版本不同,內容不同!
生物會考-七年級下冊知識點
一、 探究饅頭在口腔裡的變化:
1、這個探究活動中所需要的生化條件為(恆溫37度十分鐘)
2、我們在進餐的時候,反覆咀嚼米飯會感覺有甜味,這是因為一部分澱粉在(唾液澱粉酶)的作用下被分解成了麥芽糖的緣故,隨後又在(小腸)內被分解為(葡萄糖)後才可以被人體吸收。
3、消化液中不含消化液的消化酶的是(膽汁)
二、 三大物質的消化過程:
唾液澱粉酶 酶
澱粉--------------麥芽糖- ----------葡萄糖
(從口腔開始)
酶
蛋白質--------------氨基酸
(從胃開始)
(膽汁) 酶
脂肪--------脂肪微粒--------甘油+脂肪酸
(只可在小腸中)
三、 吸收營養物質和吸收的主要場所------小腸
1、小腸很長
2、內表面有許多環型的皺襞
3、皺襞上有許多絨毛狀突起-----小腸絨毛
四、 食品安全知識,常見的不安全食品
1、綠色食品的概念(無汙染、安全、優質的產品)
2、買袋裝食品的時候應該看:生產日期、保質期、成產廠家、營養成分搭配表、是否含新增劑等
3、常見的不安全食品有:發芽的馬鈴薯、顏色鮮豔的蘑菇、加了蘇丹紅的食品、打了農藥的食品
五、 心臟的結構
1、
右心房 左心房
右心室 左心室
2、會填圖:見教材第68頁-----心臟各部分結構和各腔所連的血管,瓣膜等
3、心臟的功能:泵----是血液迴圈流動的動力
左心室將血液泵至(全身),右心室將血液泵至(肺)
4、心臟內血液流動的方向為:心房------心室------動脈,不能倒流
六、血管的結構及功能
概念 特點 分佈
動脈 將血液從心臟送出去 壁厚,彈性大,血流速度最快 一般較深
靜脈 將血液送回給心臟 壁薄,彈性小,血流速度慢 一般較淺
毛細血管 連線最小的動脈和靜脈 壁薄,只有一層上皮細胞構成 廣泛
七、 血液的成分和功能
成分:90%水、還有葡萄糖,氨基酸等
血漿
功能:運載血細胞,運輸養料和廢物
1、 血液 特點 功能
紅細胞 兩面凹的圓餅狀,無核,數量最多 運輸氧,二氧化碳
血細胞 白細胞 個體最大,數量最小,有核 吞噬病菌
血小板 個體最小,形狀不規則,無核 止血和加速凝血
2、紅細胞少或者紅細胞中血紅蛋白含量過少,可能患貧血
白細胞增多,可能患炎症
八、血液迴圈的途徑
體迴圈:途徑:左心室---主動脈---各級動脈----全身毛細血管網 ----各級靜脈----上、下腔靜脈----右心房
功能:使動脈血變成靜脈血
肺迴圈:途徑:右心室----肺動脈----肺泡外毛細血管網----肺靜脈---左心房
功能:使靜脈血變成動脈血
九、呼吸道對空氣的處理作用:鼻子是呼吸系統的開口端
1、 鼻毛對空氣有(清潔)作用、鼻黏膜對空氣有(溼潤)作用、鼻黏膜內的毛細血管對空氣有(溫暖)作用
2、 (肺)是氣體交換的場所,是由(肺泡)組成的
十、 向澄清石灰水吹氣,石灰水變渾濁,證明人撥出氣體中含有較多的(二氧化碳)
十一、腎臟的結構功能
結構:有百萬左右的腎單位組成;
腎小球
腎小體
腎小囊
腎單位
腎小管
腎臟是形成尿液的場所
十二、尿的形成過程
1、 腎小球和腎小囊壁的過濾作用------形成原尿(不含血細胞和蛋白質)
2、腎小管的重吸收作用 --------------形成尿(不含葡萄糖)
3、會填尿的形成過程示意圖(見書第82頁
十三、神經系統的組成,神經元
大腦
腦 小腦
中樞神經系統 腦幹
脊髓
1、神經系統
腦神經---12對
周圍神經系統
脊神經---31對
細胞體
2、神經元 樹突 (神經元是神經系統結構和功能的基本單位)
突起
軸突
十四、神經調節的基本方式為----反射
簡單的反射 ---生來就有,不需要大腦的參與,比較低階
1、反射
複雜的反射---後天形成的,需要大腦皮層的參與,比較高階
2、反射必須透過(反射弧)來完成,反射弧的結構為:(感受器)、(傳入神經)、(神經中樞)、(傳出神經)、(效應器)
十五、眼、耳的結構,視覺,聽覺的形成
1、晶狀體的曲度可以靠(睫狀體)來調節。它相當於照相機的(鏡頭)
2、物體成像成在(視網膜)上,因為它上面有感光細胞,在視網膜上成的像是(倒立的縮小的實像)
3、照相機的光圈相當於眼球的(瞳孔),膠捲相當於(視網膜)
4、視覺形成:光線----角膜---瞳孔---晶狀體---玻璃體---視網膜—視神經—大腦的一定區域形成視覺
5、近視形成的原因,(晶狀體)曲度多大或者眼球前後徑過長,導致像成在視網膜的(前方),應佩帶(凹透鏡)來矯正。
6、聽覺感受器位於(內耳的耳蝸)內。
十六、人類的起源
人類起源於(森林古猿),在森林古猿進化成人的過程中,(勞動)起了決定性的作用。
十七、人類對生物圈的破壞活動:生態惡劣現象
這個題目老師們可以自己挖掘
十八、探究酸雨、廢電池的影響
1、探究酸雨對生物的影響時,我們用(食醋)模擬酸雨,把PH控制在(4)。我們在設計對照實驗時用(正常雨水)和(食醋模擬的酸雨)對照。
2、酸雨會使土壤的養分發生變化,使使湖泊、河流、水源酸化,直接危害植物的芽和葉等。
3、水土流失、土壤沙化、沙塵暴是西部地區最為突出的生態問題。為解決這些問題,就實行(退耕還林還草),改善生態環境
版本不同,內容不同!
生物會考-七年級下冊知識點
一、 探究饅頭在口腔裡的變化:
1、這個探究活動中所需要的生化條件為(恆溫37度十分鐘)
2、我們在進餐的時候,反覆咀嚼米飯會感覺有甜味,這是因為一部分澱粉在(唾液澱粉酶)的作用下被分解成了麥芽糖的緣故,隨後又在(小腸)內被分解為(葡萄糖)後才可以被人體吸收。
3、消化液中不含消化液的消化酶的是(膽汁)
二、 三大物質的消化過程:
唾液澱粉酶 酶
澱粉--------------麥芽糖- ----------葡萄糖
(從口腔開始)
酶
蛋白質--------------氨基酸
(從胃開始)
(膽汁) 酶
脂肪--------脂肪微粒--------甘油+脂肪酸
(只可在小腸中)
三、 吸收營養物質和吸收的主要場所------小腸
1、小腸很長
2、內表面有許多環型的皺襞
3、皺襞上有許多絨毛狀突起-----小腸絨毛
四、 食品安全知識,常見的不安全食品
1、綠色食品的概念(無汙染、安全、優質的產品)
2、買袋裝食品的時候應該看:生產日期、保質期、成產廠家、營養成分搭配表、是否含新增劑等
3、常見的不安全食品有:發芽的馬鈴薯、顏色鮮豔的蘑菇、加了蘇丹紅的食品、打了農藥的食品
五、 心臟的結構
1、
右心房 左心房
右心室 左心室
2、會填圖:見教材第68頁-----心臟各部分結構和各腔所連的血管,瓣膜等
3、心臟的功能:泵----是血液迴圈流動的動力
左心室將血液泵至(全身),右心室將血液泵至(肺)
4、心臟內血液流動的方向為:心房------心室------動脈,不能倒流
六、血管的結構及功能
概念 特點 分佈
動脈 將血液從心臟送出去 壁厚,彈性大,血流速度最快 一般較深
靜脈 將血液送回給心臟 壁薄,彈性小,血流速度慢 一般較淺
毛細血管 連線最小的動脈和靜脈 壁薄,只有一層上皮細胞構成 廣泛
七、 血液的成分和功能
成分:90%水、還有葡萄糖,氨基酸等
血漿
功能:運載血細胞,運輸養料和廢物
1、 血液 特點 功能
紅細胞 兩面凹的圓餅狀,無核,數量最多 運輸氧,二氧化碳
血細胞 白細胞 個體最大,數量最小,有核 吞噬病菌
血小板 個體最小,形狀不規則,無核 止血和加速凝血
2、紅細胞少或者紅細胞中血紅蛋白含量過少,可能患貧血
白細胞增多,可能患炎症
八、血液迴圈的途徑
體迴圈:途徑:左心室---主動脈---各級動脈----全身毛細血管網 ----各級靜脈----上、下腔靜脈----右心房
功能:使動脈血變成靜脈血
肺迴圈:途徑:右心室----肺動脈----肺泡外毛細血管網----肺靜脈---左心房
功能:使靜脈血變成動脈血
九、呼吸道對空氣的處理作用:鼻子是呼吸系統的開口端
1、 鼻毛對空氣有(清潔)作用、鼻黏膜對空氣有(溼潤)作用、鼻黏膜內的毛細血管對空氣有(溫暖)作用
2、 (肺)是氣體交換的場所,是由(肺泡)組成的
十、 向澄清石灰水吹氣,石灰水變渾濁,證明人撥出氣體中含有較多的(二氧化碳)
十一、腎臟的結構功能
結構:有百萬左右的腎單位組成;
腎小球
腎小體
腎小囊
腎單位
腎小管
腎臟是形成尿液的場所
十二、尿的形成過程
1、 腎小球和腎小囊壁的過濾作用------形成原尿(不含血細胞和蛋白質)
2、腎小管的重吸收作用 --------------形成尿(不含葡萄糖)
3、會填尿的形成過程示意圖(見書第82頁
十三、神經系統的組成,神經元
大腦
腦 小腦
中樞神經系統 腦幹
脊髓
1、神經系統
腦神經---12對
周圍神經系統
脊神經---31對
細胞體
2、神經元 樹突 (神經元是神經系統結構和功能的基本單位)
突起
軸突
十四、神經調節的基本方式為----反射
簡單的反射 ---生來就有,不需要大腦的參與,比較低階
1、反射
複雜的反射---後天形成的,需要大腦皮層的參與,比較高階
2、反射必須透過(反射弧)來完成,反射弧的結構為:(感受器)、(傳入神經)、(神經中樞)、(傳出神經)、(效應器)
十五、眼、耳的結構,視覺,聽覺的形成
1、晶狀體的曲度可以靠(睫狀體)來調節。它相當於照相機的(鏡頭)
2、物體成像成在(視網膜)上,因為它上面有感光細胞,在視網膜上成的像是(倒立的縮小的實像)
3、照相機的光圈相當於眼球的(瞳孔),膠捲相當於(視網膜)
4、視覺形成:光線----角膜---瞳孔---晶狀體---玻璃體---視網膜—視神經—大腦的一定區域形成視覺
5、近視形成的原因,(晶狀體)曲度多大或者眼球前後徑過長,導致像成在視網膜的(前方),應佩帶(凹透鏡)來矯正。
6、聽覺感受器位於(內耳的耳蝸)內。
十六、人類的起源
人類起源於(森林古猿),在森林古猿進化成人的過程中,(勞動)起了決定性的作用。
十七、人類對生物圈的破壞活動:生態惡劣現象
這個題目老師們可以自己挖掘
十八、探究酸雨、廢電池的影響
1、探究酸雨對生物的影響時,我們用(食醋)模擬酸雨,把PH控制在(4)。我們在設計對照實驗時用(正常雨水)和(食醋模擬的酸雨)對照。
2、酸雨會使土壤的養分發生變化,使使湖泊、河流、水源酸化,直接危害植物的芽和葉等。
3、水土流失、土壤沙化、沙塵暴是西部地區最為突出的生態問題。為解決這些問題,就實行(退耕還林還草),改善生態環境