我不知道有多少年輕人去讀？但我年輕的時候讀過，只是沒有讀懂。

我們這裡有句話，說秀才學陰陽，拍手笑一場。這意思就跟“秀才學醫，籠中取雞”一樣，都是說讀書人學這些東西，一看就懂。

可學過文言文的我，就是看不懂《易經》。我能看懂字面意思，看不明白背後的意思。於是，晚上看著看著就睡著了，這比英語書還管用。因此，我建議失眠的朋友可以去讀一下！

後來，看了一本邵偉華的書，才瞭解了先天后天、陰陽五行、天干地支等，也算是入門了。但這裡面要背的東西太多了，我經常會忘記和搞混，更做不到手指頭一掐，就能知道日子時辰……

氣餒時，我便向一個專業人士請教，他建議我先去讀《梅花易數》。可我不想靠這吃飯，再加上當時已步入社會，操心的事太多也就放棄了！

不過，就算啥也沒學會，但我的思想還是受到了這本書的影響。

最後，我給要讀這本書的年輕人三點建議:

易經的象數理佔，你想要學的是什麼？光看拳譜練不成拳，你得要學內功心法。自己瞎琢磨，還不如找個師傅指點傳授。

不要問有多少年輕人，就連大學的文科教授都沒有多少讀易經傳統文化，中國古代思想是濡養民族情操，它是區別於任何一種交化的分界線，在當今全球追求經濟實用物質至上的今天，人們的心田荒蕪了，人人都不幸福，沒錢的為了生存，鋌而走險；有錢的毫無底線，物慾橫流，也不幸福！

華人的傳統文化是人本主義的實踐文化，文化在日常生活之中，而不只是書本教條。

子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力， 則以學文。”

倫理文化於日常，由身及家及國及天下。天子以至庶民，公理一也。

如今傳統文化已不見於日常，即使學校，先生遷就學生，老師懼怕家長，年輕人多不屑於傳統，又無師長之教，所以幾乎沒有年輕人知道傳統文化為何物，道聽途說，即使讀些四書五經，也不在所云。這個評價大概離真相不遠。

然而有思想的年輕人，有少部分以西方批判精神，看到傳統文化的價值。臺灣及海外華人學者，開始重新理解中華文化的現實價值，加之近年歐美的非理性和民粹主義氾濫，中華文化的人本主義實踐哲學恐怕還有新的發展。

這也許是值得安慰的。

這個問題最難回答，即使專門普查，也需要一頭半載的，或許依然得不出正確的數字！因為有學習的人卻說沒有學，而沒有學習的人倒說愛好學習，因為沒有一個規範，隨意性很大，簡直就是迷霧一團！

現年青人讀易經傳統文化的太少了。這博大精深的國學，還被好些人還認為是封建迷信，太可悲了。所以，從我做起，孫子今年6歲，我就教他一些基礎知識。建立陰陽概念，對天干、地支、十二生肖、廿四節氣、五行生剋等，巳能倒背如流。要讓孩子從小就有敬畏天地，順應自然的理念。

現在的年輕人去學習研究“易經”的確時很少。其原因是易經是一本很難讀懂的書，現在國家又不提倡學習古文，如果沒人輔導，很難學得進去！二是這些年國家對普及傳統文化重視不夠，一些年輕人一聽到易經就很膚淺的認為是一本算卦的書，甚至認為是迷信，當然這些看法都不對，他們對這類書籍無興趣。要學習易經，除了文化基礎外，要有興趣，學好任何一門學門愛好是最大的動力，其次學習易經一定要有悟性，善於鑽研，勤于思考，才能慢慢開啟易經這門學問的大門！

我結合身邊人實際，年輕人很少有看易經的。個人覺得有以下幾個原因：一是，《易經》不容易懂。有的《四書》都沒讀過，怎麼能讀懂《易經》。很多年輕人，忙著應試教育，關注傳統文化的，不多。二是，忙於物質生活，追求車子，房子，票子，孩子，位子，等等，根本沒精力或時間學習使用見效慢的《易經》。三是，有一部分年輕人，壓根兒不知道有《易經》這本書，更別談讀《易經》了。

別人我不知道啊，就我個人來講，易經這書不看註解完全就是一部天書，所以所謂看易經的過程就是一個接受灌輸的過程，相當痛苦！

越來越多了啊！00後的人都是特別熱愛中國傳統文化的一代人。中國傳統文化在這一代人中得到了發展。這也就包括了《易經》等傳統經典的探索。道家經典更適合當今年輕人的理念，這也就包括了《易經》。道家傳統文化理念更適應當今年輕人的意識形態。

年輕人認識到了信仰的力量！有了信仰就有了勵志，所以年輕人就更加熱愛傳統經典。

傳統中國經典給了年輕人智慧和力量！所以現在的年輕人就更熱愛中國傳統經典文化啊！

中國傳統經典已經走向了國際和世界，中國傳統經典文化在世界上越來越多的人開始接受中國傳統文化遺產！《易經》等經典書籍已經走向了世界！

我們要更熱愛祖國的傳統文化遺產，並且發揚光大！

現在年輕人，最起碼已經開始認識易經，開始接受傳統文化，不那麼排斥，也不認為是迷信，隨著時間的推移會有越來越多的年輕人喜歡易經，喜歡傳統文化。

按照三元九運開推算，從2023以後就進入了九紫大運，屬於離卦，屬火也代表文化當然還代表其他的東西，咱們這裡只說文化，所以說在不久的未來中國傳統文化又會迎來輝煌的四十年，我們的年輕人必將是未來中國傳統文化最堅實的基礎，也是最燦爛的一代。

易經不是青年人看的書。即使看了也似懂非懂，沒有什麼體會。孔子五十而學易，並且深入研究，寫了很多評論。為啥孔子年輕時候不學易經呢？因為易經深奧的道理精髓，只有到了一定年紀，一定的閱歷才會看懂，理解其中的奧妙。所以年輕人很少學易經的，其中的很多東西與年輕人的心理不符合。

謝邀！我實事求是地告訴你，如果沒有閱歷，讀《易經》根本毫無作用。為什麼？我曾說過：《易經》是做出來的，而不是讀出來的。即使你讀到滾瓜爛熟倒背如流都沒有用。比如說：自強不息和厚德載物。只要你能做到其中之一，那麼就不簡單。試問現在的年輕人敢去挑戰嗎？試問現在的年輕人除了追求享受，還懂什麼？事實，敢於挑戰，敢於自強不息，那才是人生最美最後好的享受！

詩書易禮春秋，就是五經；五經無雙許叔重，漢朝博士才能通。那時讀書人很少，通五經的寥寥無幾，大家只有馬融鄭玄以及晉朝以後大學者。易經到王弼拋棄了鄭玄象數一派神秘色彩，哲學思想有所發揚，孔穎達採用，流傳較廣。這不是普通人的學問。小學生解放前的教材有“乾三連坤六斷”這樣的語句；老的《三字經》中有“曰連山曰歸藏”的句子，都是點一下易經。現在是學者專家學問。網上談易經是湊熱鬧。讀易經，不如青年人讀點《莊子》，至少文章好，想象豐富，汪洋恣肆；以前《皰丁解牛》就作過教材。王力先生教我們讀左，孟，莊，騷 ，是古文裡最精彩的；文科大學生應該讀。

現在的年輕人，要麼讀書，要麼打工，為了將來，為了養家餬口，都在忙忙碌碌，為生計奔波。很少有人無聊地去讀什麼易經八卦。這些東西，是耍嘴皮賣打藥的本事，於國於家都沒有什麼好處！稱其為“傳統文化”實際上帶有貶義！年輕人，正是學習知識增長才乾的時候，學習易經八卦既浪費精力又荒度時光，而且無用，建議最好不學！

說讀易經就很out。你拿一本數學練習冊，是讓你讀的？易經是卦書，是要演算的。從太極生兩儀，兩儀變四象，四象生八卦，八卦變64卦，是現在數學2的一次方，二次方，三次方……幾何積數形式演變，如果不去演算，光是看，也能看明白，那就非常有意思了。

從人文始祖伏羲開始，周文王，孔子，紹雍，朱熹……都是一卦卦的演，而現在人只是看看就完了，是不是現在人智商高，不用蹲下身子幹基礎性工作，一說就明白了，對易經就用一句話"總而言之就是變化。"就給易經定義了，這種草率閱讀，到底有什麼用？現在又有什麼人發展了易經？

易經是變化學，規律學，哲學，預測學，是卦學……，但更是數學。不要再只侷限在讀易經了，多演算一下，遇事多用易經算算，看看兇吉，成敗，勝衰，好壞……這些易經是怎麼聯絡的。

個人感覺這些難懂的古文恐怕沒有多少年輕人肯花大量時間去研讀，現實社會，社會更現實。工作壓力大，不上進就會被淘汰，隨時變化不斷更新的是工作技能，像《易經》這樣既枯燥又無太大實用價值且難啃的“閒”書，讀一點也好，若沒時間那就另當別論了。

是的，聽說《易經》是本好書，跟它一樣好的還有很多古書籍，古代人的智慧確實不容小覷，像孔子的許多言論都是處世之方，我們那時上學沒有學過，只是在批林批孔運動中以反面教材知道隻言片語，後來接觸了一些理解起來很吃力，大都是看註解方能理會一二，也是皮毛。

所以我們寫點什麼的時候就顯得很蒼白沒有學問，也無所謂啦，雖然不能照搬運用，其實我們的生活當中無時不在踐行，經典文化高於生活且來源於生活，都是在總結生活，運用得好少走彎路，但實在不懂原著也沒有關係，只要認真去做，儘量做好就是了，因為我們所做的一切都不外乎書本上的大道理。

看了你的補充圖，可能你認為的易經傳統文化主要是河圖洛書和占卜以及堪輿術。

就先說堪輿術吧，堪輿術又稱風水，就那個分房法，民間絕大多數用的都是左147中258右369，而且還當成絕密，非嫡傳還不說。我問過一個文化高的，他給我的解釋這個簡單好用。是的這個簡單好用，但是符合易經八卦原理嗎？！如果不好好分析或者文化不高，說了也不明白。其實這個方法只坐北朝南有用，因為它的左邊剛好是東方，東方代表長子，和易經原理相符，以此類推。如果不是坐北朝南其它方向用這個就是錯的。

以《易經》為主的優秀傳統文化，其實我們從小都在學，如謙虛就來自於她的《地山謙》，自強不息來自於她的《乾》卦，家庭和睦來自於她的《風火家人》卦……因為原文是古代語言，大家聽不懂，所以被簡化成當下語言了而已。說白了，你只要是真正的正能量，就根本不用學，因為不管是《易經》還是《道德經》或者是《陽明心學》，講的都是正能量。如果是負能量，學了也白學，可能還有不好的結果，就如那個島國，因為清朝隱瞞我們真正的優秀傳統文化，就認為自己才是華夏文化的真傳，看了一本《陽明心學》就想來“東亞共榮”了。我們真正的優秀傳統文化是愛家人愛國家愛社會愛人類愛萬物同時愛自己，建立自我，超越自我！所以四大文明古國就我們文化沒有斷層。

讓現在的年輕人去讀這這種書，必須是結合當代的現實情況，潛移默化的進行，將裡面的精髓提煉出來，展現在人民的面前，不能躺著書店裡，藏著樓閣裡，不能只在那些專家的腦袋裡。應該是翻譯成白話文，做成一個一個的故事，進入課堂，進入影視，沒有氛圍何談傳播何談繼承，冷冰冰的文字要活起來，寓教於樂，通俗易懂。