人會突然改變。
人的表情到了某個階段，就是由他自己去塑造出來。因此，千尋沒有被畫上一張美少女臉蛋。
漫畫中，鏡頭經常對千尋的神態和表情進行臉部特寫，由此，一個誤闖陌生環境的怯懦少女的恐懼心理一覽無餘。
千尋的表情前後對比極為明顯，閉眼的就表現出一個十歲小女孩此時的任性、依賴、有是非原則的特點，表現較為被動。直到遇到白龍，千尋的表情就變得主動並且強勁有利----那就是“逃”和“尋找”。千尋的表情從被動的無需求到最後形成強烈的需求，作者的設計可謂暢快淋漓、一氣呵成。