描寫感動的好詞 無言 淚花 奉獻 感激 關懷 鼓勵 溫暖 牽掛 心疼 震撼 觸動 感切 感發 支援 掌聲 關心 體恤 眼淚 掩飾 悲傷 微笑 遺忘 淚眼朦朧 半晌無語 千言萬語 感激涕零 感天動地 熱淚盈眶 無限感激 感激不已 感激不盡 不勝感激 感人至深 泣不成聲 哀感天地 百感交集 多愁善感 感慨萬端 感慨萬千 感慨系之 感人肺腑 感同身受 感遇忘身 銘感五內 霜露之感 描寫感動的好句 名言 人間最美好的是感動，這感動，不只是別人做了好事感動了你，更重要的是你做了好事感動別人。你看見別人受感動的臉，那是人間最美的感動。 --馮驥才 對思誠者，人之道也。至誠而不動者，未之有也。不誠，未有能動者也。 --孟子 靈魂裡沒有音樂，或是聽了甜蜜和諧的樂聲而不會感動的人……是不可信任的。 一莎士比亞 精誠所至，金石為開。 --古語 曉之以理，動之以情。 --古語 感動是一種善待，是善待別人，也是善待自己。 --佚名 常常被感動而充滿激情的人是有福的。 --佚名 一個人，只要他還能感動，就不至於徹底喪失良知與天性；只要能感動，即使將你放在生活的最邊緣，你也決不會輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發言權。 --佚名 美句 我們都經歷或者正在經歷的歲月，有的東西留了下來，有的註定永遠消散。所幸的是，在擦肩的時刻，我們記住了彼此。 如果我的微笑點亮了你，在你前進的路上多出一盞燈，那麼我也會感覺溫暖。 感動往往來源於被別人想起，在天氣轉涼時的一句問候，在傷心時的一聲安慰，在無眠深夜的一條祝福。 葉子的離開，是風的追求還是樹的不挽留。不管晴天雨天，感動也許就要藏匿於某一瞬間。 夢中的那一條長街，落下一層薄薄的櫻花瓣；仰望那枝丫交叉的天空，往下墜落的，不僅是清香的櫻花，還有那片片泛著感動的露珠。 高樓越來越多，空間越來越小；冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。 不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。於是，想起這世上還有一種心情，叫感動。 描寫感動的好段 開頭段 感動，點一瓣心香 早晨開啟窗，看著Sunny穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。 傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。 感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。 細節與感動 走在林蔭路中，是棵棵花草點綴著你的路；走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；走在生活中，就會有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中，你是否學會了感動？ 過渡段 點點滴滴的感動 然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發生，難道就說生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在於平凡之中，我們更因此而感動。 細節段 感 動 我們有多久沒有被那些優美的文字所感動了？李白的瀟灑，杜甫的沉鬱，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇……我們有多久沒有被那些高尚的背影所感動了？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武：灑下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥……感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。 帶著感動出發 我們怎麼會體會不到感動呢？億萬學子的努力、勞動人民辛勤的汗水、工人們無私的奉獻、黨的領導人對人民的關懷照顧、世界人民為了地球的發展而努力奮鬥……我們都會被這些事所感動。讓我們也和他們一樣，努力學習、積極進取。 我們怎麼會體會不到感動呢？汶川地震，全國億萬人民落淚、默哀。當地受災群眾的頑強、戰士的努力，使無數埋在瓦礫下生還的群眾脫險，使受傷的群眾得到安置……這些讓我們一再為他們流下感動的眼淚，又在流淚中感到寬慰。 點點滴滴的感動 羅丹曾經說過：“世間不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們不應只重視結果，而不在意那組成生活的點點滴滴： 川流不息的路口，盲人柺杖的另一端被牽起來，徑直把他領過那片車笛聲，隨後又不經意地消失在人海之中。此時，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛念難道不會使他為之感動嗎？蕭瑟的秋風中，夕陽裡走著一對老年夫婦，他們慢慢地停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，再緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏的路上。此時，我的心頭湧起一陣暖流。他們呢？在他們的心裡，這也是一份難忘的感動吧！這種“執子之手，與子偕老”的感情，難道不是足

感動是什麼呢？感動是夏日裡一縷涼爽的清風，是冬日裡一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純淨……還記得那是上學期的一次全區抽測，我為自己成績一直較好而沾沾自喜。考試開始了，我一看到試題，頓時驚呆了：這都是我沒有複習到的內容！我只好憑藉自己日常的積累來做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了。緊張之餘，我也在期盼著能出現一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績。考試完畢後，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學們交齊卷子後，馮老師開始統計錯題的人數。“錯題的同學請舉手。”在馮老師的語調聲中，我聽出了焦急與期待，可是，我舉手的次數不斷增加，就像成心與馮老師作對一樣，我的心頭，一次又一次湧起了酸楚的浪潮。“於家瀛，”馮老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門關上。”“哦。”我胡亂的答應了一聲，企圖避免與馮老師的目光產生交匯——此時，我的眼眶裡正噙著淚水。快到門口時，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身後：“於家瀛，別傷心了，還有下一次呢！”我的淚水再也忍不住了，一滴滴湧出了眼眶，原來，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒有批評我，反而還在安慰我。這一刻，沒有什麼能比馮老師安慰的話語更令人感動的了，我任淚水揮灑之時，也在反思現在的我是不是該覺醒、該振奮了呢？當然！我在心裡堅定地喊道：“馮老師，下一次我一定不會讓您失望的！”回到教室，我擦乾了眼淚，擦不幹的，是馮老師的教誨。既然目標已經如此堅定，何必哭哭啼啼？不必了！這時的我，心中的傷感和感動油然而生。也許，感動不是單純的落淚，不是膚淺的感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在，如果世界上沒有感動，那這個世界亦無情。