我個人認為要教育好小寶貝，首先你要對他嚴厲，這嚴厲是在他不聽話，不叫道理的時候教育他，還有就是吃飯時間就是吃飯時間，不他說不吃就不吃，我們這時候對他嚴厲，要讓他怕你自覺的去吃飯，等吃完飯的時候再好好的跟他講道理，為什麼罵他，問題自己做錯了什麼為什麼被罵，久而久之，小寶貝就會越來越聽話，就會知道什麼時候幹什麼事，然後我們自己叫小寶貝幹嘛的時候他也會立馬的起來，

小孩子不能縱容他，越縱容他就越不聽話，這樣就不好教育了。

總的一句話教育小孩子在他不聽話的時候教育完之後我們要好好的指點出來他什麼地方做錯了，要讓他知道我們為什麼會發脾氣，時間久了小寶貝會很懂事。

怎麼說呢，一個孩子一個性格，只要孩子懂事理，有愛心，講禮貌，健康開心就好，難道不是嗎？沒有必要特地去教什麼東西

作為新手爸媽，現在學習摸索中。據我自己的成長經歷來說，我覺得培養孩子的獨立素質很重要。從小我們姐妹們都是散養長大的，也算長得很好，萬幸沒有長歪。養兒方知父母恩，一個孩子能健健康康長大，能有個獨立的性格，就成功了。教育重在言傳身教，作為家長要做好自己，給孩子做好榜樣。希望孩子們快樂長大，去創造屬於自己的人生。

第一階段:在未上幼兒園之前，小孩最依賴的是母親，你的一舉一動一笑小傢伙都看在眼裡，這一時期最佳方式以引導簡單易懂為主。

第二階段:小孩基本意識已形成，喜怒哀樂驚呆恐很敏感，為了讓孩子有規矩，懂規矩，團結友愛應放手協同配合幼師一道，讓娃娃們自覺遵守和共同分享，從小養成良好習慣，不要嬌生慣養護著孩子，健康成長。

第三階段:孩子也適應和養成了良好習慣後，逐步以玩帶學，不要打罵驚嚇加壓，讓孩子逐步獨立思考和獨自完成作業，不對的地方用舉一反三讓孩子消化理解，同時要有一個清靜的環境，不去打擾他，認真學習，大人首先要做到做好，以身作哲，功課完後認真配合孩子檢查作業，錯在那，為什麼錯，給孩子自信，完後讓孩子盡興玩他所感興趣的事，別去干擾他，這只是小班，中班到大班的基本基礎教育方式，上一年級後至小學畢業，教育方式隨之改變，太多太複雜，一時半會說不明白，下回分解，謝謝。

中國有句古語“三歲看大，七歲看老”我相信在當下這句話也是有科學依據的，那今天我們一起來探討下沒教育孩子是正確的嗎？我認為不教育孩子是正確的，都說父母是孩子最好的老師，但是我想說教育不是批評，教育不是謾罵，教育不是抽打，更不是給錢花；那教育是什麼那？

大家還記得你最厭煩父母什麼嗎？我相信大部分都是一個答案，就是父母的嘮叨的習慣，現在我也是一名父親，深深能感受到父母的不易，回想當年的青春任性，不由得內心一陣酸楚，雖說那時候有點不聽話，但是也不曾後悔，因為在父母的眼裡我們永遠是孩子；接下來我們就一起回一下那些年媽媽嘮叨的那些話；

家長為什麼要對孩子嘮叨個不停呢，因為家長希望更多地瞭解孩子。但是用嘮叨的方式來了解孩子會讓你事與願違。

“這次考試考得怎麼樣，能不能拿個獎狀？”，

“今天老師講啥了，提問你了嗎，學會了嗎？”

“你怎麼那麼笨，連隔壁家的帥帥都考不過。”

“你們都是一個班的，一個老師教的，你咋就考這點分呢。”

“瞅你這沒出息的孩子，我就鬧心，一說你，你還就知道哭，我咋就生出你這個孩子呢„„

當我們年齡處在某一階段的時候可能父母的一句不經意的話都引起我們全身的怒氣，甚至摔門就走的衝動，更有甚者出現離家出走的情況，我想這不是一個個例，應該有數千萬個家庭被孩子的教育問題困擾著，以我個人的想法孩子不用教育，而是陪伴，陪伴他一起成長，一起抓魚，一起做遊戲，我們做家長的只是起到引導作用，這時候以理服人尤為重要；相信你看到這心裡已經有自己想法，如果你有不同的意見可以在下方評論，我們一起探討育兒經驗。未完待更新……